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首都圏
高等教育無償化制度の対象
更新日：2025年2月19日
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）
| 私立 | 国公立 | ||
|---|---|---|---|
| 入学金 | 授業料 | 入学金 | 授業料 |
| 約26万円 | 約70万円 | 約28万円 | 約54万円 |
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）
| 自宅生 | 自宅外生 | |
|---|---|---|
| 私立 | 約46万円 | 約91万円 |
| 国公立 | 約35万円 | 約80万円 |
- 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
- 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
- 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
- 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
- 高等学校等を卒業してから２年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
- 保有する資産が一定の水準を超えていないこと（申告による）。
- 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。 - 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
- 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
- 退学・停学の処分を受けた場合
- 修業年限で卒業できないことが確定した場合
- 修得単位数が標準の５割以下の場合
- 出席率が５割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
- 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の６割以下の場合
- ＧＰＡ（平均成績）等が下位４分の１の場合（斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中）
- 出席率が８割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
- 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
- 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
- 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
- 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校（4・5年生）も対象校がございます。
- 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
- 全ての学校が、高等教育無償化（修学支援新制度）の対象ではございません。（支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象）
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首都医校
東京都 新宿区 / 新宿駅 (589m)
医療・福祉からスポーツまで。11年連続希望者就職率100%
首都医校は、医療や福祉、スポーツ分野において即戦力となる人材を育成する教育機関です。独自のカリキュラムを通じ、広範囲かつ深い知識と技術を身に付けられます。まずは、基礎医学からしっかりと指導し、解剖学や生理学といった重要な内容を実践的に学べます。さらに、学生の基礎能力を高めるためのコミュニケーションスキルや文章能力開発にも力を入れ、他職種との連携を円滑に行うリーダーシップを育成します。また、専攻制を導入しており、各職種に応じた専門的な教育を提供しています。
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高度看護学科
4年制保健師、看護師、助産師首都医校の高度看護学科は、4年間の教育課程を通じて、看護師として必要な高度な知識と技術を体系的に学ぶことができます。1年次には、基礎医学や看護技術の基礎を学び、医療従事者としての心構えやコミュニケーション能力を養います。2年次には、小児から老年期までの各世代に対応した看護基礎を学び、臨地実習を通じて実践力を高めます。3年次には、高度医療機器を使用した学内実習が本格化し、後期からは領域別の臨地実習を行い、看護技術の応用力を身につけます。4年次には、領域別実習を重ねることで確かな実践力を養い、国家試験対策や卒業研究、希望する職域の専攻教育を通じて専門性を深めます。 -
高度看護保健学科
4年制保健師、看護師、養護教諭、助産師首都医校の高度看護保健学科は、4年間の教育課程を通じて全員が看護師と保健師の国家試験受験資格を得ることができ、保健師資格取得に際して選抜制を採用していない点が特徴です。 1年次には、人体の構造や機能、基礎看護技術など、看護の基礎を徹底的に学びます。2年次には、成人看護や老年看護、小児看護など、各ライフステージに応じた専門的な看護知識と技術を習得します。3年次には、地域看護や在宅看護、公衆衛生など、保健師として必要な知識と実践力を養います。4年次には、臨地実習を通じて実践力を高めるとともに、保健医療、災害医療、感染医療、在宅看護の4つの専攻から選択し、専門性を深めます。 -
実践看護学科Ⅰ・Ⅱ
3年制保健師、看護師、助産師この学科は、希望者就職率100％を誇り、3年間の集中カリキュラムを通じて、学生に高いレベルの看護教育を提供しています。学科の特徴として、豊富な医療機器と設備を備えた実習室での実践的な学習が挙げられます。これにより、学生は現場で直面する様々な状況に対応できる能力を養うことができます。 カリキュラムは、基礎から応用まで幅広くカバーしており、初年度には看護の基礎知識と技術を学びます。2年目以降は、より専門的な知識と技術に焦点を当て、臨床実習を通じて実践力を高めていきます。また、看護領域のエキスパートによる授業があり、最新の医療知識や技術を学ぶことができます。
東京医薬看護専門学校
東京都 江戸川区 / 葛西駅 (319m)
化粧品会社で必要とされる人をめざす！
東京医薬看護専門学校は、医療と看護の専門知識と技術を身につけることができる学校です。豊富な実習プログラムを通じて、現場で即戦力として活躍できる力を養います。カリキュラムは最新の医療知識を反映し、学びの中で理論と実技を効果的に組み合わせて進めることが特徴です。例えば、最新設備を用いた実習や、現役医療従事者による講義など、現場に近い環境で学ぶことができます。このような環境の中で、学生は確かなスキルと自信を身につけ、医療の現場で即戦力として活躍することが期待されます。
横浜中央看護専門学校
神奈川県 横浜市神奈川区 / 神奈川新町駅 (154m)
最新鋭の設備や実習機器。5人に1人が男子学生。
横浜中央看護専門学校は、快適な学習環境を提供することに注力しています。教室や実習室は広々としており、最新鋭の設備や実習機器が整っているため、学生は充実した環境で学ぶことができます。また、高校卒業後すぐの方から40代の方まで、幅広い年齢層の学生が在籍しており、世代を超えた交流を通じて視野を広げることが可能です。さらに、神奈川県内の病院や施設から自由に就職先を選べる点も大きな特長です。学生は自分のキャリアプランに合わせて、理想の就職先を選択することができます。
横浜医療センター附属横浜看護学校
神奈川県 横浜市戸塚区 / 戸塚駅 (4291m)
横浜医療センターを中心に神奈川県内の国立病院機構４施設で実習
横浜医療センター附属横浜看護学校は、看護の専門性と人間性を重視した教育を行っています。この学校では、一人ひとりを大切にする豊かな人間性を育み、全人的な理解能力を養うことに重点を置いています。また、専門的知識や技術の習得に加え、科学的根拠に基づく問題解決能力の育成にも力を入れており、社会のニーズに応える看護師の育成を目指しています。学校の特色として、独立行政法人国立病院機構が設置主体であり、全国の国立病院機構とのネットワークを有しています。患者様中心の医療と地域に根ざした医療実践を基本理念とし、実践的な看護教育を提供しています。
西埼玉中央病院附属看護学校
埼玉県 所沢市 / 狭山ヶ丘駅 (1509m)
隣接する病院の医師や看護師による専門性の高い授業。
西埼玉中央病院附属看護学校は、350床を有する総合病院である母体病院の西埼玉中央病院と連携し、看護基礎教育において実践的な学習を提供しています。また、埼玉県内の国立病院機構施設とも協力関係にあり、安定した学校運営が行われています。 学校は、1学年40名という小規模ながら、学生一人一人に目が届く教育体制を整えています。平成12年からは男性の入学も可能となり、社会人入学制度も導入されており、多様な背景を持つ学生たちが互いに刺激し合いながら学んでいます。国家試験の合格率は97％～100％と高く、質の高い看護実践者の育成を目指しています。
湘南平塚看護専門学校
神奈川県 平塚市 / 平塚駅 (2208m)
5〜6名のグループごとに担当教員がくチューター制。
湘南平塚看護専門学校では、看護の基礎から応用まで幅広く学ぶことができ、カリキュラムは実践に即した内容です。教室での講義だけでなく、病院などでの実習を通して実際の現場で必要なスキルを磨けるため、卒業後すぐに即戦力として活躍できます。また、学生一人ひとりの理解度やニーズに合わせたきめ細やかなサポートが行われており、安心して学業に専念することができます。
亀田医療技術専門学校
千葉県 鴨川市 / 安房鴨川駅 (2931m)
医療現場と連携した実践的教育
亀田医療技術専門学校は、医療現場と密接に連携した実践的な教育を提供しています。学校と同じ敷地内にある亀田メディカルセンターを主な実習施設とし、現場に即した高度なスキルを習得できる環境です。実習は亀田総合病院や亀田クリニックなど、多様な医療施設で行われ、医師や看護師から直接指導を受けることで、理論と実務を同時に学べます。特に、臨地実習は厳しいながらも、将来に役立つ重要なステップであり、学校と実習施設が一体化しているため、余計な負担なく集中して取り組むことができます。
横浜実践看護専門学校
神奈川県 横浜市港北区 / 新横浜駅 (846m)
1人1台ノートPCを無償貸与。最新設備の校舎で快適な学生生活
横浜実践看護専門学校は、看護師としての実践力を重視した教育を行っています。学生一人ひとりの個性と能力を引き出し、看護の専門知識と技術を身につけさせることに注力しています。カリキュラムは、基礎から応用まで幅広くカバーし、理論と実践のバランスを大切にしています。また、現場で即戦力となる看護師を育成するため、臨地実習にも力を入れており、実際の医療現場での経験を通じて、学んだ知識と技術を実践で活かす機会を多く設けています。学生は、この実践的な学びを通じて、看護師としての自信と責任感を育んでいます。
安房医療福祉専門学校
千葉県 館山市 / 館山駅 (4255m)
個性を尊重する看護教育
安房医療福祉専門学校では、学生一人ひとりの個性を尊重した柔軟な看護教育を行っています。学生は、教職員と共に高い臨床実践能力を身につけ、患者とのコミュニケーションを重視したケアを実践できるよう指導されます。また、当校では、イコールパートナーシップの理念の下、学生と教職員が協力して質の高い教育環境を築き上げています。この協働を通じて、学生が主体的に学び、判断力や行動力を育成することが奨励されています。さらに、多様性を尊重し、異なる背景を持つ学生同士が互いに協力し合い、より広い視野を持つ看護師として成長することが期待されています。
千葉市青葉看護専門学校
千葉県 千葉市中央区 / 千葉寺駅 (1537m)
学生一人ひとりに寄り添う指導体制
千葉市青葉看護専門学校は、看護師としての基礎から実践的な技術を学べるカリキュラムが特徴です。模擬病棟や実習室が整備され、実際の医療現場を想定した学びができる環境が整っています。座学と実習を組み合わせることで、知識と技術をバランスよく習得できることが強みです。学校全体は温かい雰囲気で、学生一人一人に対して個別のサポートを行い、安心して学べる環境を提供しています。看護師としてのキャリアを目指す学生にとって、理想的な学びの場となります。
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