宮崎大学の口コミ 高い評価順 [p.23]

在校生 / 2018年度入学

一つ一つの事柄を大事に取り扱う大学

2021年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 5]

医学部医学科の評価

• 総合評価

  良い
  先生にはすぐに質問できる体制が整っているので、勉強面では助かる面が多いです。ただしその分、勉強をやらない人は自己責任ということでテストに落ちていくという傾向が顕著です。
• 講義・授業

  良い
  一年生のうちから併設してある病院へ行って看護師について回る実習があったり、研究発表があったり充実していると思われます。
• 就職・進学

  良い
  一人一人に対して先生が指導してくださり、質問しやすい体制が整えられているのでサポートは良い方だと思われます。
• アクセス・立地

  悪い
  街から離れていて、バスも本数が少ないので少し不便だと感じます。だから自分で車を持つ人が多いです。
• 施設・設備

  良い
  図書館やデザイン棟といった24時間勉強できるスペースがあり、とても助かっています。
• 友人・恋愛

  普通
  ひと学年の人数が多く、団結して進める行事が多いので、友人には困らないかと思います（恋愛はノーコメントです…）。先輩との関わり合いも多いので楽しく過ごせます。
• 学生生活

  良い
  サークルは入学時のオリエンテーションで一通り紹介されると思いますが、楽しい部活ばかりです。学祭は部活ごとで動くので、部活に入ってた方が楽しめると思います。それに、テストの資料は部活内で回るので、入らないと勉強が少し大変かもしれません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年生では医学の基礎（高校の範囲を含む）を学びます。二年生ではその知識を実際に実習で確かめます。私が今在学している三年生では病気となった組織を見て判別できるように実習を行って確認したり、研究室に配属されて研究発表を行ったりします。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  面接でいろいろと並び立てはしましたが、結局のところドラマの影響が大きかったと思います。ただかっこいいという理由で医者になりたいと思うようになり入学しました。ただやはり、それだけの理由では勉強（特にテスト）を乗り切れる気力が保てないので（はっきり言ってテストがきついのでめげます）、しっかりとした理由を自分の中で見つけることが大事だと思います。

在校生 / 2017年度入学

良くも悪くもないという感じ

2021年09月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

工学部情報システム工学科の評価

• 総合評価

  良い
  自分が工学部に入った目的に添えていたと思う。自分が想像していたように充実していたと思う、少なくともこれから入ってくる方々も気に入るのではと思った
• 講義・授業

  良い
  教授が分かりやすく教えてくれて生徒たちも集中していたと思う、分からないことがあったら教えてくれるのは当たり前だが、そんなことも分からないのか？とはならないので嬉しかった
• 就職・進学

  良い
  就職に関しては今までの自分がしてきたことが全て関わってくるので他の人のことはなんとも言えないが、少なくとも自分にとっては充実していたと思う
• アクセス・立地

  良い
  少し市街地から遠のいてるのが難点、、が、それ以外は景観が整っているため良
• 施設・設備

  良い
  それなりに充実していると思う。他の生徒たちもあまり不安はないと言っていた
• 友人・恋愛

  良い
  友人関係についてはその人がどう関わっていくかで変わるのでなんとも言えないが自分は良い友人をもてたと思う
• 学生生活

  良い
  サークルは数も豊富なのでどのサークルに入るか迷ったが先輩達が良くしてくれたので不満はない

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  再生可能エネルギーなどの研究などをします。最先端の技術に携われてとても良いです。また、色々な自分に合ったことができ将来に役立った
• 学科の男女比
  8 : 2
• 志望動機
  高校2年時まではなんの関心もなかったが3年になって工学部に入りたいと思い入学した。将来仕事がAIに奪われるかもしれないと思いできるだけ最先端の技術に触れたいと思ったからです

卒業生 / 2017年度入学

幅広い科学を学べる学科

2021年08月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

工学部環境応用化学科の評価

• 総合評価

  良い
  先生方や先輩に優しく面倒見がいい方が多い印象でした。わからないことがあれば先輩等に頼っていいと思います。
• 講義・授業

  良い
  優しい先生、わかりやすい授業をしてくれる先生が多いです。学科の先生の授業は基本わかりやすいと思います。私は全て対面で受けたので、オンラインだともしかしたら少し違うかもしれません。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室配属は4年生からです。3年の12月から仮配属となります。それまでに先輩と仲良くなっておきましょう。
• 就職・進学

  良い
  私の代はコロナで半分ほど院進しましたが、基本就職率はいいです。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄りのJRからは3キロほどあります。リッチがいいとは言えません。自転車、車、原付、バイクどれかは必要かと思います。
• 施設・設備

  良い
  設備の面で困ったことは特にありませんでした。私の研究内容だと十分な設備と環境でした。
• 友人・恋愛

  良い
  一人暮らしが多いので、学生間の仲は割といいと思います。カップルも多いように感じました。
• 学生生活

  良い
  部活、サークルは多いです。非公認も含めるとかなりあると思います。立地が悪い分、サークル等に入ることをおすすめします。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  化学です。幅広い分野を学ぶので難しいことをありますが、過去問をみたり、先生に質問に行けばわかるかと思います。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  化学を学びたかったからです。化学が好きだったのでとりあえず詳しく学んでみたいと思い志望しました。
• 就職先・進学先
  メーカー

卒業生 / 2016年度入学

のびのびとした学生生活

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  小学校と中学校の免許を取ろうと思っている人にとってはうってつけの大学だと思います。九州ならではののんびりとした雰囲気でのびのび学生生活を送ることができます。
• 講義・授業

  良い
  小中一貫教育コースにかかわる講義では、小学校の内容も中学校の内容も同時に学べるので、複数の免許を取りたい方にお勧めです。また、教育実習も充実しているため、教員になる準備をしっかりできると思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  三年の前期からゼミが始まります。私の所属していた数学専攻では、主に専門数学系のゼミと数学教育系のゼミに分かれます。指導教員によって内容の濃さがかなり変わるので、先輩の話を聞くのが一番いいと思います。
• 就職・進学

  良い
  進学実績は良いかどうかわかりませんが、教員になる人が多いです。就職支援係からよくメールが送られてきて、就活イベントに参加することもできます。
• アクセス・立地

  良い
  駅から遠く電車の本数も少ないため、周辺環境はよくありませんが、ほとんどの学生が車を持っており、学校の近くに住んでいるため、通学や遊びに行くことが不便ということはありません。
• 施設・設備

  良い
  駐車場は狭く、止められない日もあります。ゼミ室は比較的多いので勉強しやすい環境は整っていると思います。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルの数も豊富で、自分でも作ることができます。複数掛け持ちをしている人もいて、交友関係はかなり広がります。
• 学生生活

  良い
  サークルの数は具体的に把握していませんが、総合大学で学生数も多いため、サークル数もそれなりに充実しています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基本的には教育にかかわることと教科内容にかかわること、免許取得のために必要な科目の三種類を受けることになります。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  滋賀大学大学院修士課程へ進学
• 志望動機
  小中一貫教育コースというのが新しく、小学校と中学校の両方の免許をとれるから。

感染症対策としてやっていること

宮崎大学についてはわかりません。 滋賀大学については、４月の通常授業開始日からオンラインで授業が始まり、春学期はすべてオンラインでした。秋学期は講義ごとにオンラインと対面とで振り分けられています。

卒業生 / 2012年度入学

勉強するには良い環境

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

※この口コミは改編前の農学部畜産草地科学科に投稿された口コミです

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

農学部農学科の評価

• 総合評価

  良い
  勉強に集中できる環境にあるので良い大学。腐っても国立大学なので就職率は高く、それなり良い会社に入れる。ゼミによっては卒業生枠がある企業もあるらしい
• 講義・授業

  良い
  学外から集めた特別講師等の授業が充実していたので良い。専門教育もしっかりしている
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年からゼミ配属になる。ゼミによって車が必要になるところ、動物の世話が必須になるところがある。
• 就職・進学

  悪い
  求人情報はあるが、九州管内の求人中心。IターンUターンを検討する場合は、マイナビや別の説明会を利用すべき
• アクセス・立地

  悪い
  宮崎市内ではあるが、住宅地の中であるため遊ぶところはほぼない。スーパー等あるので暮らすには困らない
• 施設・設備

  良い
  新しい施設もあり図書館施設も充実している。学科の施設によっては老朽化しているところもある。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活に所属することで多くの友人を得られると思う。大半は学内で作る
• 学生生活

  良い
  サークルは数が多いので興味のあるところがあれば参加すべきだと思う。文化祭はそれなりに盛り上がる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年2年は基本的には基本学習と一般教養科目。3年は専門科目、4年はゼミでの研究。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  医療機器メーカー総合職
• 志望動機
  昔から動物に興味があり、より知識を深めたいと感じたから。推薦入試で入学できる学力もあったので

卒業生 / 2012年度入学

しっかり生物、畜産を学べる学科だと思いま

2020年05月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

※この口コミは改編前の農学部畜産草地科学科に投稿された口コミです

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

農学部農学科の評価

• 総合評価

  良い
  しっかり勉強をする気があるのであれば良い環境にあると思う。ただバイトをする前提であれば周りに働けるところが少ないため、原付必須。
• 講義・授業

  良い
  学びたいと思っていた畜産関連の知識はしっかりと学べた。学外からの講師による講義もあり、よかった。
• 研究室・ゼミ

  良い
  選択肢は多い。が、車がないとフィールドワークができない等の事情があるので、必ず確認を。
• 就職・進学

  悪い
  学内の支援は受けずに就活を進めた。県職員などの公務員を狙うのであれば良いが、畜産の専門外の一般企業だと支援はないのでハードルが上がる
• アクセス・立地

  良い
  木花台という住宅地の中にある。スーパーも大学徒歩圏内にあるので食には困らない。大学徒歩10分圏内でもかなり安い家賃で住める。が、遊ぶ箇所は皆無
• 施設・設備

  良い
  新しい施設もあるが農学部等は少し古い印象。特に不便は感じなかった。
• 友人・恋愛

  普通
  サークル、部活に所属すれば出会いはある。学科外で交友を広めるならば2年まで。
• 部活・サークル

  普通
  特別数が多い気はしなかったが、大小さまざまなサークルがあった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1、2年でほぼ必修科目は習得し、理科系科目、畜産の基礎、一般教養を学ぶ。3年以降で比較的自身の学びたい科目を習得するできさ。1年のあいだはとにかくコマ数が多いので、試験が大変。３年で研究室所属となるが、忙しさはそれぞれの研究室によって異なる。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  医療機器メーカーの営業
• 志望動機
  農業高校出身で、自身の興味分野が学べる推薦入試で入れる大学だったから。

卒業生 / 2014年度入学

生物ではなく化学が好きな方向けの学科です

2020年01月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

※この口コミは改編前の農学部応用生物科学科に投稿された口コミです

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

農学部農学科の評価

• 総合評価

  良い
  2年生までは座学が中心で知識を蓄えることができる。それ以降は徐々に学生実験も増え、実験の楽しさがわかる。後々配属される研究室でも十分な指導があり、充実した学生生活を送ることができる。
• 講義・授業

  普通
  1年生では幅開く基礎知識を身につけることができる。2年生以降では食品系や化学系など専門的な授業が増える。
• 研究室・ゼミ

  良い
  食品、微生物、植物、畜産、魚、生化学と幅広い分野の研究室があるため、研究室選びに困ることはない。希望の研究室に入るには、一年の頃からある程度真面目に勉強し、良い成績を納めておくべき。
• 就職・進学

  普通
  食品関係に進む人が多い印象。サポートはさほどないため積極性が求められる。
• アクセス・立地

  悪い
  車がないと不便。最寄駅まで徒歩で20～30分程かかるうえに本数が少ない。バス停は近いが、バスの本数が少ない。大学周りにはコンビニやマクバ、ドラッグストアがあるため生活には困らない。
• 施設・設備

  普通
  どちらともいえない。農学部棟では近々工事があるらしいので綺麗になるのではないか。
• 友人・恋愛

  普通
  友人関係で困ったことはなかった。人それぞれだと思うのでなんともいえない。
• 学生生活

  普通
  サークルについては所属していないためわからない。学校のイベントとしては学祭などがある。
  

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生と2年生は座学中心、3年生から実験が入ってくる。3年後期で研究室配属があり、本格的な研究が始まる。獣医を除く他学科と比べると、テストの難易度が高く、卒論に要する時間（入る研究室にもよる）が多い印象。応用生物という名前のせいで、生物好きが集まりがちだが、実際は化学中心なので注意したほうがいい。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  化学系の研究職
• 志望動機
  もともと化学が好きだったこと、当時は微生物に興味があったことから応用生物科学科を選択した。

在校生 / 2016年度入学

友達と仲良くなれるよい学校

2019年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  友達と仲を深められるので、よいとおもいます。きょうしつを借りられるので、べんきょうしたい人はしやすい環境です。
• 講義・授業

  普通
  教科専門の先生の指導をうけることができます。先生によっては、教員採用試験の内容を詳しく教えてくださったり、教科の基礎内容をおしえてくださいます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  選択した専門内容の中から好きな研究室を選ぶことができます。教科によっては、研究のための道具などがそろっているところもあります。
• 就職・進学

  普通
  教員採用試験の倍率が下がっていることもあり、教員採用試験合格率は高めだと思います。勉強合宿なども行われます。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅が2kmほど離れているため、電車通学はかなり大変だと思います。バスもありますが、時間が遅れることもあるため、車または原付などの通学をオススメします。
• 施設・設備

  悪い
  学校の中できれいな場所はありますが、教育学部棟は老朽化があるとおもいます。
• 友人・恋愛

  良い
  行事が何度かあるため、先輩後輩の仲もよいと思います。カップル多いです。
• 学生生活

  普通
  運動系や文化系など様々なものがあります。ボランティアサークルなどもあり、就活に活かせます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  せんせいになるための基礎知識など。または、専門教科を教えるための知識を学ぶ。授業のほうほうなども学べる。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  小学校の先生
• 志望動機
  先生になりたいからです。せんせいになるための免許の取得のため。

卒業生 / 2014年度入学

理論と実践を学ぶならここです。

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  個人的に、本当にここで勉強できてよかったと思います。私は1年で教員を辞め他の職業に転職しましたが、それでもたくさんのものが自分の中に残っています。友人との関わり、教授陣との対話、それら全てのおかげで、人格の涵養、人間的な成長が出来たと思います。
• 講義・授業

  良い
  理論と実践の両方からのアプローチがある。教育倫理をしっかりもつ教授陣である。
• 研究室・ゼミ

  良い
  教員養成課程ではあるが、自分の専門の研究を深めることができる。自分は中学英語のコースにいたが、英語教育学ではなく、アメリカ文学の研究に進んだ。
• 就職・進学

  普通
  教員養成課程ということで、教員にならない人は自分で主体的に行動することが求められます。
• アクセス・立地

  悪い
  バスは１時間に２本あればいい方です。最寄まで歩いて30分くらいかかりますが、その駅から出ている電車も１時間に２本程度です。周辺環境については、生活に困らない程度の店舗は揃っています。
• 施設・設備

  悪い
  国立大学なのでお金がとにかく無い。コピーも自由にできませんし夏はエアコンがよく停まります。
• 友人・恋愛

  良い
  教員養成課程なので、性格的にどうかなぁという人が少ないことと、やはり教員になりたいという理想を持っている人が多いので、なにかと連帯感をもって物事に取り組めます。
• 学生生活

  良い
  部とサークルに分けられています。例えばテニスサークルの方は楽しくやりたい人が、テニス部には本気でやりたい人が行く、と言った感じです。目的はそれぞれですがみな楽しそうに参加していた印象です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は教員に必要とされる倫理や、最低限持っておかなければならない英語の能力、先の4年間を通して必要になるパソコン操作の知識を学びます。2、3年次は教育実習等ありますので、理論と実践の両方からアプローチします。3年次にはゼミが始まります。4年次は追加で授業をとる人以外は、ほぼ全ての時間を卒論と教育実習、教採に捧げます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  中学校英語教諭
• 志望動機
  英語の教員になりたかったので。安全圏だったので。2次試験が英語のみだったので。

卒業生 / 2012年度入学

ステキな大学生活が送れます

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

工学部環境応用化学科の評価

• 総合評価

  良い
  教授が優しい。学科の人数はあまり多くないため、サボるとすぐバレる。そのため大学で勉強せず遊びたい人には向いていない。
• 講義・授業

  良い
  苦手な授業も、教授が丁寧に指導してくれる。また、就職を意識した授業もあり、将来について考える機会がある。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年後期から研究室に配属。試験設備も整っており、研究しやすい。また、教授との距離も近く、気軽に相談できた。
• 就職・進学

  普通
  進学指導は何をしているのかわからない。意識の高い人は知っているかもしれないが、そうでない人は出遅れる。、
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠い。またバスも本数が少なく、時間もかかり、値段も高い。車が必要。
• 施設・設備

  普通
  全体的に建物が古い。また人数の割に食堂がせまく、昼食時は席がない。、
• 友人・恋愛

  普通
  サークルに所属していれば、他学部他学科の友達もできる。逆に入っていなければあまり接点がない。
• 学生生活

  良い
  サークルの数が多く、選択肢が広い。運動会をしている学部もある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  化学工学、物理工学、微生物工学など専門的なものから、英語、韓国語、憲法など一般常識なども学べる。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  大手企業の技術職。
• 志望動機
  化学が好きだから。宮崎が好きだから。一人暮らししたかったから。