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国立京都府/JR藤森駅
教育学部 口コミ
4.03
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- 学校教育教員養成課程
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在校生 / 2014年度入学
2017年04月投稿

- 5.0
[講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 -| 施設・設備 -| 友人・恋愛 2| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い本当にアットホームな大学です。学科関係なくいろんな人と仲良くなれて充実した大学生活を送ることができます。またさまざまな実習があり、教員を目指す人にとっては最高の環境となるでしょう。特に教育実習は2回経験することができ、非常に良いものになります。子どもたちと触れ合う機会が多いことが他の大学とは違って誇りに思うポイントです。ぜひこの大学を受けて合格して一緒に教員を目指して頑張りましょう。
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友人・恋愛悪い付き合ってる人は多いと思います。大学で出会って付き合うケースが多く、領域内ではもちろん、領域や学年を超えた付き合いもあります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容各教科毎に違いますが、私は英語科なので英語教育学、英語学、英文学など多彩なジャンルにわたって英語について勉強します。非常にレベルが高いですが、その反面興味深い内容も多く、自分の知識が増えていくことに喜びを感じています。また学んだことは教育実習や現職に就いたときに役立つことばかりですし、非常にためになっています。
投稿者ID:329088 -
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卒業生 / 2012年度入学
2017年04月投稿

- 4.0
[講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 -| 施設・設備 -| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員を目指している学生にはとてもオススメです。どこの自治体の教員採用試験の資料も兼ねそろえてられており、図書室では、改装して間もないので、とても綺麗で勉強もしやすいからです。
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友人・恋愛良い学校自体が狭いので、多くの人の知り合うことができます。なので、友達も自動的に増えていき、みんなで助け合いながら学び楽しむことができます。教科、領域関係なしに遊べることもできます。
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学生生活良いサークルは何個でも入ることができ、運動系や文化系などさまざまなサークルがあります。マイナースポーツであるアルティメットのサークルもあり、多くの学生がいろんなサークルに入ります。また、学園祭も充実しており、学園祭には芸能人もきます。充実した学生ライフを送ってください。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一般教養や、教職に関わる教養を学び、国語や算数、理科、社会などの主要教科はもちろん、図工や家庭科などの基礎から勉強ができます。4年間かけて、校種や教科に応じて勉強することができます。
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就職先・進学先教員
投稿者ID:326943 -
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卒業生 / 2013年度入学
2017年04月投稿

- 4.0
[講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い様々な種類の学校の先生になるための勉強がしっかりできる。教員免許もたくさんとれるし、企業に就職する人にもしっかりと対応してくれる。
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就職・進学良い教員採用試験の対策がとても充実している。
各都道府県別に対策がなされていたり、実際に学校現場でボランティアなどで実践をつむこともできる。
また企業に就職する人にもしっかりと対応がされている。 -
アクセス・立地普通JRと京阪が近くにあり、割と駅から近いです。
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施設・設備普通校舎は私立に比べるとそこまでキレイではないが、図書館や学生課などの施設はキレイ。図書館は自習をしたり、少し暇をつぶすのにちょうどいいばしょですよ。
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友人・恋愛普通規模が小さい学校なので、だいたいの人の顔もわかるようになるし、友だちもたくさんできる。
先輩や後輩ともすぐに仲良くなれ、歩けば知り合いに会うという感じです。 -
学生生活良い好きなサークルが必ず見つかると思うし、入るべきだと思う。
自分に合うのがなければ作ることもできる。
イベントも学園祭だけでなく、新入生歓迎会ハイキングや球技大会など様々なものがあり、そこで友達を作ることもできる。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先小学校教諭
投稿者ID:326276 -
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在校生 / 2015年度入学
2017年03月投稿

- 3.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 3| 施設・設備 2| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通1回生の時から公立学校訪問等の実地学習があったり、実地学習が継続的に組まれているためいい刺激になります。京教は人数が少ないぶん、みんな仲良く和気藹々としている素敵な環境です。授業はいくつかの領域が合体して受講するため、自分たちの領域にはない他の領域の友達に刺激を受けられたりします。部活やサークル、委員会活動も盛んです。企画運営の大変さや社会のマナーなど、大学生の時期に経験しておくべきことがたくさん学べます。また、教育実習は附属学校で行えます。最新の設備(電子黒板等)が揃っている中で実習ができるので現代の教育を身近に学ぶことができます。
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講義・授業普通指導案の書き方等、丁寧に教えてもらえるだけでなく、自分の書いた指導案を基に模擬授業を行えるため教員志望ならとてもいい環境だと思う。また、小学校教員の方が教授のことが多いため今の教育についても身近に学べる。
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アクセス・立地普通近くにコンビニがやっとできた。
自転車があれば四条や京都駅にすぐ出られる。 -
施設・設備悪い夏になると蚊がとても多い。
食堂がとても狭く、席の確保が大変。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先小学校教員
投稿者ID:321027 -
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在校生 / 2014年度入学
2017年03月投稿認証済み

- 4.0
[講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 -| 施設・設備 -| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い規模が小さい単科大学なので、各専攻の人数が少なく男女問わず仲が良くなります
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友人・恋愛良い人数が少ないので、よくも悪くも濃い人間関係が築けます
その他アンケートの回答-
就職先・進学先地元に戻って高校の教員をする予定です。
投稿者ID:320001 -
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在校生 / 2015年度入学
2017年03月投稿

- 5.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 5| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い森林面積が非常に高く、四季折々の自然が楽しめる大学です。教育大学の強みとして、頑張って単位を取得すれば、小中高の教員免許も取ることができます。教員一筋で考えている方は是非オススメしたい大学です。
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講義・授業良い私は小学校教員を第一志望にしているので、殆どの教科を受けています。授業内容は他大学同様、教授や学生によって向き不向きはあります。1回生のときは、プールの授業が1日だけありました。
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アクセス・立地良いJR藤森駅と京阪の墨染駅からも近く、通いやすいと思います。最近大学近くにコンビニも設置されました。
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施設・設備良い図書館もリニューアルし整った環境の中、空き時間に図書館でしっかりと集中して勉学に勤しむこともできます。ただ、京都は冬は極寒、夏は猛暑なので覚悟が必要です。
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友人・恋愛良い教育学部は各領域に枝分かれしていて、一領域平均30人くらい学生がいて、1学年の数もそんなに多くないです。そのため、他の領域の人たちと授業で一緒になるので、キャンパスを歩いていても殆どのひとが顔見知りになります。
因みに私は、京都の他大学のひとと飲み会を通してお付き合いさせていただいてます。 -
学生生活良い私は、留学生さんとも交流をもつ国際交流サークル、アカペラサークル、フォークソングクラブに入ってます。全部充実していて楽しいです。
投稿者ID:319345 -
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在校生 / 2014年度入学
2017年03月投稿認証済み

- 3.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通こじんまりした大学ですが、学生同士の関わりや教授との関わりが深く、毎日がとても楽しいです。
教育大学ということで、実習等も多くあり、教員を目指す学生にとっては整った環境だと思います。 -
講義・授業良い教育に関する授業は充実しており、教員になりたいという方には良いと思います。
理科や数学などを専門的に学びたいという方には少し物足りないかもしれません。院に進まれる方もいます。 -
研究室・ゼミ良い領域ごとに様々な研究室があり、興味を持てる分野がきっと見つかると思います。
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就職・進学良い教採対策のセミナーや実践を見越した指導がたくさんあります。
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アクセス・立地良いJRと京阪、どちらを利用しても通いやすいです。下宿生のためのマンションやアパートもたくさんあります。
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施設・設備普通図書館は新しくとてときれいです。
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友人・恋愛良いサークルや部活動に力を入れている人が多く、充実した毎日を過ごせます。学生数はそんなに多くないので、むしろみんな知り合いというような大学です。
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学生生活良い新歓行事や学園祭等もとても楽しいです。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先中学校教員
投稿者ID:317683 -
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卒業生 / 2012年度入学
2017年03月投稿

- 3.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 5| 学生生活 2]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教員になりたいと思っている学生にとっては、とてもいい大学だと思います。しかしながら、教員養成という面のレベルは低いように思います。私立大学の教育学部の方がきちんとした教員養成をされているように感じる。
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講義・授業普通眠たいです、基本的に。
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研究室・ゼミ良い小さいゼミなので、かなり仲良くなれますし、楽しく学ぶことができます。
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就職・進学普通就職実績はかなりいいと思いますが、サポートは微妙です。特に教員以外の職を考えている人へのサポートはほぼ皆無なので、先輩のコネなどで就職するする人が多いです。
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アクセス・立地悪い周辺にお店なども少ないですし、遊ぶところがありません。最寄駅は京阪の墨染と藤森、JRの藤森です。
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施設・設備悪い学内の施設はかなりボロいです。椅子も固いものが多く講義を受けているとしんどいと思う場面も多いです。
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友人・恋愛良い学年を超えた仲の良さはあります。そのせいで、恋愛関係がこじれるとすぐに広まるので大変です。
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学生生活悪い楽しいイベントはありません。規模がかなり小さいです。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先サービス業
投稿者ID:317455 -
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卒業生 / 2011年度入学
2016年10月投稿認証済み

- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い先生になりたい学生に対しては、教員採用試験には豊富な情報量があり、先生にはなりやすい環境にあると思います。周りも同じ目標を持った学生が多いため、模擬授業の練習などもしやすい。
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講義・授業良い現役の先生や退職された先生方が講師として来てくださることもあり、現場のことが早い段階でわかりとてもよかった
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研究室・ゼミ普通小規模大学なので教員数が少なく、選べるゼミは少ないが1つのゼミの学生数が少ないため、ゼミを進めるうえで相談はしやすい
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就職・進学良い教員養成系大学ということもあり、ほとんどの人が教員を目指し、教員になる。ただ、新卒で正規教員になることは難しく、講師として数年働き、正規採用されるものも多い。 近年は公務員や一般企業に就職する人も増えている。
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アクセス・立地良い最寄駅はJR藤森駅と京阪墨染駅です。大阪からのアクセスも良く、大阪から通学する学生も多かった。 大学の周りにはコンビニなどはないが、売店が構内にあるので不便を感じたことはなかった
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施設・設備普通学内の施設は古いものが多く、建物も古い。図書館は最近改装したため新しいが、節電のため、夏は暑く、冬は寒いためあまり勉強に集中できない。
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友人・恋愛良いサークルの数は他大学に比べるとかなり少なく、優秀な成績を収める部活動は特にない。恋愛は学内カップルも何組かおり、男女仲は良かった印象がある
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学生生活普通イベントについては学園祭で模擬店やステージがありそこそこ盛り上がる。バイトは塾や家庭教師など教育関係のアルバイトをする学生が多かった
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1、2年次は教育について様々なことを学び、3、4年次の教育実習に備える。1~4年次すべてにおいて忙しく、遊べる時間はあまりない。ゼミは3年次から始まり、4年次には英語で40枚以上の論文を書き、卒論発表を行う。
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就職先・進学先公務員
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就職先・進学先を選んだ理由公務員として幅広い仕事がしたかったこと、比較的ワークライフバランスがしっかりとれるところ
投稿者ID:289442 -
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在校生 / 2014年度入学
2016年10月投稿認証済み

- 5.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い将来先生になりたい人にはぴったりだと思います。
免許も頑張れば頑張るだけとることができるし、幼稚園から高校までの免許をとることができるのが魅力です。
また、学校の規模が小さいということもあり、アットホームな雰囲気が良いです。
駅から近く通うのにも便利です。 -
講義・授業普通専門知識はかなり深めることが出来ると思います。
ただ実習に言った時に現場と大学で差があるというのも事実です。
もちろん役に立つ授業もありますが、机上の空論のような授業もあります。 -
研究室・ゼミ良い領域によってゼミに入る年が違います。
ただ一つのゼミに多くても8人程度で少ないところは1人というところもあるので、他の大学よりも熱心に見てもらうことができるのではないかと思います。 -
就職・進学良い教員採用試験の合格実績は良いと思います。
採用試験に向けた授業やセミナーも実施され、京都の教育委員会の方が来られることもあるので教師になりたい人へのサポートは十分です。
ただ教育大というところもあり、就職に対するサポートはあまり十分ではないと感じます。 -
アクセス・立地良いJRからなら徒歩3分程度です。
京阪墨染駅も近くにあるのでかなり通いやすいと思います。 -
施設・設備普通私立と比べるとかなりしょぼいです。
図書館は綺麗です。
陸上をするには設備が整っているのではないでしょうか。
食堂はせまく、あまりおいしくないと感じます。 -
友人・恋愛良い同い年の子はほとんど友達というくらい交流があります。
教師になりたいという気持ちを持った子が集まっているので基本的に温厚な人が多いような気がします。
ただ恋愛をするとなるとすぐに噂が広まるので学校外で恋人をつくることをおすすめします。
中には大学内で付き合っている子もいるので自分が魅力的であれば恋人は出来ると思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1回は一般教養は教職教養を学びます。
2回になると領域の専門教科や自分のなりたい校種(小学校や中学校)などの免許をとるための授業を学びます。その中で板書の仕方や指導案の書き方を学び、模擬授業をします。
3回は実習に向けた授業や専門の授業が中心です。
4回はゼミや卒論に向けて学んでいます。
投稿者ID:254471 -
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