豊橋創造大学の口コミ[p.5]

卒業生 / 2007年度入学

理学療法士になりたい人

2016年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

保健医療学部理学療法学科の評価

• 総合評価

  普通
  東三河で理学療法士になりたいと思っている人には通う価値はあると思いますが、それ以外の人にとっては豊橋創造大学で理学療法を学ぶというメリットはないと思います。
• 講義・授業

  悪い
  質の良くない講義があるように思います。生徒の気持ちに立てていないと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究という観点から、きちんと指導できる教員は少ないと思います。研究をしたいと思う人は、この大学をお勧めしません。
• 就職・進学

  普通
  就職については、親身になって相談にのってくれますが、紹介等はないので自分自身で頑張らないといけないと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  アクセスは非常に不便です。豊橋駅からはバスで20分程度ですが、本数が少ないため込み合います。車通学をしている人が多かったです。
• 施設・設備

  普通
  施設自体は10年ぐらいで比較的新しいです。この大学独自の設備においては特にないように思います。その割に、実習費用がかかるので経済的に大変だと思います。
• 友人・恋愛

  普通
  他大学の交流はほぼないです。他学部との交流も非常に少ないと思います。サークル活動も限られており、つまらないと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は基礎科目を中心に学びました。2年次は理学療法の基礎や実習、3年次から4年次にかけて臨床実習が始まります。4年次の後半は国家試験の勉強をしました。
• 所属研究室・ゼミ名
  特定されてしまいますので記入できません
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  理学療法士になりたいと思い、実家から通えるこの大学への入学を決めました。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を解いて、小論文対策をきちんと行いました。

卒業生 / 2006年度入学

施設・機器が新しく、気持ちよく勉強できる

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

保健医療学部理学療法学科の評価

• 総合評価

  良い
  他学部・学科の歴史は古いが、私の通っていた学部・学科はまだ日が浅いです。そのため勉強する環境としては施設や機器などが新しいため気持ちよく勉強できると思います。ただ日が浅いため歴史ある大学、専門学校に比べると名前が浸透していないため、就活には自分の努力がある程度必要だと思われます。また大学の規模も小さいため、部活やサークル活動に力を入れたいという方は物足りないと思われるかもしれません。
• 講義・授業

  良い
  教科書、参考書、書籍などを出している教授や教師がいます。また実習授業においては現役で働きながら本大学で講師をする先生もいます。実際の現場で必要とされることを学びやすいと思います。
• アクセス・立地

  普通
  都心部から離れた場所に位置します。主要な駅からバスの利用で15分、自転車では25分近くかかります。周辺は緑が多く、店舗は少ないです。
• 施設・設備

  良い
  本学部・学科の校舎や設備は新しいものがほとんどです。他学部の利用する校舎は古いですが、特に不便に感じるようなことはありません。
• 友人・恋愛

  良い
  大学自体の規模は小さいですが、その分よく見かけたり学食やカフェテリア、図書館などで頻繁に見かける、逢う機会は多いです。そこから仲良くなることも多くあります。また看護学科、保育科があるため、男女比は女性の方が多いです。
• 部活・サークル

  悪い
  大学の規模が小さく、部活やサークルの数は少ないです。部員の数も少なくなってしまいます。部活やサークル活動に力を入れたいという方は物足りないと思われるかもしれません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基礎的な医学の知識から理学療法士としての専門分野、実際に現場に出て必要なことが実習で学べる。
• 所属研究室・ゼミ名
  心電図ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  安静時、運動時などの心臓の動きを心電図や特殊機器を使用して調べる。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  名古屋の老人保健施設
• 就職先・進学先を選んだ理由
  早い段階で大学に求人が提示され、自分が進みたい施設だったため決めた。
• 志望動機
  新しく綺麗な校舎、設備に囲まれた環境で勉強できるため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  数学・物理・化学の理系科目が選択式だったため、得意科目のみを重点的に勉強し、不得意な科目は捨てた。