とにかく幅広く学べる。:北海道教育大学教育学部国際地域学科の口コミ

在校生 / 2024年度入学

とにかく幅広く学べる。

2026年04月投稿

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• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部国際地域学科の評価

• 総合評価

  普通
  エアコンがないため、夏はしんどい。冬も雪がすごいので、慣れていない人は苦労があるかもしれない。
  食堂のご飯は北海道らしく海鮮丼のようなものもあり、楽しめると思う。
  自分の所属しているグループに関わらず、様々なことが学べるため視野が広がる。
• 講義・授業

  良い
  理系文系に偏らずに学ぶことができる。また、教育系の問題だけでなく国際的な問題についても学ぶことができる。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  理科系は地学の研究室が存在しない状況であるため、地学を学びたくて入った人は仕方なく他の研究室に入ることになる。
• 就職・進学

  普通
  教員を目指す人や教員免許を取る人だけでなく、民間企業や公務員を目指す人も多い。一年生の頃から就職活動について学ぶ講義がある。
• アクセス・立地

  悪い
  駅は近くない。バス停が目の前にある。しかし、自転車や徒歩で通う学生が圧倒的に多いと感じている。
  学生アパートも近くにあるが、スーパーが近くない。
• 施設・設備

  悪い
  国立大学であるから、老朽化が目立つ。エアコンがない講義室も多いため、夏は暑い中講義を受ける場合も少なくない。最近は少々綺麗に整備された部屋も見受けられるが、一部である。
• 友人・恋愛

  良い
  様々なグループがあるため、多様な友人ができる。サークルや部活動に入れば、さらに友好関係は広がると思う。
• 学生生活

  良い
  新設されたサークルなどもあり、活発に活動していると考えられる。学内外で軽音部がライブをやっているという話も聞く。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  概論系科目では所属しているグループに関わらず、様々なことが学べる。就活の科目も一年の頃から必修で入ってくる。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  元々は他の大学を目指していたが不合格をいただいたので、入れる国公立大学を探したらここしか残らなかった。
• 入学前後のギャップ
  生物が好きだが化学や物理や数学は嫌いという状態で入ったため、文系に行けばよかったと後悔した。理科教員の道は早々に諦めた。根性があり、要領の良い人は理科教員を目指しているイメージ。