大阪教育大学の口コミ 低い評価順 [p.70]

在校生 / 2017年度入学

楽しくて最高だと思う

2020年01月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  とても良いです。教育実習は忘れられません。一生の宝物になりました。またこの経験を忘れずに頑張ろうと思います。
• 講義・授業

  良い
  教育実習が楽しかったです。様々なひとがいて楽しいことが本当に沢山?
• 研究室・ゼミ

  良い
  楽しいです！
• 就職・進学

  良い
  免許とれます！ちゃんと、サポートしてくれてほんとに良いです！、
• アクセス・立地

  良い
  天王寺キャンパスいいです！、駅から近いので行きやすいです！！
• 施設・設備

  良い
  良いです！ちゃんと冷房も付いてるししっかり勉強できる環境にあります
• 友人・恋愛

  良い
  楽しすぎます。色んなひとがいますが、実習でおなじクラス担当になった人は仲良くなれます
• 学生生活

  良い
  楽しすぎます。とても充実していてとても楽しむことが出来ました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育実習など、様々なことが学べます。色んな学部があり、先生になるなら最適です！
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  どうしても先生になりたくて楽しそうだったから、先輩に憧れました

卒業生 / 2013年度入学

大阪府の支援学校で働きたいなら非常に堅い

2019年12月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  意識の高い人が集まっていたと思います。大阪府の教育界では大学のブランドが効いていると思います。大阪府や近畿で先生を目指すには良いかと。
• 講義・授業

  良い
  先生にもよりますが、実になる話が多かったと思います。教員になってからわかりましたが…
• 就職・進学

  良い
  半分以上が教師になったと思います。企業に就職した人もいます。サポートはこちらから赴けば良いと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  駅からキャンパスまでの登り坂が非常に疲れます。原付で通う人が多いです。
• 施設・設備

  普通
  私立大学のようにきれいとは言えませんが、十分な施設設備と思います。
• 友人・恋愛

  普通
  サークル、部活もたくさんあるので、充実している人はしているかと。
• 学生生活

  良い
  サークルに入っていたらイベントも楽しめると思います。国立だから、そこそこかな。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は基礎的なことや、小学校教科の基礎的なこと。2年次からは専門的なことも増えてきました
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  大阪府公立支援学校（教諭）
• 志望動機
  支援教育の知識は、教育界で必須と思い志望しました。単位次第だと幼稚園の免許も取れるのでよかったです

在校生 / 2017年度入学

教師を目指している人には最適な学校

2019年12月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  採用試験などのサポートもあると感じるし、教育現場では知られている大学なので、教員を目指している人にはとても良い大学だと思います
• 講義・授業

  良い
  学校で教員を長いことされていた方や、現在も学校教育に携わっている方が講師をされています。知識だけではなく経験に即したことが授業でされるの活用できる場面がとても多いです
• 就職・進学

  良い
  教職に就く人についてしか分からないですが、面接など試験対策をしてもらえるし、就職実績を上げるため対策の研究もしてくれている。ただ先生の数が多くないので予約が取りづらいなど感じる
• アクセス・立地

  悪い
  大阪と奈良の境目にあり、大学周辺には何もなくて不便だと思う。
• 施設・設備

  普通
  トイレが新しくてきれいなところもあるけど、古いところも多くある
• 友人・恋愛

  普通
  学科以外の友達を作るのは、サークルや部活に入っていないとほとんど難しい
• 学生生活

  良い
  主な活動内容が同じものでも部活とサークルが数種類というようにあるので、自分に合った団体を選ぶことが出来る

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  専門の恭賀については1.2回生で学ぶ。指導の心理学などについても1?3回生で学び、卒業に必要な単位は3回生までにほぼ取ることができるので、4回生では採用試験の対策や卒論を中心に行うことが出来る
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  昔から教員に憧れていて教員になるために勉強をしっかり出来ると思ったから

在校生 / 2016年度入学

藝術についてを学ぶ場

2019年12月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

教育学部教育協働学科の評価

• 総合評価

  良い
  しっかりと学問を身につけられる場所なので、学術的にとても価値のある学科だと思います。基礎的な読解法、記述法から、自分の興味ある分野へ応用できるまで成長させてくれます。
• 講義・授業

  良い
  クリティカルシンキングを身につけられます。
  客観的に考え、伝わりやすい記述をする力は就活でも大いに役立ちました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  三年生後期からゼミが始まりました。先生方は一人一人の研究内容について踏み込み指導してくださるので、毎回のゼミの時間が濃かったです。また、自分の興味ある分野を自立して考えられるようになるまで課題を出されますが、その際のテキストも質が高く、ためになるものが多かったです。
• 就職・進学

  悪い
  ほとんどが教員を目指すので、大学側のサポートはありません。サポートされなくても十分なほど学生がしっかりしているからと感じます。自力で企業を調べて自力で乗り越えるのが基本です。
  
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅にコンビニがなく、とても不便です。学食や生協が空いてない日は、電車に乗るまでに買わないとその日の食料はありません。(笑)
  
• 施設・設備

  悪い
  共学の棟はまだ綺麗な方ですが、まだまだ古い棟が多いです。パソコンやモニター等も旧世代のものが多くアナログな講義をする先生がほとんどです。
• 友人・恋愛

  良い
  学生数が少ない分、深い人間関係は築きやすいのではと感じます。とても落ち着いている人が多い印象です。
• 学生生活

  普通
  サークル数は少なく、新歓行事等で全部まわれるくらいです。入るところによりますが、サークル部活で充実した生活を送ってる学生がとてもたくさんいます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  藝術の理念や歴史を体系的に学びます。実学の講義もありますが、ほとんどが座学です。しかし、芸術方面での道を目指す人にはむしろ実学より役に立つことが身につくのではないかと感じます。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  舞台音響のメーカーの総合職
• 志望動機
  国公立大で芸術系の分野に進みたいと思って決めました。はじめは実技ができるところを目指していましたが、結果的にはこちらの学科で正解だったと思っています。

在校生 / 2016年度入学

教育に興味が有ればゼヒ！

2019年12月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  最初は、一人で心配な事も沢山ありキョロキョロしてました（笑）
  が、周りの子達に救われて先生にも何度か助けて頂いたりと持ちつ持たれづな関係で凄く勉強にも身が入り大好きです！
• 講義・授業

  良い
  先生の、お話はとても聴きやすく講義も楽しくをもっとうにされてる方がいらっしゃるので、楽しいですし集中力が途切れません
• 就職・進学

  良い
  はい。問題無いと思います。サポートも付きっきりでしてくださいますしもちっ持たれづといった関係が好きでした
• アクセス・立地

  普通
  1つは天王寺でわかりやすく周りに色々とあるので学校帰りに遊びに行ったりとイイ感じなのですが、柏原の方は少し、大阪教育大学駅と名前はわかりやすいですがから離れていて私は地下鉄なので乗り換えがしんどかったです。
• 施設・設備

  良い
  どちらのキャンパスもやはり国立ってだけあり、結構、良いですよ。
  
• 友人・恋愛

  良い
  みんな、目指すものが同じなのと教育の分野なのでイジメや喧嘩など争いごとは聞いたことがありません。
• 学生生活

  普通
  充実はしてますが、私は所属していないので詳細はわかりかねます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  かなり、幅広く学びます。
  これを学ぶつもりは無いのに…と言った感じですが、後々役に立つので学び得です！
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  小さい頃に、保育所の先生に憧れたのがキッカケです。
  今でも、憧れでホントに感謝してます。
  私もキチンと子供達に向き合っていける先生になりたいと日々精進しております。

卒業生 / 2014年度入学

十人十色、理解のある優しい人の集まり

2019年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  ここで学んだことは、今の仕事にとても役立っています。また、卒業してからも会える友達が多いです。みんな同じような職に就くので、相談ができてうれしいです。
• 講義・授業

  良い
  自分の学びたい分野をしっかり学べ、知識が増えました。現場経験の多い先生がたくさんいらっしゃいます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  教員採用試験に重点をおいているゼミを選びました。何から何まで支えてもらえました。
• 就職・進学

  良い
  採用試験の合格率は高いと思います。筆記、面接、小論文、どれもサポートしてもらえます。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から教室まで登りで、15分はかかるので、そこが大変だと思います。いのししがいたりもします…。
• 施設・設備

  普通
  敷地は広い気がします。体育施設がしっかりしています。食堂もきれいになっています。
• 友人・恋愛

  良い
  面倒見がよく、優しい人が多いです。変ないざこざが起きることは、私のまわりでは全くなかったです。
• 学生生活

  普通
  イベントがあまりありませんが、サークルは充実していると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  特別支援教育中心に。
  小学校教育、幼稚園教育、教養、選べばさまざま勉強できます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  小学校教員
• 志望動機
  将来、特別支援教育に関わる仕事がしたかったからです。支援教育にこれだけ強い学部があるのは、大阪教育大学くらいでした。