教師を目指すには良い環境です。:大阪教育大学教育学部第二部小学校教員養成課程の口コミ

在校生 / 2013年度入学

教師を目指すには良い環境です。

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部第二部小学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  将来教師を目指すひとにとっては良い大学であると思います。また、学生もフレンドリーな感じなので充実した大学生活を過ごすことができると思います。
• 講義・授業

  良い
  教師になるための基礎知識だけでなく、教養を身につけることができる授業もたくさんあるのでいいと思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  様々なタイプのゼミがあるので自分が学びたいことを研究できると思います。ただ、年々教授の退職などでゼミの数は減っています。
• 就職・進学

  良い
  教育大学ということもあり、教師になる人の割合が高いです。教員採用試験の対策はしっかりとしているので、毎年の合格率は高いです。
• アクセス・立地

  良い
  天王寺の近くにキャンパスがあるので通学はとても便利です。また、また、ショピングモールや飲食店もあるのでいい環境です。
• 施設・設備

  良い
  比較的新しいキャンパスなので、使いやすいと思います。また、自習室も完備されており、充実した環境であると思います。
• 友人・恋愛

  良い
  人数がそれほど多くないので、みんなフレンドリーな感じがします。また、恋愛については学内で付き合っている人も多いと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるための基礎をしっかり学ぶことができます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  将来教師として学校で働きたいと思ったのがきっかけです。
• 利用した入試形式
  その他