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芦屋大学
出典:Ofg
芦屋大学
(あしやだいがく)

私立兵庫県/芦屋川駅

パンフ請求リストに追加しました。

偏差値:35.0

口コミ:★★★★☆

3.77

(76)

芦屋大学 口コミ

★★★★☆ 3.77
(76) 私立内377 / 591校中
学部絞込
7251-60件を表示
  • 男性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2020年01月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    臨床教育学部教育学科の評価
    • 総合評価
      普通
      自分の芯をもって、専門的に学ぶことを考えればとてもいいと思います。
      迷いがあるならば、他の大学も見てみるといいと思います。
    • 講義・授業
      普通
      学部ごとの授業で満足度に差があります。
      先輩や同級生からこの授業はいいか。などすれば自己スキルアップの場になると思います。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      3年からゼミが始まりますが、自分の専門としたいゼミに入れたので満足です。
    • 就職・進学
      普通
      企業等の就職に対して、すべてをサポートとはいきませんが、
      自分の夢や目標に向かっての支援はしてくださります。
    • アクセス・立地
      悪い
      通学のしやすさは、バス通学で不便なことを考慮して星二つです。
    • 施設・設備
      悪い
      パソコンルームが増えたりと、年を追うごとに変化してきていますが、他大学と比較するとまだ不満が残ります。
    • 友人・恋愛
      良い
      友人関係は部活動内だけではなく、他の部活動とも交流があるので友人関係は満足です。
    • 学生生活
      普通
      学園祭やスポーツ交流会などイベントに関しては充実していると思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年は教育に関する基礎的なこと
      2.3年は応用的な範囲に入り
      4年は教採に向けた学びがメインです。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      中学から体育の先生になりたいという夢があったから志望しました。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:615434
  • 男性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2020年01月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    経営教育学部経営教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      技術の教員となりたい人にはとても良い大学だと思います。
      ここでは、木工から金工など、実技を通して学ぶことができるため、教員となったときにその経験を活かすことができると思います。
    • 講義・授業
      良い
      三期生で、受けることのできる。情報数理学という講義があり、内容はとてもレベルが高く真剣に勉強しないといけないが、成績の処理など詳しく学ぶことができる。主にエクセルを使用しているため、教員となったときに絶対に生きてくる経験ができるためおすすめである。
    • 就職・進学
      普通
      教員としての道を進んでおり、教員採用試験のサポートだけでなく講師登録のアドバイスなど、様々なサポートを得ることができた。
    • アクセス・立地
      悪い
      通学は主に学園バスのため、通学しやすいとは言えない。
      さらに、バスのマナーを守っていない人も一部おり、
      大学生として恥ずかしくないのかなと考えたりもします。
    • 施設・設備
      良い
      パソコンなど、完備されているがレポートの提出時期になると
      使用できなくなり、動画などを閲覧するために使用している学生もいるため、使いたい時に使えないことがある。
    • 友人・恋愛
      良い
      教員志望の生徒が勉強会や、講義で難しいことがあると大学院生の方や先輩に聞いたりできる。
    • 学生生活
      良い
      学園祭では、生徒が主に活動することができ、高校や中学、幼稚園の生徒たちと一緒に楽しむことができます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      一年では、経営について学び。2年で経営についてだけでなく、教員について学びます。3年から教員に関することから、専門教養について学び、4年では教科の専門性について深く学びます。
    • 学科の男女比
      7 : 3
    • 志望動機
      技術の教員となるために、より深い知識をつけるため。学べる大学を高校生の時に紹介していただき入学しました。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:615403
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2014年度入学
    2019年11月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    臨床教育学部教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      とても先生方が優しく、講義も面白いです!
      教員免許が欲しい学生は基本的に取りやすい大学だと思うので、なんでも挑戦していって欲しい!
    • 講義・授業
      良い
      先生との距離が近く、過ごしやすい大学だった
      先生でもあり友達でもある関係だった
    • 就職・進学
      良い
      とてもよく協力してくれた
      講義や合間であったり、朝の空き時間などを利用できた
    • アクセス・立地
      悪い
      学園バスを逃すと市バスを利用するしかないが
      少し駅から距離があるので不便ではあった
    • 施設・設備
      普通
      売店などが不十分な部分があった
      もっと品数が増えると嬉しいとおもう
    • 友人・恋愛
      普通
      みんなが仲が良くて、交友関係や、恋愛関係は発展しやすいと思います!
    • 学生生活
      普通
      運動部や文化部それぞれ幅広く、自分の趣味などを広げられると思います
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年で基礎やこれからの目標を決めることができ、2年で1年で決めた科目などをさらに専門的に広げ、3年から本格的に完成へ繋げていきます。4年ではそれを卒論とし、完成させていきます!
    • 学科の男女比
      7 : 3
    • 志望動機
      スポーツが好きだったので、保健体育の先生になりたかった。
      あと、ほかの学科をあまり知らなかったってのもあります
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:575298
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2013年度入学
    2018年03月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    経営教育学部経営教育学科の評価
    • 総合評価
      普通
      経営教育学を学ぶ学科であるが、ヒト、モノ、カネと毎授業で伝えるばかりで現実的な方法や経営する為に必要なことは学べなかった。しかし自分の選んだコースでの授業は学びの部分も多くあった。
    • 講義・授業
      悪い
      履修は選択できるものが少なく、ある程度皆が同じ授業を履修する状況であった。授業内容は薄いものが多かった。生徒参加型もあるが、先生が延々と講義する授業も多く居眠りする生徒もいた。
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      自分の在籍したコースにはゼミの先生を選ぶ権利がなく、卒業論文の書き方すら教われなかった。結局、他大学の先輩に手伝ってもらい卒業することができた。
    • 就職・進学
      良い
      就職支援センターから、お知らせがあったり、連絡があって、それぞれの就職に対して丁寧な対応の印象を受けた。それぞれの希望に沿うような就職先の提案などもあった。
    • アクセス・立地
      悪い
      大阪駅からはすぐの距離ではあるが、そこから学園バスでバスには時間があるため、その時間に乗り遅れた場合はタクシーか徒歩のみ。
    • 施設・設備
      普通
      教室から教室への移動が遠くて時間がかかった。暖房が少ないのか冬は寒かった。生徒が自由に使えるパソコンは4台のみだった。
    • 友人・恋愛
      良い
      授業が重なることが多いため、自然と仲間が増えた。部活は高校からの延長で続けている人が大半のため、新しく部活を始める人はいないようだった。
    • 学生生活
      普通
      学園祭や卒業公演、他の場所でのイベントに参加しての発表など、出来たばかりの部活にしては、活動が充実していた。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      必修科目は、体育原理や経営教育学、経営学、語学があった。その他には心理学や、教育学などもあった。自分のコースではバレエ実技や、バレエ史も学んだ。
    • 就職先・進学先
      芸術関係の先生
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    投稿者ID:429273
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2012年度入学
    2017年10月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    臨床教育学部児童教育学科の評価
    • 総合評価
      普通
      人それぞれに生きる道を考え、自分と向き合い、自分のペースで学業に取り組むことができ、心の余裕にもつながり、自分が何をやりたいのか考えながら大学生活をおくれるのではないかと考えます。
    • 講義・授業
      良い
      学部の枠を越えて学ぶ事のできる授業が多く、将来の目標の中にも応用がきく授業だと私は考えます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミの始動は3年生からです。人気のゼミは抽選になる場合があります。それぞれ自分の目標にしている事は小学校教員、幼稚園教員、心理学を学びたい、音楽の技術を高めたい等自分に合ったゼミが見つかると思います。
    • 就職・進学
      普通
      学部ごとに専用のセンターがあり、資料が充実しており就職期間に限らず、先生から話を聞くこともできる。学部以外の人間も利用可能。
    • アクセス・立地
      悪い
      キャンパスが山にあり、自然があり、静かにキャンパスライフをおくることができる。
    • 施設・設備
      普通
      施設は多く揃っている。
      敷地内には自動車整備実習室や金属加工室、トレーニングルームや合宿施設も揃っている。
    • 友人・恋愛
      良い
      学部を越えた人間関係があり、互いが互いを高めあいながら学校生活を送ることができる
    • 学生生活
      普通
      サークル活動等は数が多いとは言えないが、自分達にやりたいと思う気持ちがあるならばサークル活動を自ら立ち上げることもできる。自由がきくところが多い。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      一年生では専門科目はほとんどありません。専門科目が本格的に始まるのは2年生からです。後、教職の取得希望の方は外国語の選択に気をつけて下さい。
    • 就職先・進学先
      私立幼稚園、私立小学校、公立小、中、高等学校、教育関係等、自動車メーカー、営業等
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    2人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:372370
  • 男性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2016年10月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 1| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    臨床教育学部教育学科の評価
    • 総合評価
      普通
      先生方もよく色々学べた。
      教員になるための勉強なので
      いまの教育の現場なども理解できる。
      なのでいいと思う
    • 講義・授業
      良い
      講義はまえむきに生徒が授業をうけ
      先生もそれに応えれるよに
      してくれてたので理解もしやすく
      意味のある講義だった
    • 研究室・ゼミ
      普通
      スポーツしてるので良かった。
      さいごまでサポートもしてくれて
      一つ一つ指摘くれた
    • 就職・進学
      普通
      最後までサポートしてくれた。
      いろんな案をだしてくれて
      選択(与えてくれたので良かった
    • アクセス・立地
      悪い
      学園バスなので不便。
      1本のりおくれると
      授業に間に合わない
    • 施設・設備
      悪い
      食堂はせまい。
      それ以外でもほかの大学よりは
      負けているイメージ
    • 友人・恋愛
      普通
      人は多いので充実できる。
      いろんな学科、部活の
      友達ができる
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員の勉強。
      教員を目指してる方には
      いい学科だとおもう。。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:261056
  • 女性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2016年03月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    経営教育学部経営教育学科の評価
    • 総合評価
      普通
      将来、自分で会社などを経営したいと考えている人にとっては、経営学や経済学など、高校生まででは学べないことを学ぶことができる。少人数なので、質問もしやすく、先生とも距離を近く話がきける。
    • 講義・授業
      悪い
      選択することができる科目が少なく、取得できるものが、かなり限られてしまいます。ですが、一般教養では、他の学部と一緒に授業を受けたり、専門教養では、少人数でみっちり教わることができる。
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      先生によってかなり内容や取り組み方、指導が異なるため、選択が可能であれば、良い先生を見つけるべきである。内容は、4年生から論文を書き始めるので、どのようなものかは、私にはわからない。
    • 就職・進学
      普通
      この学部では、親の会社を継ぐ人も多いが、就職する人も多い。就職を支援してくれる部署では、自分から質問など積極的に通うことで、親切に教えてくれる。大学からの斡旋などもあるので、そういったものを上手く活用するべきだと思う。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅から大学までは学園バスが出ているが、時間が限られているため、かなり不便である。山の上で自力で登り降りするのは、時間と体力を要し、また、近辺にも特にそれといった遊び場はない。
    • 施設・設備
      悪い
      学内は広いが、普段使用できるパソコンなどはかなり少ない。試験前になると、皆が使うため、使用はなかなか困難である。教室から教室までの移動に時間をとられ、休憩時間が少ないこともある。
    • 友人・恋愛
      普通
      1年生の時には、全学科合同での授業などもあり、交流を深めるチャンスだと考える。しかし、2年生からは、学科ごと、コースごとの授業が増えるので、日々同じメンバーと過ごすことの方が多くなる。スポーツをしている学生が多いので、同じ部活内での恋愛が多く見られる。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      スポーツの教師を目指している学生がおおく、体育に関する授業が多かった。そして、経営学や経済学など、経営をしていくうえで必要なものや、英語、フランス語などの語学の授業もあった。
    • 学科の男女比
      9 : 1
    • 志望動機
      将来、教師として教室を開きたいと考え、経営や指導法を学びたいと考え、また教師資格を習得できるので、この大学を選びました。
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • どのような入試対策をしていたか
      私は、入試を受けていないので、受験対策などは、まったくわかりません。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:181594
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2016年度入学
    2025年05月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 2| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 2| 学生生活 2]
    臨床教育学部教育学科の評価
    • 総合評価
      普通
      大学で勉強したいと思っている人にはとてもいい大学だと思っています。
      施設は充実しているので勉強環境もそこそこ良かった。
    • 講義・授業
      普通
      講師の方も優しく授業も分かりやすくてとても良かった。
      授業内容も充実していてとても良かったと思っている。
      様々な教授や学外から集めた特別講師による授業が面白かった。
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      1年の後期からゼミが始まって約7個のゼミから関心のあるゼミを見つけられてよかったと思っている。
    • 就職・進学
      悪い
      学んだことを生かすために、保育に関連する企業に就職する方が多いようです。就活のサポートもそれなりに良かったのかなと思います。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄り駅が沢山あり、歩いて10分ぐらいと割と近いので便利ではあった。
      学校の周りには勉強出来る場所も多くあったので良かった
    • 施設・設備
      悪い
      新しい施設もありますが、授業で使う部屋やものは少し劣化が目立つように感じます。新しく買い換えて欲しいと思いました。
    • 友人・恋愛
      悪い
      サークルや同じゼミの人と友達になれるので良かったと思う。
      だけど少し気まずくなる感じもあったと思います。
    • 学生生活
      悪い
      イベントは少し古いのかなると思いました。自分的にはもう少し最新性を感じたかったです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年は様々なことを学び自分が勉強したいと思ったことをします。
      必修科目は全く自分の興味が無いものでもいないといけない。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      今は中学生の教師をしています。
    • 志望動機
      中学生の頃から教育関係の仕事に就いたいと思っていたからこの大学を志望した
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    投稿者ID:1049177
  • 男性在校生
    在校生 / 2023年度入学
    2024年08月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    経営教育学部経営教育学科の評価
    • 総合評価
      普通
      可もなく不可もなくとても標準な学校なのでプラスαを求めている方には少し不向きなのかもしれません。。
    • 講義・授業
      普通
      充実している方だと思います。他の大学の噂などを聞くと恵まれてる方なんだなと思っています。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      ゼミも標準くらいに充実しててプラスαとなると少し微妙かもしれないです
    • 就職・進学
      普通
      よく頑張っていれば何かと助けにはなってくれるという印象です。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅からは大学が出しているバスか市バスでないと行けないです。
      市バスだと降りてからが登山みたいなのでお勧めしません
    • 施設・設備
      普通
      可もなく不可もなく普通の大学と同じぐらいの設備という印象です。
    • 友人・恋愛
      良い
      色々な方と友達になれて、自分にとってはすごく合っていたんじゃないかと思います。
    • 学生生活
      普通
      ダンスがとても印象的でした。過去にダンスをしてたこともありとても魅力的に感じました。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      すみません。友達のノートを移しているのにあまり覚えてはいません。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      高校からのエスカレーター式だったので志望しました。高校が芦屋学園でなかったら行ってなかったかもしれないです
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
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    投稿者ID:1005731
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2020年度入学
    2024年08月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 5]
    臨床教育学部教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      普通に充実した生活は送ることはできるし、友人関係は良いので悪くなかったけど少し柄の悪い子がいたりしてきつかった。
    • 講義・授業
      普通
      良いところも悪いところもあるといった感じで、講師はとても優しいです。
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      ゼミはあんまり満足することはできなかった。気になるゼミはたくさんあった。
    • 就職・進学
      良い
      進学実績はあまり良い方とは言えない。サポートもそこまで良くはない
    • アクセス・立地
      悪い
      山の方にあるから登校は結構きつい。自転車があれば頑張ればいける。
    • 施設・設備
      普通
      お世辞にもキレイとはいえないです。でもそこまで気になりません。
    • 友人・恋愛
      良い
      サークルは楽しいし、友達もできるので良いけど恋愛関係は無かった。
    • 学生生活
      良い
      サークル内のイベントはとても少なくてあんまり活動は多くない印象。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      自分のこれからや未来について色々教えてくれてとても充実してる。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      家に一番近くて、山の方だけど楽しそうだったし、一番楽そうだったから。
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
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    投稿者ID:1002522
7251-60件を表示
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基本情報

所在地/
アクセス
電話番号 0797-23-0661
学部 臨床教育学部経営教育学部

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