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愛知教育大学
出典:Oliver Mayer
愛知教育大学
(あいちきょういくだいがく)

国立愛知県/富士松駅

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偏差値:45.0 - 57.5

口コミ:★★★★☆

3.92

(649)

愛知教育大学 口コミ

★★★★☆ 3.92
(649) 国立内111 / 176校中
学部絞込
64941-50件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2018年度入学
    2019年07月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    教育学部教育支援専門職養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      明確な目標がある人にとってはやりやすいと思う。あと、色々な学問に触れる学科だと思うので視野が広くなると思う。
    • 講義・授業
      普通
      将来設計がしにくい。法学、経済学、社会学、国際関係など色々な事が学べるがどの学問も教育大学ゆえに子どもに特化しがちである。教員免許が取れないので就職が心配。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      3年からゼミが始まるが、2年からゼミの練習のような演習授業が始まる。先生が親身になってくれるので相談などはしやすいと思う。
    • 就職・進学
      普通
      教員免許が取れないので一般企業か公務員かの二択が殆ど。自分の学科からはまだ就職した人が出てないのでわからない
    • アクセス・立地
      悪い
      学校のアクセスが悪すぎる。大学まで行くバスが非常に混雑している。学校周辺も何もないので車があると便利。
    • 施設・設備
      普通
      教室は新しい棟と古い棟がある。いまのところあまり問題に感じたことはない。
    • 友人・恋愛
      良い
      最初の方はみんな同じ授業を取らされるので学科の友達は作りやすいと思う。
    • 学生生活
      普通
      サークルの種類は他大に比べたら少ない方だと思う。文化祭は年2回あるがどちらもあまりぱっとしない。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      基本的には子供のことについて学ぶ事が多い。3年次からゼミが始まる。
    • 学科の男女比
      2 : 8
    • 志望動機
      前期試験に落ち、後期試験を受けたら受かったのでここに決めました。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:568496
  • 男性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2017年04月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    教育学部義務教育専攻の評価
    • 総合評価
      普通
      授業も簡単なものが多く、単位を落とすことはほとんどありません。基本的に時間割りは自分で決めるということはできないのでそこが少し辛いです。
      学科の友人と一緒にいることが多いのですぐに友達が増えます。
    • 講義・授業
      普通
      教員として授業を行うことを意識したものが多く、その辺はとてもわかりやすくいい授業である。
      専門科目は訳のわからない説明をする教授もいるのでそういうところで満足な指導を受けられない場合もあります。
    • アクセス・立地
      悪い
      周りに何もないため非常にめんどくさいです。最寄りの駅も歩いていける距離ではないためバスや自転車を使わなければなりません。
      2年生からは自動車の通学も許可されますが一年生の間は原付やバイクしかダメなので大変です。
    • 施設・設備
      悪い
      教室は少し綺麗なところもありますが基本的に大きな教室は少なく高校生のときと変わらないような机と椅子を使っています。また、研究室などのある学科施設は古いものが多く綺麗とは言えません。
      また、学食はあまり大きくないため学生がたくさんいるときは席が空いてないという状況もあります。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:345594
  • 女性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2017年04月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 -| アクセス・立地 1| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 2]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部義務教育専攻の評価
    • 総合評価
      普通
      愛知で教員になりたい人にとってはとてもいい大学。周りも教員になりたい子が多くモチベーションが保てる。教員の質もよく、専門的なことが学べる環境がある。ただ真っ直ぐ育ってきた人が多いためひねくれた考えは受け入れられにくいという印象。
    • 講義・授業
      悪い
      教員免許の取得が必須であるため、取らなければいけない授業、時間割、先生が決まっている。選択の余地がない。特に非常勤講師は元付属学校の校長や教員などが多いため、凝り固まった考えを持っている印象。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミは専攻によりさまざまである。私自身はつきたい先生につくことができ、突き詰めたい内容を深掘りして学んでいる。
    • アクセス・立地
      悪い
      立地の悪さは目立つ。最寄駅からバスで20分ほど。バス列は並ぶ。日進や刈谷方面のバスは本数が少なすぎる。二年生から車通学が許可されており、豊田、岡崎、名古屋、知多半島方面などさまざまなところから車で通っている学生は多い。
    • 学生生活
      悪い
      ひととおりのサークルはあるのではないでしょうか。ただどこもインカレなど他大学と合同のものは全くなく、愛教大生のみになっている。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:334148
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2011年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部義務教育専攻の評価
    • 総合評価
      普通
      学校の先生になるにはとてもよい大学だったと思います。全国の中でも教員試験合格率がトップクラスで、一年生のうちから実習もやってもらえます。
    • 講義・授業
      普通
      教員になるための授業が多く、教員とは、というものから生徒への指導方法まで多岐にわたり、さまざまな授業がありました。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      自分のやりたいことをやらしてくれるゼミと、教授によって決められたことをやるゼミと別れていましたが、それでも自分の興味あるゼミに入れば問題ないと思います。
    • 就職・進学
      良い
      さまざまな就職先があります。もちろん、半分の人は教員になりますが、他にも民間企業や公務員など就職先は多いです。
    • アクセス・立地
      悪い
      わたしは都心部から通っていたためか、アクセスはあまりよくないように感じていました。車で通う人が多かったです。
    • 施設・設備
      普通
      国立なので、そこまで新しくもないですが、近年立て替え工事が所々で行われているので、そんなに問題ないと思います。
    • 友人・恋愛
      普通
      基本的には真面目な人が多かったです。サークルや授業で、恋人同士になるひとが多かったですね。価値観がにているのかもしれません。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員養成についての基礎から学ぶことができます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      やまだ研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      現在の教員のあり方について、実践的な面から考えます。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      小学校教員
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      小さい頃から憧れていたので、選びました。
    • 志望動機
      教員になりたいと思い、近くにあるここを選びました。
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      特になし
    • どのような入試対策をしていたか
      高校でよい成績をとるようにしていました。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:117715
  • 男性在校生
    在校生 / 2023年度入学
    2024年06月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 2| 学生生活 3]
    教育学部幼児教育専攻の評価
    • 総合評価
      普通
      大学で勉強をしたいと思っている学生にはとてもいい大学だと思います。
      施設がたくさんあり教授も著名な方が多くいらっしゃいます。
    • 講義・授業
      普通
      とても興味深い講義が多く社会に出てからも役立つような講義が多かった
    • 就職・進学
      普通
      学んだことを生かすため、体に関連する企業に就職する人が多いようです。
    • アクセス・立地
      普通
      駅からとても近くて歩いている生徒が多数見られます。美味しい定食屋さんが多いです。
    • 施設・設備
      良い
      新しい施設もありますが、授業のメインで使う南棟は老朽化が目立ちます
    • 友人・恋愛
      悪い
      サークルや部活に所属すると話し合いがでから友達がたくさんできます
    • 学生生活
      普通
      サークルは全体で20個ほどあり、種類も多いので自分にあうサークルが見つかると思います
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      一年時は様々なことを学び、自分が勉強したいことをします。必修科目は全く自分が興味のない分野に振り切られる可能性もあるので注意してください。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      昔から体の分野に興味があり、より知識を深めたいと思い体について学べる大学を探していました。
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    2人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:992800
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2013年度入学
    2018年03月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 2| 学生生活 5]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部幼児教育専攻の評価
    • 総合評価
      普通
      充実している点は、学科内で3つの専門分野(教育学、キャリア教育、心理学)に分かれていること。卒業後の進路を教員志望としている人は実習も多くあり、グループワークも行われるので、意見を深めるためには良いと思う。
    • 講義・授業
      良い
      講義はグループワークで話し合うことで、教育についての現代の流れやあり方を深く考えられると思うが、そういった活動が多い。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミは少人数で行われるし、基本的に先生は卒論は自分がやりたいテーマのフォローという形でやっていただけたので良かった。
    • 就職・進学
      良い
      教員志望としては面接対策、小論文対策など手厚いフォローがあったが、就職活動をする人にとってはキャリア支援課も情報が少ない。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄り駅から1時間くらいあるので歩くことはできず、バスか自転車になってしまう。また大学付近にお店もそれほど充実していない。
    • 施設・設備
      悪い
      キャンパスは自然が豊かだか、施設設備はかなり古い。現在順次建て直ししているようで、少しずつきれいになっていると思う。
    • 友人・恋愛
      悪い
      総合大学に比べて、学科、サークルのコミュニティが狭く、出会いが少ない。それでも恋人ができやすいのは部活かサークル。
    • 学生生活
      良い
      部活は週5日でやっていたが、遠征などで車で遠くへ行くときは、1日観光の日を入れたりと息抜きの時間を作っていた。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は教育とは、ということが基本となる。そこから2、3年次と各教科の概要を実習を通して学ぶ。3、4年次は教育実習が主となる。
    • 就職先・進学先
      総合病院の医療事務
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    2人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:428799
  • 男性在校生
    在校生 / 2022年度入学
    2023年06月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部義務教育専攻の評価
    • 総合評価
      普通
      全体てきにすごくいいからです。設備も教育も教師もしっかりしていて、いい学校だな~と思えるからです、。
    • 講義・授業
      良い
      さまざまな教師たちが丁寧におしえてくださる。みんな優しいです。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミの演習では先生方が優しくおしえてくださるので、わかりやすく演習できる。
    • 就職・進学
      良い
      サポートは充実している。教師だいたいここです。いい教育がされている。
    • アクセス・立地
      良い
      全て整えられていて、危険なところがない。整備がよい。きれい。
    • 施設・設備
      良い
      しっかり設備されていてしっかりしている。綺麗です。全体的に。
    • 友人・恋愛
      良い
      大体の子が付き合っています。みんな優しくてやさしいのでかかわりやすい。
    • 学生生活
      良い
      文化祭などもあって楽しく過ごせる。イベントも豊富で楽しいです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育の方法など、さまざまなことを教われます。楽しいです。すごく。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      教師になって日本の未来を明るくしたかったからです。やっぱり小学の先生がよかったからです。
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    3人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:917852
  • 女性在校生
    在校生 / 2018年度入学
    2019年08月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 2| 学生生活 2]
    教育学部教育支援専門職養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      のんびり平和に過ごしたいのならうってつけの学校です。基本的にみんな真面目でいい人ばかりです。教務課の仕事ぶりは酷いですが…。
    • 講義・授業
      普通
      可もなく不可もありません。教育について勉強するだけです。寝ている人やスマホいじっている人もいます。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      先生によって人気度に大きく差がありますから、倍率高いところを狙うのはおすすめしません。
    • 就職・進学
      悪い
      この大学自体が教員養成に力を入れているため、公務員志望は蔑ろにされがちです。自力で頑張るしかありません。
    • アクセス・立地
      悪い
      最悪です。朝、帰りのバスは混みます。周辺にはなにもなく空きコマはただひたすらに暇です。
    • 施設・設備
      悪い
      全体的にボロいです。生活に支障をきたすほどではありまん。図書館はとても綺麗です。
    • 友人・恋愛
      悪い
      山奥にある学校なので、他大学との交流は他と比べて少ないです。サークルなどでいかに色んな学部の人と繋がるかが要になると思います。
    • 学生生活
      悪い
      学祭は地元の人と在学生半分以下程度の規模の小さいイベントです。あまり盛り上がりもしないので、行かない人も多いです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      学校について勉強します。教育とは何か、教育改革、学校の抱える問題などを主に考える学部です。
    • 学科の男女比
      2 : 8
    • 志望動機
      偏差値が他の国公立大学よりも低かったからです。あと二次試験が簡単だからです。
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    3人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:566520
  • 女性在校生
    在校生 / 2024年度入学
    2025年01月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    教育学部義務教育専攻の評価
    • 総合評価
      普通
      あんまり専門的なことはしないのでびっくりでした
      全教科やります
      自分の苦手教科とかがあると結構しんどいです
    • 講義・授業
      普通
      当たり外れの授業が多いイメージです
      日本国憲法の先生が中国人なのは衝撃的でした
    • 就職・進学
      普通
      教員になる人へのサポートはしっかりされているという話を聞いたことがあります。
    • アクセス・立地
      悪い
      周りに何も無いです
      駅も遠く本数も少ない方面もあるため車で行くのが良いと思います
    • 施設・設備
      普通
      今のところ困っていることはないです
      もっとどの教室にも使えるコンセントがあれば良いなとは思います
    • 友人・恋愛
      普通
      サークルに入れば友達が作ることができるとは思います
      恋愛はあんまりないイメージです
    • 学生生活
      普通
      飲みサーみたいなのがあるのが少し怖いなと思いました。
      種類があまり多くはなく、被っているものがあって不思議です
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      小学校の教科について基本的に学びます
      それと英語や憲法などの必修科目も学びます。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      高校でその大学の推薦が取れそうだったのでこの大学にしました。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:1025252
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2015年度入学
    2022年09月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部義務教育専攻の評価
    • 総合評価
      普通
      ここの学科は基本的にはそこまで差がないと思うが、義務教育専攻は優しい人が多かったと思う。講義もしっかり学べた。
    • 講義・授業
      良い
      講義の内容が細かいところまで教えてくれて充実していて、疑問点をしっかりと個別で解決してくれるなど生徒を大切にしていた講師が多かった。子供たちに喜んでもらえる行事ごとが多くある。教諭たちがとても接しやすく、最後まで学校に通えた記憶がある。
    • 就職・進学
      良い
      教諭、教授方のサポートが手厚く、しっかりと講義に出ていれば数字的にはそれほど困ることもなかった。
    • アクセス・立地
      良い
      近くはそれなりに栄えていると思う。マンションやアパートも車で20分くらいの範囲だったらいい所が見つかると思う。
    • 施設・設備
      普通
      1部壁や設備が汚れていたりした部分があったが、基本的には綺麗だった。
    • 友人・恋愛
      良い
      個人によると思うが、仲間はそれなりにできた。基本的に頭が悪い人はごく1部しかいないので、しっかりと関係を築こうとすれば大丈夫だと思う。男女の比率も、そこまではっきりしているものではない。
    • 学生生活
      良い
      学校のイベントは、地域の小中学生幼稚園児に楽しんでもらえるものとなっている。教師を目指す人にとってはとてもいい経験(子供たちとのコミュニケーション、迷子の案内など)になると思う。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      義務教育専攻は、子供とのコミュニケーション、心理学など将来に必要なことを幅広く教えてくれた。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      まずは役所の雑用的なところに飛ばされて、今は県内の小学校で先生として学んでいる。あと少ししたら少し遠めの学校に飛ばされると思う。
    • 志望動機
      家から近いのと、子供たちと楽しく仕事のできる教師に憧れていたから。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:866080
64941-50件を表示
学部絞込

基本情報

所在地/
アクセス
電話番号 0566-26-2111
学部 教育学部

この大学のコンテンツ一覧

愛知教育大学学部一覧

このページの口コミについて

このページでは、愛知教育大学の口コミを表示しています。
愛知教育大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
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