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大阪教育大学
出典:Osakakyoikuuni.
大阪教育大学
(おおさかきょういくだいがく)

国立大阪府/大阪教育大前駅

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偏差値:47.5 - 55.0

口コミ:★★★★☆

4.02

(671)

大阪教育大学 口コミ

★★★★☆ 4.02
(671) 国立内68 / 176校中
学部絞込
61611-20件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2024年度入学
    2025年05月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      パッと考えても欠点が見当たらない。
      平和な人間関係のなかで、授業や友人から多くを学び吸収することができる!
    • 講義・授業
      良い
      面白くて優しい、良い教授ばかり。
      授業自体も丁寧で分かりやすい!
    • 研究室・ゼミ
      普通
      まだ受けていない。評価はできないが、先輩からの評判は悪くないと想われる。
    • 就職・進学
      普通
      教員就職率がとっても高い。周りのサポートは充実していると思う
    • アクセス・立地
      普通
      アクセスに関しては微妙。山を登らないといけないし、もう少し楽に通学できたらなとは思う。
    • 施設・設備
      良い
      綺麗に管理されていると思う。
      図書館をよく利用するけど、とても便利!
    • 友人・恋愛
      良い
      いじめはもちろん無いし、みんなで仲がいいため楽しい!
      恋バナをよく聞くので恋愛関係も良好だと思われる
    • 学生生活
      良い
      素敵なサークルが沢山ある!
      みんなそれぞれの自分に一生懸命で輝いてる
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教師になるに向け、大切なことを多く学ぶことができる。
      教養について詳しく取り扱われている。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      ここは教員就職率が高く、教師になることが夢だった私にとって入学することは昔からの憧れだった
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:1045844
  • 男性在校生
    在校生 / 2024年度入学
    2025年05月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      最先端な教育を学べるため、教師を目指す人は是非オススメします。どの教授も基本的に優しく、丁寧に経験を語ってくれたり、授業をしてくれます。
    • 講義・授業
      良い
      早い段階から、実際の学校現場が見られる。また、学生2人につき先生が1人ついてくれるので親切。教授も元学校の先生が多かったり、実際の学校の先生の話を聞く機会もあったりと、実際の学校現場のイメージが付きやすい。
    • 就職・進学
      良い
      生徒2人に先生が1人ついてくれるので安心です。また、就職支援センターもあり、相談に乗ってくれます。学生同士で同じ夢を持っている人が多く、学び合いも出来ます。
    • アクセス・立地
      普通
      主なキャンパスである柏原キャンパスは少し行きにくい。天王寺キャンパスは立地がいいが、あまり行く機会はない。
    • 施設・設備
      普通
      図書館はいつも混んでいて、席がないときもある。もう少しスペースがあれば使いやすい。
    • 友人・恋愛
      良い
      サークルは充実している。クラスで、基本的に仲もよく、文化祭などで協力する機会もあるので楽しく過ごせる。
    • 学生生活
      良い
      どのサークルや部活も活発なイメージ。真面目にやっている印象がある。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      次世代の教育を担うための様々な内容(インクルーシブ教育や、ファシリテーターとしての教員など多岐にわたる)
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      教員を目指すため。副免許の取得が簡単だったので、こちらのコースを選びました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:1045517
  • 男性在校生
    在校生 / 2024年度入学
    2025年05月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 2]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      大学で勉強したいと思っている学生にはとてもいいだいがくだと思う学生にはとてもいいと思った紹介したい!
    • 講義・授業
      良い
      学校は楽しかったし、教員になるためのこともしっかりと学べた。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      とてもわかりやすいが、たまに意味もなく怒鳴ってくる人がいるので気をつけたい
    • 就職・進学
      良い
      今ではいい教員になるためのサポートが充実していてとても助かっている
    • アクセス・立地
      普通
      コンビニもあるしでんしゃもそこそこ近いのでアクセスに不自由は無い
    • 施設・設備
      良い
      トイレがとても綺麗で、教室もとても綺麗で大変満足していた!楽しかった
    • 友人・恋愛
      良い
      いじめもないしいけめんや可愛い子もおおいふとうこうの子もいなかった
    • 学生生活
      悪い
      僕自体あまりイベント事が好きではないしわちゃわちゃしているので
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員になるためのことでもあるし、就職の事についてしっかりと教えてくれる
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      昔から教員の夢がありなりたいと思っていたので教員について学べる大学をさがしていたから
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:1044331
  • 男性在校生
    在校生 / 2024年度入学
    2025年05月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 5]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      高校の延長みたいな感じで、クラス制でみんな仲良くて楽しいです。授業も被ることが多いのでわいわいできてます。
    • 講義・授業
      良い
      めっちゃ楽しい。
      大阪以外の子も多くて多様な価値観に触れながら教員としての資質を高め合うことができる。
      教育実習系がかなり多くて実際に体験できることがかなり大きい。
    • 就職・進学
      良い
      教員が7割ほど、他は公務員などが多い。数ヶ月に一度私立の説明など充実しています。
    • アクセス・立地
      普通
      駅から登山、地獄です。
      夏は汗だくになってしまうが、バイクだと楽です。
    • 施設・設備
      良い
      トイレが和式もあって少し古いが、使用するときに困ることはない。
    • 友人・恋愛
      良い
      落ち着いていて、真面目な人が多いため健全な関係を作ることができる。
    • 学生生活
      良い
      サークルは少なめだが楽しい。
      文化祭が年2回ありかなり儲けることができる笑
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員としての振る舞いや、これから先様々に起こることへの対応策を学べる
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      教員になりたかったから。2次試験が小論文だけだったから楽でした。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:1043521
  • 男性在校生
    在校生 / 2024年度入学
    2024年09月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      とても仲がよく嫌なところが全く見られない、the 小学校教育という学科です。正直こんなにいい学科はない!と言えるかもしれません。
    • 講義・授業
      良い
      サークルが楽しいです!授業はとてもわかりやすく、親切な教授がたくさんおり、同回生や先輩もとても接しやすく教育者を目指すということもありコミュニケーションがうまく取れるのが良い点だと思います!
    • 研究室・ゼミ
      普通
      まだ学科の研究室やゼミの演習を受けたことがないため、評価できなかった。
    • 就職・進学
      良い
      調べた結果教員就職率はとても高い。まだ入学したてであるが、既にサポートは十分だと感じる部分が多々あるので期待大!
    • アクセス・立地
      悪い
      山を登るのがとにかく大変です。もう少し低地につくれなかったのかなとは思います。
    • 施設・設備
      良い
      施設や設備は十分綺麗であり、空き教室などもちゃんとあるし、図書室が使いやすいことが良い点!
    • 友人・恋愛
      良い
      学部内でもうすでに付き合った子達もあるので恋愛関係はいいと思われる!友人関係はみんな仲良いので間違いなく最高!
    • 学生生活
      良い
      とにかく先輩が優しくて最高のサークルがたくさんあり充実している。五月祭も楽しかった!
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      小学校教員になるに向けて大切なことをたくさん学べる。勉強というよりかは教養が多い。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      小学校教員になることを昔から望んでいたのと、教員就職率がとても高い大学であったから高校一年生のときからめざしていた。
    この口コミは参考になりましたか?

    4人中4人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:1009772
  • 女性在校生
    在校生 / 2024年度入学
    2024年08月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 3]
    教育学部教育協働学科の評価
    • 総合評価
      良い
      こどもの人権について学ぶ授業が多いです。道徳をもう一度学べるので人として成長できるきっかけになると思います。
    • 講義・授業
      良い
      どの教授の講義も学びが深いし、課題の量や難易度も適当であると感じています。質問等には授業の始めに丁寧に回答してくださるので分からないことを積極的に知ろうとする姿勢を身につけることができます。
    • 就職・進学
      良い
      教員になりたい人には最適な環境であると断言できます。まわりの友達も先輩も優秀な方ばかりなので、刺激的な毎日を過ごすことができます。
    • アクセス・立地
      良い
      駅から遠いのと急行電車が停車しないのが難点ですが、可愛い猫と毎日出会えます。また、山の上からの絶景を楽しむことができ、春は満開の桜を見ることができます。静かで自然豊かなところで学びたい人には適していると思います。
    • 施設・設備
      良い
      古い校舎ですが、講義室は授業が受けやすい形になっていて、学習に最適な環境であると思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      教員志望なだけあって、性格の良い友達が沢山います。とても充実しています。
    • 学生生活
      普通
      サークルには所属していないのでなんとも言えないのですが、文化祭はとても楽しいです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      人権問題や道徳について学びます。一回生では心理学の授業などもあり大変興味深いです。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      この先生の授業を受けたい!という強い希望があったからです。また、国公立なので学費の面でもこの大学に決めて良かったです。
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    4人中4人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:1002873
  • 女性在校生
    在校生 / 2024年度入学
    2024年08月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    教育学部養護教諭養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      養護教諭として必要な専門的な知識を学べます。また、自由選択科目は自分の興味のある講義を受講することができ、とてもやりがいがあります。
    • 講義・授業
      良い
      経験豊富な先生が多く、授業では専門的な知識や現場での実体験などの貴重なお話を聞くことができます。質問もしやすく、フレンドリーな先生が多い印象です。
    • 就職・進学
      良い
      大学で学んだことを活かし、教育現場でご活躍されている先輩方が沢山います。一般企業へ就職する人もいると聞きます。進路サポートの窓口などもあるので、活用してみてもいいと思います。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄駅は、近鉄大阪線の大阪教育大前駅です。駅の周辺には、飲食店やコンビニがありません。駅から山道を15分程度歩かないといけないため、とてもしんどいです。
    • 施設・設備
      普通
      図書館の自習室やコンビニなど様々な設備があります。また、食堂やテイクアウトショップなどの種類も多く、毎日飽きずに色々な種類のご飯を楽しめます。
    • 友人・恋愛
      普通
      私の学部は少人数勢で、女子しかいないため皆仲が良いです。他の学部と授業が同じになることもあり、様々な種類の知り合いが増えます。
    • 学生生活
      普通
      五月祭や神霜祭などの大きな行事があります。生徒主体で行うため、仲が深まります。サークルや部活動も盛んで、他の学年の方との関わりも増えます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次には、教育入門実習として実際に学校に訪問することが出来ます。2年次には、看護実習があります。実際に働いている方を間近で見ることができ、自分が将来どのように働くかの想像がつきやすいです。4年間を通して、養護教諭として必要な知識を学び、また様々なことを経験できます。
    • 学科の男女比
      0 : 10
    • 志望動機
      昔から養護教諭になりたいと考えていました。そのため、専門的な知識を学べる養護教諭要請過程という学科に志望しました。
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    4人中4人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:1001342
  • 男性在校生
    在校生 / 2023年度入学
    2025年10月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      講義内容や設備ともに、教員を志している者としては、とても良い大学であると感じている。また、周りに同じ志をもつ友人が多いのも良い点である。
    • 講義・授業
      良い
      教育大学としての強みが出ている大学であると感じる。付属校との連携を活かしながらの実習等もあり、教育という分野に関して、充実している点が多い。
    • 就職・進学
      良い
      セミナー等も充実しており、教員としての就職率はとても高いと感じる。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅からが遠い。また、キャンパスが山の上にあるため、とてもしんどい。
    • 施設・設備
      普通
      最低限の設備は整っているが、私立大学と比べると全体的に古い。
    • 友人・恋愛
      良い
      教員を志している人に囲まれながらの学校生活なのでとても過ごしやすい。
    • 学生生活
      良い
      サークル等は多く、私自身も友人もサークルを楽しんでいる学生が多い。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      学校教育や学校安全、生徒指導提要など多岐にわたる分野を学ぶことができる。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      教員として学びたいことが多く、近畿圏ではこの大学が教育分野で多く評価されているため。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:1079308
  • 女性在校生
    在校生 / 2023年度入学
    2025年09月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員になると決めている学生には理想的な環境です。周りも教員志望の学生が多いため、情報交換が頻繁に行われています。
    • 講義・授業
      良い
      実際に現場で教員を経験した先生の講義を受けることができます。教師になった姿を想像しながら、実践的な知識を身につけることができます。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      3年でゼミに配属されます。教育実習の模擬授業も希望者は見てもらえます。本格的な活動は4回生からです。
    • 就職・進学
      良い
      公立の採用試験対策、私学の採用募集情報が豊富です。教員採用のサポート体制が万全です。企業就職のセミナーなども行っているようです。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅から15分ほど坂道とエスカレーターと階段を登ります。夏は、教室に着く頃には汗だくです。最寄り駅にはコンビニもありません。
    • 施設・設備
      良い
      新しい施設もありますが、綺麗さや充実してるかは棟によります。トイレが和式のところもあります。
    • 友人・恋愛
      良い
      学科の人数がどこも少ないので、学科内の人間関係は良好です。学科内で恋愛をしている人もいます。
    • 学生生活
      普通
      年内に2回大きな学祭があります。サークル活動も、種類が豊富です。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      実践的に学ぶ機会が1年生からあります。1年生では1日の学校見学、2年生では60時間の学校インターンシップがあります。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      教師になると決めていたので、教育が身近にある大学で学びたいと思いました。
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    投稿者ID:1075962
  • 女性在校生
    在校生 / 2023年度入学
    2025年05月投稿
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 1| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 2| 学生生活 2]
    教育学部教育協働学科の評価
    • 総合評価
      悪い
      浅く広く、全てが中途半端。
      教員を少しでも考えてない人は絶対に来ない方がいい。利点は国公立なので学費が安い。それだけ。
    • 講義・授業
      普通
      学科の講義は充実しているが、やはり教育協働学科も教育系の内容を多く学ばされるので普通の大学よりかは確実に教育系の大学らしい講義内容。
    • 就職・進学
      悪い
      教員の就職はネームバリューも含めトップレベルだと思うが、一般職に関してはそこら辺の私立より全然よくないと思う。
    • アクセス・立地
      悪い
      立地は誰が見てもわかるように不便。
      それ故、通学は行きを登山、帰りを下山と呼んでいる。
    • 施設・設備
      普通
      全体的に古い。あまりにも山登りがしんどいのでループを設置して欲しい。
    • 友人・恋愛
      悪い
      単科大学なので、交友関係は狭く、様々な志を持った人と触れ合えない。
      よく言えば同じ志を持つ人とは仲良くなれる。
    • 学生生活
      悪い
      サークルも少なく、イベントもこじんまりとしていて面白くない。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      一般教養、教育学、その他は自分の専攻している内容などを学ぶ。
    • 学科の男女比
      9 : 1
    • 志望動機
      都会に出たく、四国出身だったので、いちばん身近な都会が大阪だったから。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:1050903
61611-20件を表示
学部絞込

基本情報

所在地/
アクセス
  • 柏原キャンパス
    大阪府柏原市旭ヶ丘4-698-1

     近鉄大阪線「大阪教育大前」駅から徒歩17分

  • 天王寺キャンパス
    大阪府大阪市天王寺区南河堀町4-88

     大阪環状線「寺田町」駅から徒歩6分

電話番号 072-976-3211
学部 教育学部教育学部第二部

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