愛知教育大学の口コミ 高い評価順 [p.48]

在校生 / 2019年度入学

教師になるならココ！

2019年12月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部幼児教育専攻の評価

• 総合評価

  普通
  やはり、同じ目標を持った生徒がほとんどなので、授業が活発に行われている。実践も多く行われているので、一年生の時から多くのことを学ぶことができる。
• 講義・授業

  普通
  授業によって差があるが、ほとんどの授業は面白くとても楽しい。
• 研究室・ゼミ

  普通
  文系の学科は研究室はないが、理系の学科はそこそこ充実していると思う。
• 就職・進学

  普通
  教員採用試験に対応したサポートをしてくれる。就職実績も問題なし。
• アクセス・立地

  良い
  駅からは遠いが、2年生から車での登校が許可されるので、便利である。
• 施設・設備

  普通
  野球場やサッカー場まで完備されているので、設備は問題無いと思う。
• 友人・恋愛

  普通
  同じ目標を目指している学生が多いので、共感できる意見を持つ友人が多く作れる。
• 学生生活

  良い
  愛知県で一番サークルの数が多い大学なので、選択肢が多く、迷ってしまう笑。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるための勉強が行われている。実践も多く行われている。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  昔から教員になることを夢見ていたので、そのための最短ルートだったから。

在校生 / 2024年度入学

教育といえば、愛教大。

2024年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  普通
  教職について、大学で勉強したい人にはもってこいの学部だと思います。子供と関わる実習もあるので、子供が好きな人には良い大学です。
• 講義・授業

  良い
  飽きない工夫をしてくださる先生が多いです。教育に特化している大学だからこそ、教育に関する質の高い授業を受けることができます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究室、ゼミにはまだ配属されていないので分かりません。先輩の話を聞く限りだと、大学での成績が良い人ほど良い研究室に入れるみたいです。
• 就職・進学

  良い
  教員になる道はもちろん、その他の一般企業などに就職したい人向けのサポートもしっかりされていると思います。
• アクセス・立地

  悪い
  アクセスはかなり悪いです。名鉄の最寄駅からバスで20～30分かかります。朝のラッシュ時はバスの中もぎゅうぎゅう詰めで、道も混んでいるためもっと時間がかかります。
• 施設・設備

  良い
  綺麗な校舎がほとんどです。トイレも綺麗です。最近新しく改装工事があったみたいで、設備も充実していると感じています。
• 友人・恋愛

  普通
  学科の友達はもたろん、部活やサークルに入ればより友達の輪が広がります。長い夏休みでは旅行に行けたりもします。
• 学生生活

  普通
  サークルの数は多いと思います。部活もつよいです。イベントは、大学祭などがありますが、他大学と比べると盛り上がりに少し欠けているようにも感じます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  義務教育について。小学校で学ぶ各教科の細かい指導案など、身につけることができます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  教員になりたいというよりは、学校という存在が好きで、そんな学校に携われる職業は楽しいだろうなという理由で教職に興味を持ち始めたから。

在校生 / 2022年度入学

多くの友人ができる楽しい学科です。

2023年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 2]

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  普通
  友人関係もよく、とても楽しい大学生活を送ることができています。また、学ぶ内容も楽しく、選んで損は無いと思います。
• 講義・授業

  悪い
  教授の当たり外れの差がすごく、自分の考えを否定されてしまうこともあります。
• 就職・進学

  良い
  卒業後の進路に関しては、公務員や教員に進む人が多く、とても良い評価をして頂ける大学だと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  近辺に何も無いため、車の持ってない1年生はとても苦労するかなと思います。
• 施設・設備

  良い
  学食がとても混み合うため、その点があまり良くないですが、基本的にはのびのびと過ごすことができます。
• 友人・恋愛

  良い
  総合大学なだけあって、多くの友人、先輩ができると思います。多様な関わり合いができて、とても経験になると思います。
• 学生生活

  悪い
  参加していないため、詳しいことを述べることは出来ませんが、イベントは充実しているように感じます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  子供たちに教えるためにはどうしたらよいかといったことを中心に学びます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  その教科の楽しさ・面白さを子供たちに伝えたいと思ったからです。

在校生 / 2021年度入学

施設は古く山奥で表面は微妙です

2022年08月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部幼児教育専攻の評価

• 総合評価

  普通
  勉強沢山したい人にとっては良いと思います。サークル内で2日続けてなどのお遊びはちょっと難しいですかね。
• 講義・授業

  普通
  良いとは思います。ただ声が聞き取りにくい方が結構いるのでノートのとり方は考えものです。
• 就職・進学

  普通
  良いと思います。内申点をそこそこかせいで平均以上なら安定するんじゃないですかね。
• アクセス・立地

  普通
  山奥なのでバスがあるとはいえ不便さは否めないですね。校舎も古いです。
• 施設・設備

  普通
  綺麗な所や新しくなった施設もあるにはありますけど全体的に古いです。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルで居場所を見つけると沢山出来ますよ。おそらく他と比べると結構自由です。
• 学生生活

  普通
  サークルは多いです。学校も大きいので人数もそこそこいますね。イベントも盛り上がりますよ。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年である程度触れたら2年からは自主的に学びたい所も学べますね。後は卒業に向けて勉強します。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  家の都合での近さですね。後は口コミなどを見てなのでふらっと入った感じです。これと言ってはないです。

在校生 / 2018年度入学

色々学べて人も良くて楽しい学科です！

2020年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部教育支援専門職養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教員養成の過程じゃないのに、教員養成の子たちと同じ授業をやらされるのが不満です。でも教育実習も介護等体験もしなくていいのでその点では楽です。
• 講義・授業

  良い
  学校事務職員を目指す生徒にとっては専門的なことが学べるのでいいと思います。ただ、興味がない人にとってはつまらないかもしれないです。でも地域の方と触れ合う授業もたくさんあるのでそれは楽しいです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  2年の後期にゼミ配属をしました。私は希望通りになりましたが他の友人は第5希望ぐらいの先生になっている子もいたのでかわいそうでした。自分のやりたいことをやれるのでいいと思います。でも卒論にとりかかるのが早いなと思います。3年生の冬は就活で忙しいのにゼミもあるときついです。4年生になってからでも遅くないのではないかと思います。
• 就職・進学

  良い
  学校のキャリア支援課でエントリーシートの添削や面接練習をしてくれます。サポートはしっかりしているのではないかと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  大学まで行くのが大変です。1年生は車通学が出来ないので電車とバスで通っていました。電車はいいんですけど、バスがとても混むのでストレスでした。2年生からは車通学になってだいぶ楽になりました。ほとんどの人が車を持っています。授業の空きコマにはランチをしたりしています。でも車がないとどうしようもないので1年生の時は暇でした。最近は近くにショッピングモールができたので嬉しいです。
• 施設・設備

  良い
  建物の耐震工事も進んでいてきれいにもなってます。
  最新の設備がある建物もあっていいと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  愛知教育大学に入ってほんとに良かったなと思うのは人がいいことです。みんないい人たちばかりで楽しいです。サークルでの先輩後輩の仲もいいです。
• 学生生活

  良い
  色々なサークルがあって楽しいです。学祭も楽しいです。一応芸人さんが来てくれるのですが、私立大学などと比べると知名度が低い方が来るので盛り上がりにはかけます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学校事務職員を目指す学科なので基本的にはそれに関連した授業が多いです。でも一年生の時は心理や福祉のことも勉強します。グローバルのことも学べるので幅は広いです。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  教員にはなりたくなかったので別の視点で教育に携われるのはいいことかなと思い入りました。
• 就職先・進学先
  サービス・レジャー

在校生 / 2018年度入学

子供についてしれる場所

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部教育支援専門職養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  明確な目標がある人にとってはやりやすいと思う。あと、色々な学問に触れる学科だと思うので視野が広くなると思う。
• 講義・授業

  普通
  将来設計がしにくい。法学、経済学、社会学、国際関係など色々な事が学べるがどの学問も教育大学ゆえに子どもに特化しがちである。教員免許が取れないので就職が心配。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年からゼミが始まるが、2年からゼミの練習のような演習授業が始まる。先生が親身になってくれるので相談などはしやすいと思う。
• 就職・進学

  普通
  教員免許が取れないので一般企業か公務員かの二択が殆ど。自分の学科からはまだ就職した人が出てないのでわからない
• アクセス・立地

  悪い
  学校のアクセスが悪すぎる。大学まで行くバスが非常に混雑している。学校周辺も何もないので車があると便利。
• 施設・設備

  普通
  教室は新しい棟と古い棟がある。いまのところあまり問題に感じたことはない。
• 友人・恋愛

  良い
  最初の方はみんな同じ授業を取らされるので学科の友達は作りやすいと思う。
• 学生生活

  普通
  サークルの種類は他大に比べたら少ない方だと思う。文化祭は年2回あるがどちらもあまりぱっとしない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基本的には子供のことについて学ぶ事が多い。3年次からゼミが始まる。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  前期試験に落ち、後期試験を受けたら受かったのでここに決めました。

在校生 / 2015年度入学

楽

2017年04月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  普通
  授業も簡単なものが多く、単位を落とすことはほとんどありません。基本的に時間割りは自分で決めるということはできないのでそこが少し辛いです。
  学科の友人と一緒にいることが多いのですぐに友達が増えます。
• 講義・授業

  普通
  教員として授業を行うことを意識したものが多く、その辺はとてもわかりやすくいい授業である。
  専門科目は訳のわからない説明をする教授もいるのでそういうところで満足な指導を受けられない場合もあります。
• アクセス・立地

  悪い
  周りに何もないため非常にめんどくさいです。最寄りの駅も歩いていける距離ではないためバスや自転車を使わなければなりません。
  2年生からは自動車の通学も許可されますが一年生の間は原付やバイクしかダメなので大変です。
  
• 施設・設備

  悪い
  教室は少し綺麗なところもありますが基本的に大きな教室は少なく高校生のときと変わらないような机と椅子を使っています。また、研究室などのある学科施設は古いものが多く綺麗とは言えません。
  また、学食はあまり大きくないため学生がたくさんいるときは席が空いてないという状況もあります。

在校生 / 2014年度入学

教員になりたいならここ！

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 2]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  普通
  愛知で教員になりたい人にとってはとてもいい大学。周りも教員になりたい子が多くモチベーションが保てる。教員の質もよく、専門的なことが学べる環境がある。ただ真っ直ぐ育ってきた人が多いためひねくれた考えは受け入れられにくいという印象。
• 講義・授業

  悪い
  教員免許の取得が必須であるため、取らなければいけない授業、時間割、先生が決まっている。選択の余地がない。特に非常勤講師は元付属学校の校長や教員などが多いため、凝り固まった考えを持っている印象。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは専攻によりさまざまである。私自身はつきたい先生につくことができ、突き詰めたい内容を深掘りして学んでいる。
• アクセス・立地

  悪い
  立地の悪さは目立つ。最寄駅からバスで20分ほど。バス列は並ぶ。日進や刈谷方面のバスは本数が少なすぎる。二年生から車通学が許可されており、豊田、岡崎、名古屋、知多半島方面などさまざまなところから車で通っている学生は多い。
• 学生生活

  悪い
  ひととおりのサークルはあるのではないでしょうか。ただどこもインカレなど他大学と合同のものは全くなく、愛教大生のみになっている。

卒業生 / 2011年度入学

学校の先生になるにはよい学校でした

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  普通
  学校の先生になるにはとてもよい大学だったと思います。全国の中でも教員試験合格率がトップクラスで、一年生のうちから実習もやってもらえます。
• 講義・授業

  普通
  教員になるための授業が多く、教員とは、というものから生徒への指導方法まで多岐にわたり、さまざまな授業がありました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分のやりたいことをやらしてくれるゼミと、教授によって決められたことをやるゼミと別れていましたが、それでも自分の興味あるゼミに入れば問題ないと思います。
• 就職・進学

  良い
  さまざまな就職先があります。もちろん、半分の人は教員になりますが、他にも民間企業や公務員など就職先は多いです。
• アクセス・立地

  悪い
  わたしは都心部から通っていたためか、アクセスはあまりよくないように感じていました。車で通う人が多かったです。
• 施設・設備

  普通
  国立なので、そこまで新しくもないですが、近年立て替え工事が所々で行われているので、そんなに問題ないと思います。
• 友人・恋愛

  普通
  基本的には真面目な人が多かったです。サークルや授業で、恋人同士になるひとが多かったですね。価値観がにているのかもしれません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員養成についての基礎から学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  やまだ研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  現在の教員のあり方について、実践的な面から考えます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  小学校教員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  小さい頃から憧れていたので、選びました。
• 志望動機
  教員になりたいと思い、近くにあるここを選びました。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• 利用した予備校・家庭教師
  特になし
• どのような入試対策をしていたか
  高校でよい成績をとるようにしていました。

在校生 / 2023年度入学

明るく楽しく学べる大学

2024年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 3]

教育学部幼児教育専攻の評価

• 総合評価

  普通
  大学で勉強をしたいと思っている学生にはとてもいい大学だと思います。
  施設がたくさんあり教授も著名な方が多くいらっしゃいます。
• 講義・授業

  普通
  とても興味深い講義が多く社会に出てからも役立つような講義が多かった
• 就職・進学

  普通
  学んだことを生かすため、体に関連する企業に就職する人が多いようです。
• アクセス・立地

  普通
  駅からとても近くて歩いている生徒が多数見られます。美味しい定食屋さんが多いです。
• 施設・設備

  良い
  新しい施設もありますが、授業のメインで使う南棟は老朽化が目立ちます
• 友人・恋愛

  悪い
  サークルや部活に所属すると話し合いがでから友達がたくさんできます
• 学生生活

  普通
  サークルは全体で20個ほどあり、種類も多いので自分にあうサークルが見つかると思います

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年時は様々なことを学び、自分が勉強したいことをします。必修科目は全く自分が興味のない分野に振り切られる可能性もあるので注意してください。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  昔から体の分野に興味があり、より知識を深めたいと思い体について学べる大学を探していました。