お互いを高め合い、楽しく学生生活を送れる:大阪教育大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ

在校生 / 2015年度入学

お互いを高め合い、楽しく学生生活を送れる

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  学校の先生を目指すに当たって、現場の先生や経験者の授業も多くありより、現場に近い内容の講義を受けることができるから。また、人数が少ない分、先輩とのつながりもあり、実習や就職のことについ相談しやすい環境であるから。
• 講義・授業

  良い
  教育要領の改訂に携わっている先生や現場の先生や経験者の講師の先生の授業が多くあり、現場で役に立つ授業内容であることが多い。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは研究したいテーマから教授が振り分ける。決定は2回生の後期である。
  3回生ではゼミ全体でプロジェクトを行い、4回生から本格的に卒論について考えはじめる。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験に向けた指導は充実している。3回生後期から面接指導や筆記試験対策が始まるが、受け持つ教授は実際に採用試験に携わっていた人が多く、より実践に近い状況で教えてもらえる。
  大阪市や東京などから就職してほしいと学内説明会も積極的に行われている。
• アクセス・立地

  悪い
  大阪府内ではあるが、奈良県との境あり、大阪の市街地からは少し遠く通学に1時間以上かけている学生が大半である。
  駅から講義室までは大体15分ほどかかるがエスカレーターが混雑している際にはもう少しかかる
• 施設・設備

  普通
  学科専用の部屋があり、そこにはグランドピアノ二台とアップライトピアノが設置されていて自由に練習をすることができる。
• 友人・恋愛

  良い
  人数が少ない学科のため同回生のつながりは強いのはもちろん、縦のつながりも強く他の大学や学科よりは親密度が深いのが良さ。
• 学生生活

  普通
  サークルや部活動は盛んに行われており、関西大会や近畿大会に出場する部活もある。
  私自身はサークルには参加していない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1回生では一般教養の科目を中心に専門科目の履修があり週5日学校がある。
  2回生では一般教養は少なくなり、専門科目が増える。
  3回生では専門科目でも今までの授業を踏まえてより深く実践に近いないようとなる。