大阪教育大学の口コミ 参考になった順 [p.2]

在校生 / 2023年度入学

教師になりたいならここだ！

2023年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師になるために一人一人の教授が一人一人の生徒に向き合ってくれとても教師になる上でよい学科だと思います
• 講義・授業

  良い
  生徒一人一人への指導があり、授業内容もとてもわかりやすいです。
• 就職・進学

  良い
  一人ひとりに合ったサポートをしてくれ、就職進学に真剣に向き合ってくれます
• アクセス・立地

  良い
  近くに多くの駅がありアクセスがよい。また周辺環境にも特に問題ない
• 施設・設備

  良い
  施設や設備が十分に整っているとはいえないが、勉学をする上での最低限の設備はある
• 友人・恋愛

  良い
  大学に入ってすぐともだちができたし、先輩も仲良くしてくれる。
• 学生生活

  良い
  学校でのイベントなどは他の学校と同じように十分あり、サークルも楽しい

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教えたい教科によって違うが例えば国語では1回生のときにいままでの復習をして基本を固まる
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  自分の家からのアクセスがよく、教師になりたかったのでここを志望した

在校生 / 2018年度入学

広く浅くの前身教養学科としての色が強い

2022年05月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部教育協働学科の評価

• 総合評価

  良い
  教育協働学科と言えど、教員・公務員になるにはもってこいの環境だと感じる。逆に民間を狙うには理系学問の専門性が低くて厳しい。ただ、教育への理解や知識は深まるので良い。
  
  学生も落ち着いている人が多い。もちろん講義中にうるさいのもいるが、自然科学の専門科目でそんなやつは見たことがない。
  
  国立なので理系であっても学費は年間50万程、私立理系だと150万とかなので助かっている。成績が良ければ簡単に授業料免除も受けれる。
  
  教員養成系の大学は統廃合していく流れ かつ 教員養成系教育学部の不人気化 でこの大学も危ういかもしれない。
• 講義・授業

  良い
  私の所属している自然科学では、当たりハズレが大きい。
  しっかりと教育・研究しようとしている講師もいれば、適当な授業だけして楽している講師もいる。
  
  理学部や工学部に比べれば専門性は明らかに劣るが、学部の勉強くらいであれば自己学習による部分もあるので自分で勉強しよう。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自然科学では3回生から研究室に配属される。私の入ったゼミは程よく研究ができて充実していたが、入る研究室を間違えると痛い目見る。全く何もしない研究室や忙しすぎる研究室もあるので研究室にはしっかり訪問して話を聞いておく方が良い。
• 就職・進学

  悪い
  この大学に限ったことではないが、国公立大学は基本的に民間企業へのサポートが薄い。教員へのサポートは厚いと感じる。正直、就活は個人技なのでインターンとか説明会とかしっかり行ってれば民間でもどこなと就職できる。
  
  外資系のうんたらコンサルとかは知らないですが、学歴フィルターを感じたことはなかった。普通に地方の国立として扱ってくれる。
• アクセス・立地

  良い
  周囲はなんにもないですが、逆にそれが私には合ってました。のんびりと過ごせます。
  
  都会で華やかな生活を過ごしたい人には不向きです。
• 施設・設備

  良い
  コロナの影響で食堂の営業時間が短くなってしまった。
  
  図書館は学生数の割に大きい。
  
  研究も普通にできるくらいの設備はある(研究室による)。
• 友人・恋愛

  普通
  コロナであまり関わりはなかった。
  普通に過ごしていれば数人は友達ができる。
• 学生生活

  普通
  サークル自体は色々あるが、サークル棟は8時30分くらいで閉まる。
  学祭は人数が少ないので小規模。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  自然科学全般と教育を学ぶ。物化地生 全て学ぶので浅く広くになってしまう。
  
  物理学だと解析 熱 電磁気 統計力 量子 など基本的な大学物理は抑えてくれている。
  
  地学は、高校で地学を学んだ人がいないので学ぶ内容は基本的なものになる。
  
  化学・生命は浅いが基本的な部分は学べる。
  
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  裕福ではなかった＆高校が理系だったので国公立の理系しか進学出来なかった。そこまで賢かったわけでは無いので、行ける国立がここだった。
  
  近大の農学部にセンター利用で合格、関西大のシステム理工の一般で合格していたが、学費が高すぎる 家から遠い うるさいのが多い という理由で蹴った。

在校生 / 2018年度入学

専門科目の選択を慎重に

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  国語科に所属しているが、志望したことを後悔している。専門科目の選択は慎重にするべき。
• 講義・授業

  普通
  学科ごとの勉強が多く、教員になりたいという理由から、強いて言えばこの学科の専門になりたいという甘い考えではしんどい。教員になりたいがなんの専門がいいかと悩む場合は、学校教育、小学校昼間コースを志望した方が良いと思う。また、通学に時間がかかる、山頂に学校があるため、とても暑い等周辺アクセスは問題が多い。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験に関するサポートはしっかりしており、1回生の頃から、たくさんのお知らせがメールで届いていた。
• アクセス・立地

  悪い
  近鉄の本数が少ない、すぐ遅延するなど問題が多い。また、学校も近鉄が止まらない限り休校にならない。駅から遠い、暑い、周辺になにもない。
• 施設・設備

  悪い
  どの大学も同じかもしれないが、棟の移動がめんどくさい。生協などのコンビニが1つしかない。学食は3つあるが、どこも狭いため混んでいる。
• 友人・恋愛

  良い
  教育大学ということもあり、人間関係の形成に問題を持つ人は少ないように感じる。
• 学生生活

  普通
  学祭の規模が小さい。さほどの有名校でもないので来客が少なく、身内の学祭という感じ。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるための知識をつける授業、授業の構成を考えたり実践する。また、専門科目に関して研究する。教材研究、模擬授業、指導案作りでバタバタする学生が多い。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  決まっていない。
• 志望動機
  子供に関わる仕事がしたいと思い、教育大学を志望した。教育大学の中でも、教員採用率1位の大阪教育大学を志望した。

在校生 / 2021年度入学

小学校教育専攻昼間コース

2022年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  大学で教育について勉強したいと思っている学生にはとてもいい大学だと思っています。先生方がとても親切に教えてくれるのでわかりやすいです。
• 講義・授業

  良い
  話が面白く、自分のためになる講義、授業が多いので楽しんで生活できる。
• 就職・進学

  良い
  学科の就職・進学実績はとても満足のでき、サポートも十分である。
• アクセス・立地

  普通
  キャンパスへのアクセス・立地や周辺環境はまあまあ良いと思います。
• 施設・設備

  普通
  学科の施設・設備は結構充実していて通いやすく良いと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  学内の友人関係、恋愛関係は人によると思いますけど、充実している人の方が多いと思います。
• 学生生活

  良い
  学内のサークルやイベントは面白いものが多く、充実しています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  自身の専門学科において、様々な分野を学ぶことができて教員になるために様々なことをイメージしやすい講義内容です。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  子供と関わる仕事に就きたいと学生の時に思い、自分に向いている教育の勉強をしたいと思って志望しました。

在校生 / 2019年度入学

より良い教師を創造する場所。

2019年12月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員免許を取りやすいので、教師を目指している人はとてもオススメです。また、教師以外をめざしてる方もオススメです。良きです。
• 講義・授業

  良い
  校風がとても良く、学びに対して意欲のある生徒達がたくさんいます。より良い環境で教師の資格を取ろうと出来るので、とても良きです。
• 就職・進学

  良い
  卒業と同時に教員免許の資格が取れるので、とても良きです。教員免許を取るのにはとても有利な大学です。
• アクセス・立地

  普通
  学校の周りに建物や施設があまり多くないので、バイトなどをしたい場合はかなり不便です。また、山道ですので、土日はかなり大変。
• 施設・設備

  良い
  授業メインで使う建物は割とキレイです。校内もそこそこ綺麗なので、良きです。
• 友人・恋愛

  良い
  生徒間での交流が多いので、友達は比較的多く作れます。良きです。
• 学生生活

  良い
  サークルは多めなので、色々と大学生活が充実しそうです。良きです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教師を目指すことに対しての、勉強を総合的にします。良きです。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  高校教師を目指していたので、それに見合った学校だと判断したので入学しました。良きです。

在校生 / 2017年度入学

最小負担かつ最高の環境でレッツスタディ

2018年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部第二部小学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  勉強のしたい方には打って付けの大学で、実習内容、教員、施設環境などが良くまさに勉強したい方にはもってこいの大学です。
  私は将来教員になる事が目標ですが、その他にも就職に活かす方の
  授業内容もありとても良いです。
• 講義・授業

  良い
  指導して下さる先生方は、人柄も良く、分かりやすく何度も熱心に教えてくださるので良いです
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミで遅くなると辛いが教育学部の醍醐味の教養がちゃんと備え付け慣れてるから嬉しいですね
• 就職・進学

  良い
  様々な就職先があり就職難になる事などは心配ないです
• アクセス・立地

  良い
  キャンパスはとっても良いです
  広々しているし、かつ田舎過ぎず、都会過ぎず、でのびのび勉強できます！
• 施設・設備

  良い
  施設内環境は素晴らしく
  棟内にトイレ、 購買部、図書室、食堂、などがあり
  何一つ不満はないです。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルに所属していなくても友人が出来ました
  やはり同じ目標や夢を追う人達ばかりなので
  気の合う仲間達ばかりです。
  彼女とは、最近別れましたが出会いは大学なので豊富な方です
• 学生生活

  良い
  サークル内でのイベントが楽しいです
  リアル荒野行動とかを棟内でしたりするのがとても楽しかった。

在校生 / 2017年度入学

ないです。あいしてます。

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部第二部小学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  大好きな学校です。先生も仲間もみんな大好き。体育が好きなのもあってもっと上手くなりたいと思い入学しました。
  学校があるから今の僕がいます。感謝の気持ちでいっぱいです。
• 講義・授業

  良い
  大好きです。どの学科もわかりやすく万が一わからない時は理解するまで教えてくれるのがいい所だとおもいます。
  
• 研究室・ゼミ

  良い
  いいと思います。
  研究しつをあたらしくしてほしいのがありますが、ゼミはだいまんぞくしてます
• 就職・進学

  良い
  いいと思います。サポートは十分で、就職は、みんなおおてきぎょうにはいっており、とてもいいとおもいます
• アクセス・立地

  良い
  遠いけど、学校のためなら足が勝手に進みます
  しゅうへんにはみせなどいろんなのがあり、すべてがたのしいです。
• 施設・設備

  良い
  いいと思います
  なにかがあったら、すぐ避難したりできるのでとてもいいと思うし頑丈なのでいいとおもいます
• 友人・恋愛

  良い
  みんな大好き。
• 学生生活

  良い
  すごく充実しています。
  何もかもが楽しくて仕方ないです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  大人になるための1歩だと思っています。
  まともな大人になるための。
• 就職先・進学先
  決まってないです

在校生 / 2024年度入学

とても雰囲気の良い楽しい学科！

2024年09月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  とても仲がよく嫌なところが全く見られない、the 小学校教育という学科です。正直こんなにいい学科はない！と言えるかもしれません。
• 講義・授業

  良い
  サークルが楽しいです！授業はとてもわかりやすく、親切な教授がたくさんおり、同回生や先輩もとても接しやすく教育者を目指すということもありコミュニケーションがうまく取れるのが良い点だと思います！
• 研究室・ゼミ

  普通
  まだ学科の研究室やゼミの演習を受けたことがないため、評価できなかった。
• 就職・進学

  良い
  調べた結果教員就職率はとても高い。まだ入学したてであるが、既にサポートは十分だと感じる部分が多々あるので期待大！
• アクセス・立地

  悪い
  山を登るのがとにかく大変です。もう少し低地につくれなかったのかなとは思います。
• 施設・設備

  良い
  施設や設備は十分綺麗であり、空き教室などもちゃんとあるし、図書室が使いやすいことが良い点！
• 友人・恋愛

  良い
  学部内でもうすでに付き合った子達もあるので恋愛関係はいいと思われる！友人関係はみんな仲良いので間違いなく最高！
• 学生生活

  良い
  とにかく先輩が優しくて最高のサークルがたくさんあり充実している。五月祭も楽しかった！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校教員になるに向けて大切なことをたくさん学べる。勉強というよりかは教養が多い。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  小学校教員になることを昔から望んでいたのと、教員就職率がとても高い大学であったから高校一年生のときからめざしていた。

在校生 / 2024年度入学

教育協働を学べる環境

2024年08月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

教育学部教育協働学科の評価

• 総合評価

  良い
  こどもの人権について学ぶ授業が多いです。道徳をもう一度学べるので人として成長できるきっかけになると思います。
• 講義・授業

  良い
  どの教授の講義も学びが深いし、課題の量や難易度も適当であると感じています。質問等には授業の始めに丁寧に回答してくださるので分からないことを積極的に知ろうとする姿勢を身につけることができます。
• 就職・進学

  良い
  教員になりたい人には最適な環境であると断言できます。まわりの友達も先輩も優秀な方ばかりなので、刺激的な毎日を過ごすことができます。
• アクセス・立地

  良い
  駅から遠いのと急行電車が停車しないのが難点ですが、可愛い猫と毎日出会えます。また、山の上からの絶景を楽しむことができ、春は満開の桜を見ることができます。静かで自然豊かなところで学びたい人には適していると思います。
• 施設・設備

  良い
  古い校舎ですが、講義室は授業が受けやすい形になっていて、学習に最適な環境であると思います。
• 友人・恋愛

  良い
  教員志望なだけあって、性格の良い友達が沢山います。とても充実しています。
• 学生生活

  普通
  サークルには所属していないのでなんとも言えないのですが、文化祭はとても楽しいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  人権問題や道徳について学びます。一回生では心理学の授業などもあり大変興味深いです。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  この先生の授業を受けたい！という強い希望があったからです。また、国公立なので学費の面でもこの大学に決めて良かったです。

在校生 / 2024年度入学

未来の養護教諭！！！

2024年08月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部養護教諭養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  養護教諭として必要な専門的な知識を学べます。また、自由選択科目は自分の興味のある講義を受講することができ、とてもやりがいがあります。
• 講義・授業

  良い
  経験豊富な先生が多く、授業では専門的な知識や現場での実体験などの貴重なお話を聞くことができます。質問もしやすく、フレンドリーな先生が多い印象です。
• 就職・進学

  良い
  大学で学んだことを活かし、教育現場でご活躍されている先輩方が沢山います。一般企業へ就職する人もいると聞きます。進路サポートの窓口などもあるので、活用してみてもいいと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅は、近鉄大阪線の大阪教育大前駅です。駅の周辺には、飲食店やコンビニがありません。駅から山道を15分程度歩かないといけないため、とてもしんどいです。
• 施設・設備

  普通
  図書館の自習室やコンビニなど様々な設備があります。また、食堂やテイクアウトショップなどの種類も多く、毎日飽きずに色々な種類のご飯を楽しめます。
• 友人・恋愛

  普通
  私の学部は少人数勢で、女子しかいないため皆仲が良いです。他の学部と授業が同じになることもあり、様々な種類の知り合いが増えます。
• 学生生活

  普通
  五月祭や神霜祭などの大きな行事があります。生徒主体で行うため、仲が深まります。サークルや部活動も盛んで、他の学年の方との関わりも増えます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次には、教育入門実習として実際に学校に訪問することが出来ます。2年次には、看護実習があります。実際に働いている方を間近で見ることができ、自分が将来どのように働くかの想像がつきやすいです。4年間を通して、養護教諭として必要な知識を学び、また様々なことを経験できます。
• 学科の男女比
  0 : 10
• 志望動機
  昔から養護教諭になりたいと考えていました。そのため、専門的な知識を学べる養護教諭要請過程という学科に志望しました。