専門的に勉強しつつ教員免許を取得可能！:大阪教育大学教育学部教育協働学科の口コミ

卒業生 / 2020年度入学

専門的に勉強しつつ教員免許を取得可能！

2025年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

教育学部教育協働学科の評価

• 総合評価

  良い
  同学年のメンバーや先輩などに恵まれたのが大きいが、得るものがたくさんあった。しかし、教授の質は高いとは言い難い。可愛がられるかどうかが大きい。特に進路指導は無いので残念だった。
• 講義・授業

  良い
  教授陣の質が基本的に高い。どの授業を受けても、わかりやすく、質問もしやすい。また在学中に、自分の学科以外の授業も、講師陣に相談すると授業に参加させてくれる、など対応力もあり、様々なことを学べることがとても良い。
• 就職・進学

  悪い
  ほとんど学科の教授陣のサポートはない。ただ、教員などになるためのサポートはとても充実している。卒業してからもサポートを受けれるのもメリット。しかし、私のいた音楽の教授陣は、基本的にサポートが無かったので、残念だった。
• アクセス・立地

  悪い
  大阪の端、奈良との県境にあるので行きづらい。ただ、兵庫県から来ている人もいた。
• 施設・設備

  良い
  ホールも練習室もたくさんあったので、とても練習がはかどった。当時は気づかなかったが、今思うと幸せな環境だった、と思う。
• 友人・恋愛

  良い
  ここはさすが関西と言うべきか、人を排除することなく、ボケとツッコミの文化があり、和気あいあいと人間関係を構築できた。私は関西では無いところから進学したが、とても良い人間関係を築けた。
• 学生生活

  普通
  サークルに入ってなかったのでわからないが、イベントはたくさんあった。1年生時は五月祭というのがあり、他学科との交流もあった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  音楽理論、楽器演奏術、作曲理論、オーケストラ演習などさまざま。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  音楽教員を目指すために、志望した。しかし、入学後は演奏家を目指していた。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他