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北海道教育大学
（ほっかいどうきょういくだいがく）
国立北海道/あいの里教育大駅
教育学部 口コミ
3.81
(622件)
国立大学 513位
/ 608学部中
- 学部絞込
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在校生 / 2016年度入学
2018年10月投稿認証済み
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[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]教育学部芸術・スポーツ文化学科の評価-
総合評価良い大学でスポーツを勉強したい、かつ教員を視野に入れている学生にはとても良い大学であると思います。
学生はほとんどが教員免許の取得を目指し、スポーツに関する科学的な講義と教育的な講義を取得しています。
そのため、もちろん学校の先生を目指す人がいますが、そのほか学んだ知識と経験を活かし、スポーツインストラクター、スポーツ用品メーカーなど進路は多岐にわたります。 -
講義・授業良いスポーツ文化専攻では、スポーツの実践と座学、両方を行い、知識と経験を並行して取得することを目指していて、充実していると思います。
また、講義内容ではありませんが、学生数が少ないため、より講師に近い(質問がしやすかったり、話しやすかったり)環境であると思います。 -
研究室・ゼミ良いスポーツ文化専攻では2年目後期からゼミが始まり、教育学、運動学、戦術学、運動生理学などから関心のあるゼミを選びます。あくまで印象ですが、人数が少ないこともあり、希望を逃す学生は少ない気がします。
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就職・進学良いやはり教育関係への就職が多いようです。
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アクセス・立地普通駅からはおよそ2キロほど。自転車で通う人が多いです。すぐ近くにコンビニが2つあり、さほど遠くない距離にスーパーなどもあるので、目立ったものはありませんが、便利ではあると感じます。
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施設・設備良いスポーツを研究する場だけあって、グラウンド、体育館は充実しています。また、トレーニング室もあり、日々さまざまな部の学生が励んでいます。
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友人・恋愛良い規模が小さい大学なので、サークルや部活が違っても皆仲が良いです。
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学生生活良いスポーツ系の部活は充実しています。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容スポーツに関する教育学をはじめ、さまざまな科学的な勉強が中心となります。
投稿者ID：470401 -
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卒業生 / 2012年度入学
2018年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い養護教諭という同じ目標を持つ仲間と一緒に学びあえるので、数多くの実習も最後まで乗り切ることが出来ました。救急処置の実技や小児医学など、簡単には合格できないような難しい内容のテストもありましたが、勉強熱心な人が多く、友達と切磋琢磨しながら楽しく勉強に取り組むことができました。
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アクセス・立地悪い周辺にはコンビニやおしゃれなカフェ、中華屋さんなどもありますが、基本的にはどこも早く閉まってしまいます。交通の便は悪く、バスが時間通りに来なかったり、電車が止まったりして、1限に間に合わないということがあります。バスは麻生駅発と札幌ターミナル発と栄町駅発のものがあります。
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友人・恋愛良いサークルや部活に所属することで、他の専攻にもたくさんの友人ができます。部員とマネージャーが付き合ったりということもおおいです。将来教員を目指している人がたくさんいるので、卒業後も同じ職場になったりというケースがあり、縁が続いていくのも魅力です。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先養護教諭
投稿者ID：467701 -
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卒業生 / 2013年度入学
2018年10月投稿
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 2]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価良い芸術を学びたいと考えている人にはおすすめです。2年生から研究室に入り、自分の学びたい分野に特化した研究ができます。
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講義・授業普通教育に特化したさまざまな分野の教授や講師の方の授業を受けることができます。
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学生生活悪いサークルはほとんどありませんでした。スポーツ学科があるので、部活が充実しています。学校祭はありますが、大きいものではありません。地域の方と交流するイベントなどはたまにあります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年目は教育学や、芸術の広い分野を学び、自分の研究したい分野を選んでいきます。二年目から研究室に入ります。研究室は定数が決まっている研究室もあります。定数を超えた場合、話し合いなどで決めます。二年目からは自分の研究したい分野を掘り下げていきます。四年目には卒業論文ではなく、卒業制作があります。これは三年の後期くらいからどのようなものを制作するか考え、一年くらいをかけて大学での集大成を制作するというものです。
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就職先・進学先人材サービス 営業職
投稿者ID：467429 -
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在校生 / 2017年度入学
2018年10月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]教育学部芸術・スポーツ文化学科の評価-
総合評価良い学生も先生も熱心です。
特に、音楽科は学校が閉まるまで実技の練習していて頑張り屋さんが多いと思います。 -
講義・授業良い講義は全体的に充実していると思います。美術、音楽、スポーツ分野の幅広い知識が得られますし、個性的な先生が多く面白いです。
ただ、教員免許取得が必須条件ではないので意識の差は見られます。 -
アクセス・立地普通駅から大学までの距離が3km程あり、坂がやや大変です。
ですが、歩きや自転車で通学する学生は多いと思います。ちなみに、冬は自転車を駅に預けることができます。
大学の周りにはコンビニ、レストランなどがありますが、スーパーは少し遠いので不便です。
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施設・設備普通広い体育館、ホール、シアタールームなどの設備が立派です。
大学生協は夕方、食堂はお昼過ぎに閉店してしまうので、夜まで活動している学生は買いだめをしたり、コンビニに行って食料の調達をしています。 -
友人・恋愛良い学科を超えて交流する講義や活動が充実しているので、他学科の友人もできると思います。
投稿者ID：467330 -
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卒業生 / 2012年度入学
2018年10月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い所属していた学科以外の教員免許状を取ることも可能でした。また非常にカリキュラムが分かりやすく、履修をする上で便利でした。
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講義・授業良い非常に有益な講義が行われていました。
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研究室・ゼミ良いWi-Fiといったインターネット環境が充実しており、非常に利用しやすい研究室でした。
また合宿なども行われており、非常に有益なものを得ることが可能です。 -
就職・進学良い相談室といった部門があり、様々なアドバイスなどを頂きました。
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アクセス・立地良い周辺にはコンビニエンスストアーや飲食店があり、非常に立地が良いキャンパスでした。
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施設・設備良い図書館やインターネット環境が充実しており、非常に学生たちによって良い環境であったと思います。
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友人・恋愛良い同学年にも様々な年齢層の学生が在籍しており、切磋琢磨しあうことができました。
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学生生活良い野球サークルやボランティアサークルといった様々なサークルがありました。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容英語に関することや教育学に関することが主でした。
また児童福祉に関することもあります。 -
就職先・進学先国家公務員
投稿者ID：465225 -
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在校生 / 2018年度入学
2018年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]教育学部国際地域学科の評価-
総合評価良い大学で勉強したいと思っている学生にはいい大学です。国際地域学科であるため、教員だけでなく企業や公務員も目指すことができる。
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講義・授業良い講義は面白い先生が多い。教員も官庁も企業も目指すことができる幅広い講義を受けることができ、充実した講義内容となっている。
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研究室・ゼミ良い3年生からゼミに配属されることになっているが、先生との距離が密接になり、やりたい分野を思う存分楽しむことができる。
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就職・進学良い1年生のときから、進路についての説明を聞き、キャリア開発として先生が密接に学生の進路をサポートしてくれる
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アクセス・立地悪い大学の周りに店が少なく、買い物するのにも一苦労。バイト先も少なく、バイトに行くまでに時間もかかる。
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施設・設備悪い全体的に、人数もいないために、学校自体小さい。そのため、図書館が狭かったり、講義室が狭かったりする。
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友人・恋愛悪い少し偏差値が低いところなので、まだ高校生らしい言動や行動をとっている人が多い。人間関係のトラブルに巻き込まれやすい。
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学生生活悪いイベントが少なく、文化祭も老人ホームのお遊戯会のようなレベルである。もう少し大規模な大学にいけばよかったと後悔している
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年生ではそれぞれ人文、自然、現代教養を、また教育関連を学ぶ。2年生からはそれぞれの専攻に分かれた専門的な科目を学ぶ
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就職先・進学先決まっていない
投稿者ID：495296 -
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卒業生 / 2012年度入学
2018年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い教育大学というだけあり、教員養成に力を入れているため、教育を志す人には合っている大学だと思います。教員にならなくても、一般就職の道もサポートを受けられます。
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講義・授業良い自分の専攻している分野の講義においては、専門性もあり教授も面白く、非常にためになる授業を受けることができました。個人的には、教養科目などはもう少しためになる講義を受けたかったです。
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研究室・ゼミ良い座学はもちろんのこと、実践的な学習・経験の場が非常に多く、より実践的に学ぶことができます。教授との距離も近く、和気藹々と楽しい雰囲気です。
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就職・進学普通教員採用試験に向けた対策は、大学3年次から始まるなど手厚く、具体的だと思います。教員にならない人のためにも、公務員試験や一般就職のためのサポートもなされています。
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アクセス・立地悪い札幌市とはいえ、かなり郊外に立地しているので、札幌駅からJRで30分、さらに駅から徒歩30分弱と、非常にアクセスは不便です。
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施設・設備悪い敷地はかなり広大ですが、建物自体はかなり古くなってきているため、壁が剥がれていたり、窓やドアが開きにくかったりと気になる箇所は多いです。
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友人・恋愛普通サークルや部活の数も多いため、所属していれば友人の幅も広がり増えると思います。一方で、内部にこもりがちで、外部との接触はあまり多くない傾向です。
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学生生活普通サークルの数は文系も体育系も多いと思います。イベントは学校祭と体育祭が主なイベントですが、サークルに所属していないとあまり参加の機会がないかもしれません。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1?2年次は教養科目の学習が主になってきます。2年次の後半からは専門科目の学習が増え、より専門的に学びを深めます。4年次には卒業論文の執筆が必要です。
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就職先・進学先教育系の一般社団法人、株式会社を経て、今は幼稚園です。
投稿者ID：494868 -
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在校生 / 2015年度入学
2018年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い教員を目指すなら、いい大学だと思う。教員になる上で必要な勉強や力をつけることができる場が整っていると感じる。
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講義・授業普通だいたいの講義は先生が一方的に話す講義で、まじめに聞く意識がないとためにならない。
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研究室・ゼミ良いゼミは、好きなテーマに関して深く研究したり、発表したり、模擬授業をしたり、とても成長できるものだと感じる。
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就職・進学良い教員になる上でのサポートはばっちり。面接対策などもある。公務員など他の道への対策がほとんどない。
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アクセス・立地良い札幌、旭川はいいと思うが、釧路、函館などは少し離れているので、分校によると思う。私は旭川なので、札幌にも近くて満足している。
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施設・設備良い授業の練習ができる場所も多くあるし、研究室やサークルで使える体育館などもあって充実していると思う。
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友人・恋愛良いサークルや部活が多くあるし、ゼミなどでもレクレーションがあるから、友人はたくさん作れる。良くも悪くも人数が少ないので、ほとんどの人と顔見知りになる。
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学生生活良いイベントはいくつかあり、学校祭もある。学校祭は、かなり力を入れて取り組んでいるので、楽しい。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容実践的なことも多く経験できる。実際に学校の授業を見に行ったり、授業をしたり、勉強になる。卒論は、国語科は4万字書く。
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就職先・進学先地方市役所職員。 最近は教員にならない人も増えている。大学生活で希望進路を変更した。
投稿者ID：492256 -
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卒業生 / 2011年度入学
2018年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い教員を目指す人にとっては、教育に関する授業が多いので良いと思う。教員採用試験の対策も充実している。しかし教員以外を目指すとなると、マイナスの面もある。民間の求人が少なかったり、面接でなぜ教員にならなかったのか聞かれる場合もある。
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講義・授業悪い実践に役立つ講義がある一方で、レジュメを説明するだけの退屈なものも多かった。３、４年生になって、専門的な講義や研究が増えると、学生が能動的に参加することも増えた。、
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研究室・ゼミ良い教員養成課程は、教育臨床分野と発達教育心理分野に分かれていて、さらにその分野の中でいくつかのゼミに分かれます。発達教育心理分野では、3年次に認知心理学研究室、発達心理学研究室、教育心理学研究室など、5種類ほどの研究室の中から選ぶことができます。
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就職・進学普通教員志望の学生に関しては、教員採用試験の対策として3,4年生対象の講習が頻繁に行われていたり、ピアノや水泳部など実技の講習も受けることができ、充実した手厚いサポートがある。一方で、それ以外を目指す人にとっては、就職に関する情報が少なく、サポート不足が否めない。
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アクセス・立地悪い札幌市のあいの里という場所にあるが、札幌の中心部からJRで30分かかるので立地が良いとはいえない。学校から最寄駅までは徒歩30ふんで、自転車で通う人も多い。駅前にはスーパーやファストフード店などがある。
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施設・設備悪い学内は古いところが多く、特に研究室のある棟は冬が寒い。講義の出席は、在学中に手書きの紙から、ICカードで管理するようになった。
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友人・恋愛良い学生は、常識のある良い人が多いように思う。同じ専攻、サークルなどを通じて友人関係が広がる。男女比は若干女子が多く、専攻によって偏りがある。
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学生生活良い運動系サークル、文化系サークルともに数多くのサークルがある。教育大ならではの、子どもと触れ合うボランティアのサークルも複数ある。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は教養科目として、英語や日本国憲法などを受けつつ、専門分野の入門的部分にも触れる。2年次には、3年で実習に行くために小学校教育に関する科目を一通り受ける。3年次には講義が減り、全休の日もできる。内容はより専門的なものになり、研究室に分かれてのゼミも始まる。4年次にはほとんど講義がなく、副免の講義かゼミ、卒論に向けての活動が主になる。
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就職先・進学先市内の私立幼稚園で幼稚園教諭
投稿者ID：491243 -
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卒業生 / 2011年度入学
2018年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い将来教職につきたい人には、オススメの大学です。実習などの教職に関するカリキュラムも充実しており、立派な先生になれる授業が多いです
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講義・授業良い先生方が熱心にしっかりと指導してくださるので、あんしんして講義に望むことができます。専門的な知識も、多く習得できます
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研究室・ゼミ良い自分のやりたいことをやれる研究室なので、すごく充実したキャンパスライフを送れると思います
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就職・進学良い先生になるための就職セミナーなどがしっかりしており、サポートも充実していますよ。
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アクセス・立地普通札幌市の外れにあるので、通学には少し不便かもしれません。冬場は積雪が多いので大変です。
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施設・設備普通全体的に設備が古いので、真新しいものは少ないと思います。1つのものを長く使うスタイルです
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友人・恋愛普通同じ志を持った人が多いので、仲間を作ることは可能だと思います。学科によって男女の比率が違います
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学生生活普通大学祭以外は正直そこまで、大きなイベントはありません。サークルは結構多種多様です
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容学校の先生になるためのカリキュラムをこなしていきます。各学年で学校に行く実習があり、そこでさらに勉強になります、
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就職先・進学先学校の先生
投稿者ID：491010 -
- 学部絞込
偏差値が近い国公立文系大学
北海道教育大学学部一覧
このページの口コミについて
このページでは、北海道教育大学の口コミを表示しています。
「北海道教育大学はどんな学校ですか？」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
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