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宮崎大学
(みやざきだいがく)

国立宮崎県/木花駅

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偏差値:40.0 - 62.5

口コミ:★★★★☆

4.00

(437)

教育学部 【募集停止】人間社会課程 口コミ

★★★★☆ 3.96
(122)
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1911-19件を表示
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2011年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部の評価
    • 総合評価
      普通
      社会の仕組みの基礎については広く浅く学ぶことができる。しかし講義の内容はあくまで基礎的なものが多く、もっと詳しく学びたいという人には講義は物足りないかもしれない。
    • 講義・授業
      良い
      経済や政治、法律、福祉など、日本人の大人として知っておくべき現代の日本について学ぶことができるら、日本史、西洋史も学ぶことができる。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      学びたいこと、調査したいことを自由にさせてくれるゼミが多い。2年生の後期からゼミに所属するので、それから4年生までじっくりとやりたいことができる。
    • 就職・進学
      普通
      大学院に進む人はほとんどいない。3年生の後期からは講義がほとんど無く、就職活動に十分時間を使える。教員免許も取れるので、高校の教員になる人もいる。
    • アクセス・立地
      普通
      自然に囲まれ静かな環境。しかし近くにお店が少ない。駅が遠く、バスの本数も少ないので遊びに行くには不便。
    • 施設・設備
      普通
      図書館の規模が大きく、自習スペースも充実しているため調べ物や勉強が捗る。新しくグラウンドが出来て、スポーツも楽しめる。学食がおいしいと評判。
    • 友人・恋愛
      良い
      学科で受ける授業が多く、仲良くなれる機会が多い。サークル活動をしている人がほとんどで、学科外の友人も多い。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      経済、法律、歴史、福祉についての基礎的な知識。
    • 所属研究室・ゼミ名
      福祉経済論ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      少子高齢化、子どもの貧困、障がい者支援など、福祉について興味のあることを自由に研究する。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 就職先・進学先
      医療業
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      高齢者について研究し、高齢者を支えたいと思ったから。
    • 志望動機
      現代社会について学びたいと思ったから。幅広い分野を学べると思ったから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      利用していない
    • どのような入試対策をしていたか
      センター試験が傾斜配点だったので、現代社会と歴史を重点的に勉強した。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:120241
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2008年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部の評価
    • 総合評価
      普通
      教育に興味はあるけれど、教員になりたいのかといえば迷っているという人におすすめの学科だと思います。取得しようと思えば教員免許だけでなく、博物館等の資格取得もでき、そういった面で何にでもなろうと思えばなれる学科ではあります。しかし、希望が定まらないまま就職活動をしていこうとすると、それまで広く学習しているために逆に選べないということもあります。何でも興味を持ってチャレンジして、将来したいことを常に考えておくべきだと思います。それができたら充実した学生生活が送れると思います。
    • 講義・授業
      良い
      授業の選択範囲が広いので、よく考えて選ばないと資格選択にも関わってきます。しかし、先輩が時間割選択についておしえてくれる機会があります。なので安心して選んでいくことができると思います。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      少人数体制なので、丁寧な指導を受けることができます。教授から学んだことは就職してからかなり役立っています。研究に関しては十分な予算がなかったために諦めた内容もありました。研究内容を学校に送ることで給付金をもらえる制度を利用していました。
    • 就職・進学
      良い
      様々な分野への就職実績があります。就職活動についても相談員の方がいて、面接練習をしてくださいました。それがとても心強かったです。しかし、どの大学もそうだと思いますが、自分で動かなければ周りは何もしてくれません。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄駅から徒歩だと30分以上かかり、また電車も本数が少ないです。学校からバスが出ていますが、本数が少なく、市街まで行くと料金も高いです。車がないとアクセスは悪いと思います。
    • 施設・設備
      良い
      設備は新しい方だし、よかったと思います。しかし、全体的に暗いという印象がありました。敷地内に図書館や学食、生協もあり、構内でいろいろ賄えるのはよかったです。
    • 友人・恋愛
      良い
      性格、格好、年齢いろいろな人がいましたが、他学科や他学部と交流する機会が多く、多くの友人に恵まれました。サークルも充実しており、また近くに他の大学も会ったので、カップルも多かったです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      生活全般について、広い範囲で学ぶことができます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      保育研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      アンケート調査をもとに様々な意識調査ができます。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 就職先・進学先
      高校教師
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      幅広い知識を身につけ、免許も取得したため、活かそうと思いました。
    • 志望動機
      子供についても食についても学びたかったため、両方学べる学科を選びました。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      利用しませんでした。
    • どのような入試対策をしていたか
      過去問をたくさん解いて、分からないところは学校の先生を捕まえて質問していました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:122386
  • 男性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部の評価
    • 総合評価
      良い
      農学部のレベルは高く質の良い学習が可能です。新学部も設立するので幅広い学習が可能です。周りに何もないので学習環境は良好です。
    • 講義・授業
      普通
      教授の色が強い授業が多く、自分の思っていた内容と異なることがあるので、シラバスを確認するなどして、自分にあった授業を取ることが重要です。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      研究室はゼミによってかなり格差があります。これから研究室の移動があり、どのようになるかは今のところわかりません。
    • 就職・進学
      普通
      地元の企業に就職する人が大半です。しかし中には大手企業に就職する人たちもいます。公務員志望も多くいます。教員を目指す人は少ないです。
    • アクセス・立地
      普通
      最寄駅が遠く、バスも本数が少ないので、移動手段を確保しておくことが必要です。特に買い物する店が少ないので、原付や自動車の購入をお勧めします。
    • 施設・設備
      良い
      学食のメニューは充実しています。購買は、あまりいいものを置いてませんが、必要なものはある程度揃います。また、畑がおおく牛もいます。
    • 友人・恋愛
      良い
      学部、学科内恋愛が多数発生しています。友人作りは非常に簡単にできますが、顔見知りが多くなります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      社会科の教養が多く身につきます。幅広く学習できます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      自然地理
    • 所属研究室・ゼミの概要
      今注目のGISの学習が可能です。厳しいゼミです。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      とにかく九州に行きたかった。ただそれだけ。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      先生から出された課題をひたすら解く。自分は数学でした。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:116492
  • 男性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 2| 友人・恋愛 2| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部の評価
    • 総合評価
      普通
      駅からは遠いので近くのアパートなどを借りないと大変なことになります。後は,近くにお店が少ないので車の免許の早期取得がいいかと思います。
    • 講義・授業
      普通
      様々な人種が集まっているため、国際交流をする人にはお勧めです。英語の授業は充実してる方ではないでしょうか。またお酒好きの人にはうってつけの講義もあります。
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      ゼミは経済系のゼミ法律系のゼミ、地理、歴史と広く扱っています。文献があまりおいてないのが難点です。後、研究室にはゼミごとに格差があります。
    • 就職・進学
      普通
      実績は大変素晴らしいですが、地元就職の方が大半を占めます。大手企業も獲得に乗り出してくれているのでビッグチャンスもあります。
    • アクセス・立地
      普通
      駅からはかなり遠く、自転車などの交通手段が必要になります。またバスも1時間に一本あるかないかの感じなので、寝坊すると大変なことになります。
    • 施設・設備
      悪い
      学部棟は老朽化しているところもちらほら見受けられますがまだ大丈夫です。教室は4階まで配置されているので、階段の上り下りが大変です。エレベーターが設置されて少しは緩和されました。
    • 友人・恋愛
      悪い
      サークルはたくさんあるので何らかのサークルに入れば、友人関係、恋愛関係は深まります。学科内でのカップルが多いので、嫉妬心が湧く人もいるようです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      社会系の教養はある程度網羅できます。後の専門的知識はゼミでの学習となります。
    • 所属研究室・ゼミ名
      自然地理学ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      GISを使った地理の研究ができます。巡検などにも多くいきます。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      特になく、ただ九州の大学に行きたいという思いから選びました。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:111603
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2011年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 2| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 2| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部の評価
    • 総合評価
      普通
      東京と違って田舎なので勉強に集中しやすい。また、過疎地域での復興政策を考える講義があるので、地域政策など地方関連について勉強する人にとってはいい大学だと思う。
    • 講義・授業
      良い
      経済や法律、歴史、福祉、社会学といった社会に関することについて学ぶことができるので、今後社会に役立つ知識が身に付く
    • 研究室・ゼミ
      良い
      社会学ゼミに所属していたのですが、自分が学びたいことについて幅広く学べます。また、過疎地域に行って、フィールド調査したりする場合もあります。
    • 就職・進学
      悪い
      大学内にキャリアサポートセンターがあり、就職相談に乗ってくれたり、アドバイスをしてくれます。就職は今年、90%以上の人を就職させた実績があります。
    • アクセス・立地
      悪い
      中心街から遠く離れているので、勉強に集中できる環境にあります。ただ、遊びに行く際には必ず車と行った交通手段があった方が便利になります。
    • 施設・設備
      悪い
      敷地が広く、大学内に農場があります。また、食堂では季節によって様々なフェアを行っているので、楽しいです。
    • 友人・恋愛
      悪い
      面白い人からオタクな人まで様々な人々が集まっています。そこから、カップルができたり、いい友達ができたりしていました。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      社会全般に関する知識を基礎から応用まで学びました。
    • 所属研究室・ゼミ名
      社会学ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      社会で起こっている様々な出来事を討論して、深く考えることができる。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      営業会社
    • 志望動機
      社会学について学びたいと思ったのと、入れる大学がここだったため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      特に利用していない。
    • どのような入試対策をしていたか
      学校から渡された参考書を何回も繰り返し解いた。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:110660
  • 男性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2014年12月投稿
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部の評価
    • 総合評価
      悪い
      学べることと学ぶことのギャップが激しいです。講義名に騙されず、自分でしっかりと講義を選ばないと痛い目にあいます。
    • 講義・授業
      悪い
      ニッチな部分を学ぶには適している大学の講義だと思います。共通教育や基礎教育はかなり充実していますが、専門教育はいまいち盛り上がりに欠けます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミは国立大学では比較的多い部類に入ります。特に経済を学びたいという方はおすすめです。研究費はあまりないので研究をするにはある程度自己負担も覚悟の上で行います。
    • 就職・進学
      普通
      進学率は高いです。しかし、大手企業の就職はごくわずかで地元企業や公務員になるひとがほとんどです。教員にはなりづらい傾向にあり毎年1?2人しかなれません。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄駅から2キロ以上周りにはスーパーが一つしかありません。バイト場所も特にありません。勉強だけしに来たという方にはおすすめです。
    • 施設・設備
      悪い
      ほぼ5回に一回機器の故障で授業時間が減ってしまいます。学食はメニューはとても充実してますが、少し狭い気がします。あと巨額のお金を使いはこものが完成しました。
    • 友人・恋愛
      普通
      学科内のカップルはたくさんいてイライラします。友達はすぐ作れますがカップルになると周りの目が気になり始めるので気を付けましょう。友達選びは慎重に。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      社会の諸事象を様々な方面から切り取っていくことを学ぶ学部です。
    • 所属研究室・ゼミ名
      自然地理学ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      地理分野を自然地理の切り口から学びます。人文地理も学習できます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      プロ野球のキャンプを見に行きたかったため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      とにかくひたすら問題を解きまくりました。過去問には目を通す程度で、やまをはらないことを心がけました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:67071
  • 女性在校生
    在校生 / 2011年度入学
    2014年12月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部の評価
    • 総合評価
      普通
      英語にやや限定されている言語学習はもう少し学べる言語の幅があるともっとよかった。文化を学ぶという面では、国の文化という一面ではなく音楽や農耕など多岐にわたっていたのがよかった。全体的に授業の選択肢が少なく、学びたいものがないということもあったのでこのような評価にした。
    • 講義・授業
      普通
      座学が多い。学科の特性上仕方ないこととはいえ、もう少し課外授業的なものを増やすと学習意欲が湧くのではないかと思った。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      入ったゼミによって差がありすぎるようだ。どの大学、どの学部、どの学科でも同じようなことが言えると思うが、事前にどのような進め方をするか等の周知が徹底されていなかったように思う。
    • 就職・進学
      普通
      就職情報、進学情報をあまり開示していないような印象。就職率100%を目指しているようだが、具体的にどのような取り組みをしているのかが不明。
    • アクセス・立地
      悪い
      市街地から離れすぎている。帰省する時などはとにかく不便。周りの飲食店などもそれほど充実しているとはいえず、大学だけ孤立しているような印象。
    • 施設・設備
      普通
      先ごろ新しい施設建設へ意欲を見せているが、自分に直接関係のないものばかりであまり有難味がない。全体的に少し狭く、またあまり掃除の行き届いていない印象。
    • 友人・恋愛
      普通
      学業を共にする友人との関わりは多かった。学科の人数自体が少なく、皆仲良しといった感じ。他学部とは教養教育ぐらいしか一緒に勉強する機会がなかったため、交流出来た印象はない。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      英語、第二外国語(独語か仏語)。各種文化。理系的なもの以外はまんべんなく抑えているような感じ。
    • 所属研究室・ゼミ名
      小川ゼミ(独文化・ジェンダー)
    • 所属研究室・ゼミの概要
      ドイツ語圏の文化や文学を扱う。また、ジェンダーも扱う。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      なんとしても大学に通わなければならなかったため、落ちる可能性の低いところを選んだ結果。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      学校で行っていた特別授業以外は特に対策をしていなかった。
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    投稿者ID:74583
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部の評価
    • 総合評価
      普通
      自分が学びたいことが決まっている人にとっては、その分野への足掛けとなる学科であると思います。そこから自分の興味関心を深めていく事ができれば、充実した学校生活になるでしょう。また、何を学びたいか等が決まっていない人にとっても、様々な分野の授業が行われているため、興味関心を見つけるきっかけができると思います。学ぶ内容自体はそこまで深いわけではありません。広く浅く、学ぶことができます。そこから充実した学校生活を送るには、その人自身のやる気や行動が必要でしょう。
    • 講義・授業
      良い
      様々な分野の先生方が集まっているため、授業は楽しいと思います。しかし、学校自体のレベルがそこまで高いわけではないため、授業自体も人によってはつまらないものかもしれませんね。私はそういうことがたまにありました。行われている授業の種類は多いため、広く浅くを目的として様々な授業を選択することもできるし、ある種の分野を極めたいならそれだけに集中して選択することもできます。
    • アクセス・立地
      悪い
      車を持つのが一番いいでしょう。最寄りの駅からは徒歩約30分。バスも走ってはいますが、街中までは600円以上。毎回そんなに払えません。大学近くに住んでいる人がほとんどです。しかし、街中から離れているということで、大学生が騒がない限り夜はとても静かです。周りは自然に囲まれているため、心なしか空気もいいです。
    • 施設・設備
      悪い
      校舎は普通です。食堂や図書館までは少し歩きますが、そこまで気になるものではありません。学食は値段の割にとても美味しいです。
    • 友人・恋愛
      良い
      学科内のつながりは正直無いに等しいです。ゼミやサークル関係で友達になることが多いでしょう。学内カップルについても同じことが言えます。
    • 部活・サークル
      良い
      サークル活動は充実しています。多種多様で、こんなサークルまで?と思うこともしばしばありました。活動自体は、熱心なサークルとそうでない飲みサークルに分かれていると思います。しかし、どのサークルに所属しても、得られるものは大きいと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      社会系。経済・法律・社会福祉・地理歴史・哲学・倫理等
    • 所属研究室・ゼミ名
      西洋史ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      西洋史についての研究
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      自分が学びたいこと・研究したいことがそこですることができるため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      入試対策は過去問を数回解いただけ。基本そんなに勉強しなくても入れるレベルだったので。
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    投稿者ID:27476
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2016年度入学
    2022年03月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]
    教育学部の評価
    • 総合評価
      良い
      卒業時に廃止になった学部ですので、おすすめですとは言いませんが、わたしは社会システムコースに所属して良かったと思います。学習における施設も特に問題ありませんし、学内に新しい施設も増えて綺麗になっていた印象です。就職についても自分が進みたい分野を選べるので、学びやすい環境でした。
    • 講義・授業
      良い
      すでになくなった学科ですが、経済学・社会学・法学・歴史学など、幅広い社会的分野についての学習ができるよう、さまざまな教授による講義が設けられていました。学科以外の全学部共通の特別講義なども選択でき、その中で興味のあるものについての知識を深められるものでした。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      国際経済を専門とする教授のゼミに入り、ゼミでの演習は国際経済に関するもので、世界史で文明化で学ぶような経済の歴史を学びました。
      国際経済とは違いますが、宮崎県の木材工業の流通ついて学ぶことがあり、県の事業部の方にも協力していただき、分担して企業にも脚を運び、話を聞くなどしました。また、取りまとめたものを全員で分担し、パンフレット型にしてお世話になった企業様や県の施設に送り、学科の発表会にも参加しました。研究室は少し狭い印象です。
    • 就職・進学
      良い
      以前は教育文化学部で、教師課程と公務員・一般企業でコースがかなり分かれていたので、サポートはしっかりしていたと思います。各自学んだ分野に関連する企業や学校、自治体に就職していたと思います。
    • アクセス・立地
      良い
      市内の中心部から少し離れた地区にあるので、車がないと通学が大変でした。直通のバスもありましたが、朝はかなり学生で混む印象でした。電車では通学したことがありませんが、木花駅が最寄り駅だと思います。
    • 施設・設備
      良い
      すでになくなった学科ですが、当時の学習設備としては問題ないものでした。
      新学部創設で新しい建物なども作られていたので、いまは少し変わっているかと思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      学部共通の講義などもあったため、他学科にも友人ができるとおもいます。恋愛関係は普通だとおもいます。
    • 学生生活
      良い
      中央実行委員会に所属し、学祭の運営をしていました。
      サークルの数も多く、学祭でのイベントも各サークルが活躍の場を設けられるものだったので、良かったと思います。芸能人は芸人や歌手を交互に呼んでいました。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      社会学・歴史学・法学・経済学など様々な分野を学べる学科で、たとえば法学でも労働法、憲法、民法など、いくつも学ぶことができ、それぞれに共通する知識などもあって、ここは繋がっているんだなと思いながら学べたりといいものでした。3年くらいから、教育免許を取るひとは教育課程の講義も選択したり、そうでないひとは公務員の講座を受講したりと、就職の準備ができるものでした。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      サービス・レジャー
      わたしは教育免許もとらず、公務員講座も受けず、一般企業でサービス業に就きました。
    • 志望動機
      わたしは高校で文系コースにいて、文化系の学部は教育文化学部しかなかったからというのもありますが、昔から歴史が好きだったので、日本史、世界史が学べるこのコースを志望しました。
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    投稿者ID:823656
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基本情報

所在地/
アクセス
電話番号 0985-58-7111
学部 工学部農学部教育学部医学部地域資源創成学部

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このページでは、宮崎大学の口コミを表示しています。
宮崎大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
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偏差値が近い国公立文系大学

高知大学

高知大学

42.5 - 62.5

★★★★☆ 3.97 (415件)
高知県高知市/伊野線 朝倉
大分大学

大分大学

40.0 - 62.5

★★★★☆ 3.89 (500件)
大分県大分市/阿蘇高原線 大分大学前
琉球大学

琉球大学

37.5 - 62.5

★★★★☆ 3.96 (591件)
沖縄県中頭郡西原町/ゆいレール 首里
石川県立大学

石川県立大学

45.0

★★★★☆ 3.85 (45件)
石川県野々市市/北陸鉄道石川線 四十万
鳥取大学

鳥取大学

40.0 - 62.5

★★★★☆ 3.89 (454件)
鳥取県鳥取市/JR山陰本線(豊岡~米子) 鳥取大学前

宮崎大学の学部

工学部
偏差値:40.0
★★★★☆ 3.88 (96件)
農学部
偏差値:47.5 - 62.5
★★★★☆ 4.18 (129件)
教育学部
偏差値:40.0 - 47.5
★★★★☆ 3.96 (122件)
医学部
偏差値:62.5
★★★★☆ 3.84 (63件)
地域資源創成学部
偏差値:-
★★★★☆ 4.18 (27件)

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