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国立大阪府/大阪教育大前駅
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在校生 / 2024年度入学
教育学も専門科目も学べる学科
2026年07月投稿

- 4.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 -| 学生生活 2]教育学部教育協働学科の評価-
総合評価良い教育学を学びながらその他の専門的なことも学べる。また、教員免許が他の大学や学部に比べ取得しやすい。教員と迷っている人にとってはいい大学だと思う。
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講義・授業普通1、2年のうちは専門的な授業がほとんどないため、やりたいことがある学生にとっては満足できない可能性がある。
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研究室・ゼミ普通コースや専攻によってゼミの数が異なる。少ないところだと、選べるゼミは限られてくるが、寛容な教授がいれば幅広い研究も可能。
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就職・進学普通教員になるなら就職支援は手厚いが、民間企業は自分で動くことが不可欠。キャリア支援センターがあるため、積極的に利用するのが良い。
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アクセス・立地悪い最寄りは近鉄大阪線の大阪教育大前駅。ほぼ奈良で山の上にあるため、毎日登校するのが大変だが、自然豊かで穏やかな環境で学びたい人にはおすすめ。
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施設・設備悪い国立大学なため、そこまで設備は整っていないし、綺麗ではない。
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学生生活悪い私立大学などに比べると、やはりサークルの数は少ない。部活はかなり一生懸命にしていると思う。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年は教育協働学科共通科目で、ほぼ専門的な科目はない。2年以降は専門科目が増え始め、3年後期からゼミが始まる。教員免許を取得するためには4年で教育実習に行く必要があるが、これは母校に行くこともできるため、県外出身者にはありがたい。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機教員免許が取得しやすいと思ったため。教員になるか民間企業に就職するか悩んでおり、教員への就職支援が手厚いと感じたから。
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入学前後のギャップ教育実習が4回であること。民間企業への就職を考えている人は、就職活動に被る可能性がある。学校によっては4回の夏休みに行くことができるため、そちらを選ぶといいかもしれない。
投稿者ID:1114933 -
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