京都教育大学の口コミ 参考になった順 [p.4]

在校生 / 2022年度入学

苦手な範囲が多くても大丈夫

2022年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  この学科に行きたかったこともあり満足している。設備も申し分無いので、自分のように教師になりたい人は参加してもいいと思う。
• 講義・授業

  良い
  個人的なものだが、十分満足している。訳としては基礎から発展まで行えるから。小学校から高校幅広くやれる。
• 就職・進学

  普通
  十分だと思う。が、個人的なものとなるので参考にしていいかと言われると微妙。
• アクセス・立地

  普通
  人によると思います。僕の場合は電車通学にしていますが特にといった不便がありません。
• 施設・設備

  良い
  結構気にいるぐらい充実している。制服も好みによるがいいと思う
• 友人・恋愛

  普通
  普通ぐらいです。高校の時と変わらないような生活を送らせていただいてます。
• 学生生活

  普通
  楽しくやらせて頂いています。自分はサークル内での先輩ともある程度話せれる程に慣れました

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校からの基礎を発展にまで持ち込む。自分の苦手な範囲もしっかりできる。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  昔から将来したかった事の教師を目指したから教育学部に参加した。

卒業生 / 2020年度入学

教育学において素晴らしい学校です

2026年05月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  大学で勉強したいと思っている学生にはちょうど良いと思ってます。また、人に何かを教えたいのならば極めて良いのではないかと思います
• 講義・授業

  良い
  教授の座学は基本的に理解しやすいものが多く、質問に関してはすぐに返答もしてくださいました。良いです。
• 就職・進学

  良い
  学んだことを活かすために学校の講師として進む人が多かったです。実際のところ教育学校なのでそれで良いかと
• アクセス・立地

  良い
  全体的に綺麗で、あまりゴミなどは見当たりません。食堂や各教室も清潔で不快に感じるような場所はありませんでした。
• 施設・設備

  良い
  十分だと思います。全体的に清潔感があり、不快に感じる点はありませんでした。また、設備に関しても不足はなく、特に不便はしませんでした
• 学生生活

  良い
  サークルは充実しており、基本的に楽しめるものが多いです。イベントも熱を持って全力で楽しめるものが多く良いと思います

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次は主に教育論や実技についての説明が多く、あまり実習はありませんでした。二年次から本格的に実習も始まります
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  昔から教育学に興味があり、実際に学べる学校を探した上でこの学校を選択しました。実際のところはいい学校でした
• 入学前後のギャップ
  入学前での説明では、すぐに実践的な実習に入れると思ってしましたが、実際のところは講習の時間がおおく、残念なところはありました
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

在校生 / 2024年度入学

自由だが、進学・就職実績はとても高い

2026年04月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師を目指している学生にはすごくぴったりな大学だとおもっています。サークルも授業も安定していて環境が良い
• 講義・授業

  良い
  幅ひろい範囲で学習することができて、教師になるためのたいせつなことがしっかりと学べる。さまざまな授業がある
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室はとてもせいけつで環境も整っている。さまざまな用具があるため、自分のしたいことをしっかりできる
• 就職・進学

  普通
  ほとんどの人が教師に就職しているため、就職実績の信頼度はとてもたかい。研修もあり教師就職はとてもしやすい
• アクセス・立地

  良い
  交通でもこれといった不便はなく、JR奈良線の藤森駅で降りている。ここで降りている人はおおいとおもう。
• 施設・設備

  普通
  すごく整っている施設とはなかなか言いづらい設備。正門などは劣化が目立っているが中は綺麗なところもある
• 友人・恋愛

  良い
  サークルの楽しく自由なほうだとおもう。友人も出来やすく、恋愛はあまり分からないが、とても充実できるとおもう
• 学生生活

  良い
  サークルの数はおおく種類がおおく、様々なジャンルがあるため、とても楽しめそれぞれの充実度もたかいとおもう

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次ではまず基礎を中心に勉強し、様々な講師による数多い講習を受けます。3年から自分が学びたい分野を中心とする
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  昔から将来の夢は教師になることであったため、そして京都教育大学は教師就職への実績がとても高いため、志望した
• 入学前後のギャップ
  説明会では教師になるため勉強を沢山するのかと思っていたら、意外とサークルなども楽しめ、学習以外も充実していた

在校生 / 2025年度入学

少人数で教員養成に特化している

2026年04月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師になるには本当にうってつけだと思います。何より必修科目を取ると教員免許が最低1つ取れて、さらに副免も取るとなってもそんなに大変でないので教師になりやすい環境だと思います。
• 講義・授業

  良い
  「教師」に重点を置いた授業内容です。教師になりたい人からすると充実しているのではないでしょうか。先生によって授業の仕方が全然違います。私の場合、一回生では必修でほとんど埋まるので、模擬授業などはありませんでした。
• 就職・進学

  良い
  ほとんどの人が公務員か教員になっているようです。同回生にも、教師になりたいという人がほとんどです。一部ですが、企業就職を考えてる人もいます。
• アクセス・立地

  良い
  JR藤森駅からも近いし、京阪墨染駅からも歩いて10分くらいでいい方だと思います。何より京都駅から10分ほどなのがありがたいです。奈良線が15分おきにしか来ないので、待ち時間を除いてですが……調べれば分かるのでそこまで不便ではないです。
• 施設・設備

  普通
  あまり綺麗とは言えない所と綺麗な所があります。綺麗でない方が多いかな？という感じです。あと食堂と購買の閉まる時間が早いです。
• 学生生活

  普通
  サークルもイベントもあまり行っていないので分からないです。それなりに数はあるのではないでしょうか。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  前にも記述したように、1年は必修でほとんど埋まります。2年は選択必修と必修でほとんど埋まります。うまくいけば、3年は授業が少し減って興味のあるものを取れるでしょう。4年はもっと減ります。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  正直言って、他に行けるところがなかったからです。国公立の中でも比較的入りやすいと思ったのと、模試でＡ判定だったので受けました。入学した時にもそれ以前にも教師になるつもりはあまりなく、企業でいいかなーと思っていたのですが、1年経った今では何故か教師になりたいと思っています。不思議です。
• 入学前後のギャップ
  思ったより教師に重きを置いています。「教育大学」なので当たり前かと思いますが、逆に企業就職のサポート体制が少し薄い気がします。

在校生 / 2025年度入学

充実した大学生活を送れると思います。

2026年02月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  専門的な分野は本当に勉強が大変ですが、友達と助け合いながら勉強できる点では魅力を感じます。得意分野が誰しもあるので授業によって勉強を教えてもらう人を変えて学科内の親交も深めることが出来ると思います。
• 講義・授業

  良い
  教育に関する講義や、専門的な講義を中心に受けているので満足度が高いです。教育に関する講義では新しい視点を得る機会が多いからです。
• 就職・進学

  良い
  学校の施設内に教員採用試験の案内やボランティアの案内が貼ってあったりと、何かとチャレンジする機会に恵まれているからです。
• アクセス・立地

  良い
  JR奈良線 JR藤森駅から徒歩4分程度で本当に立地が良いです。周りに何かあるかと言われるとあまり思い浮かびませんが、京阪を用いて栄えている場所に行くことが出来るので空き時間も楽しめると思います。
• 施設・設備

  普通
  とても古い訳でもとても新しい訳でもなく、普通な感じだと思います。強いて言うなら旧札しか使えない自動販売機があるのは気になります。
• 学生生活

  普通
  一般的な大学と同じくらいのイベントはあると思います。サークルの数はよく分からないですが、少し少ないかなと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1回生では比較的教育系の講義が多いと思います。それこそ哲学っぽいことを学んだり、クラス内で起こりうることだったり様々なことについて学べます。それ以降の学年では教育的な分野も専門的な分野もどちらも並行してやっていくイメージだと思います。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  昔から教育興味があったのと立地の良さから京都教育大学を選びました。学科は元から好きな教科というのもあって、好きなことを子どもたちに教えたいと思ったからです。
• 入学前後のギャップ
  大学生の親交はもう少し浅いと思っていました。実際入学してみると、大学の規模が小さいので思ったよりも毎日おなじ友達に会って、ほぼ同じ授業を受けているのでとても充実した人間関係が築けています。

在校生 / 2025年度入学

楽しい教育大学を経て素晴らしい教師になる

2025年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  レポートがしんどいが、乗り越えると自分の力となり色んな場面で発揮させれる。また、1年次から小学生や中学生にふれあい事ができるためより教師になる夢を感じれる
• 講義・授業

  普通
  大学はそこまで大きくなく、横の繋がりをたくさん持てる。また、先輩とも仲良くなれて楽しい学生生活をおくれる
• 就職・進学

  良い
  教師陣のサポートが非常によく、安心して就職することができる。対策等も大学側がしっかりやってくれるため安心
• アクセス・立地

  普通
  JRや京阪などで行きやすく、最寄り駅はJR藤森駅。また、歩きや自転車での通学もできる。
• 施設・設備

  良い
  校舎自体は古いが、人数に対して想像よりも大きな講堂がいくつもある
• 友人・恋愛

  普通
  数が多くないため、色んな人と関わることが出来る。少数クラスがいくつもあるのでみんな仲が良い
• 学生生活

  普通
  あまり数は多くはないが、どのサークルも活発に動いており楽しい。5限がないためその時間にサークルや部活に力を入れれる

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は、教員になるために必要な知識と基本的な法律等を学習する。必修科目が多いがどれもとても身になる内容で深い。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教師になりたいという気持ちが強かったから。特に、理科の教員になりたいと思っており、理科の専門性を高めながら教員も目指せる最高の環境が整っていたから。

在校生 / 2020年度入学

楽しく学べるエリート校

2025年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  担当者も真摯に向き合ってくれ、自分の将来について真摯に向き合い、向き合ってくれた
  今になってもとても満足している
• 講義・授業

  良い
  みんなと楽しく学べ、目標の教師になれた！
  分からないところについて、全て教えてくれた
• 研究室・ゼミ

  良い
  細かく分かりやすく教えてくれた
  資材が多く、たくさんの研究ができた
• 就職・進学

  普通
  十分すぎる
  先生が一人一人に真摯に向き合ってくれた
  サポートありがとう
• アクセス・立地

  良い
  交通機関が整った立地で不満のない登校ができた
  環境もらとても良かった
• 施設・設備

  良い
  施設量も多く、やりたいことを実現できた
  良い学生生活が遅れた！
• 友人・恋愛

  悪い
  陰キャだったため、友達も少なく、個人的な関わりを作ることができなかった
• 学生生活

  良い
  陰キャの自分でも良い雰囲気で楽しいイベントも多くあり、充実していた

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育関連全般やその他のことなど、様々な幅広い分野について、今後の生活についてなど
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  教師
• 志望動機
  将来教師になりたかったため
  先生に憧れていたから
  誇れる仕事だと思った

在校生 / 2024年度入学

和気藹々として楽しい大学

2025年09月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  先生になりたいと思っている学生にはとても良い大学です。
  教育のための勉強ができてとても充実しています。
  
• 講義・授業

  良い
  教育現場に実際に行って実習などをさせてくれる良い大学。
  附属高等学校などの連携があってとても学びやすい環境です。
• 就職・進学

  良い
  サポートははっきり言ってかなりいいです。
  学んだことをどれだけ人に教えるかを大切にしています
• アクセス・立地

  良い
  jr藤森から徒歩5分程度でつく距離です
  他には墨染なども付近にあります。学生寮なども高校内にあるので便利です
• 施設・設備

  良い
  けっこうボロいです。新館はかなり新しいのですが、旧館がかなり歴史を感じる作りとなっています
• 友人・恋愛

  普通
  恋愛はかなりしている人が多く楽しい大学です。友人関係もそれなりによくいじめなどはないです
• 学生生活

  良い
  サークル活動は結構活発でみんなアクティブに取り組んでいます
  イベントも開催されたりしてます

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育についての勉強を色々とします。生徒に教える立場になることからメンタル面を強化して望めるといいとおもった
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  兄がこの大学を出て先生になったので自分もそれに憧れてこの大学に入って先生になろうと思いました

在校生 / 2025年度入学

充実した実習、開放的な校舎

2025年09月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育実習がとても充実しているので、そういう意味では大学生活がとても充実しているように感じます。小学校から高校まで幅広い場所で実習ができます。
• 講義・授業

  良い
  様々なジャンルの講義が数多く設けられていて深い学びを得ることが出来ます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室での演習は毎回とても充実しています。ゼミによってはあまり活発に活動していないところもあるそうです
• 就職・進学

  良い
  教育大とあって、教育実習が数多く実施されています。年数回の教育実習を通してたくさんの経験を得られます。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅は墨染駅で、ほとんどの生徒が京阪を利用しています。かなり田舎の方なので買い物を楽しめる場所はあまり多くありませんが、京都ということもあって近くには神社があり自然も楽しめます。
• 施設・設備

  良い
  校舎自体は広く、自然もあって開放的です。かなり歴史を感じる施設が多いですが、内部は明るく綺麗です。
• 友人・恋愛

  良い
  私はサークルや部活を通してたくさん友達が出来ました!地方から来ている人も多いですが、割とみんな馴染めている印象です。
• 学生生活

  良い
  学内のサークルやイベントは充実している印象です。文化祭はあまり活発ではないかも

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  まだ入学して間もないのであまりよく知らないことも多いのですが、現時点では自分の興味のある分野の研究に没頭できています。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  京都教育大学付属京都小中学校、京都教育大学付属高等学校に通っていたので自然と実習生と触れ合うことも多く、教師を目指したいという思いが強かったからです。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

卒業生 / 2017年度入学

そこそこの学校将来の夢

2022年09月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  悪い
  大学で勉強をしたいと思っている学生にはとてもいい大学とだと思っています。施設はトイレが多くあり充実していますがゴミが多いです。
• 講義・授業

  普通
  講義はそこそこそこの学校と同じだと思います。たまにわかりにくいせんせいはいますが集中できます。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  研究室はボロボロであまり綺麗てまはないが、説明がわかりやすいためそこまで気にならない。
• 就職・進学

  良い
  大手企業に就職した友達は多くいます。が、ダメな人はダメですよ。他の学校と同じように人による。
• アクセス・立地

  悪い
  これに関しては本当に全然良くないです。駅が遠いです本当に。これが一番の不満。
• 施設・設備

  悪い
  新しいしせつもありますまがら授業のメインで使うB棟は老朽化が目立ちますね。
• 友人・恋愛

  悪い
  友人はとても多くできるが、大親友！って感じの人はできないですね笑笑
• 学生生活

  悪い
  イベントは楽しいですが他の国公立の大学に比べるとやはり衰えます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基本的には普通の大学と変わらないですが、教師になるための基礎は授業で学びます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  教師
• 志望動機
  夢が社会科の先生だったから。先生になるためにこの学校に入学しました。