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私立岐阜県/南宿駅
教育学部 口コミ
4.20
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在校生 / 2016年度入学
2016年09月投稿認証済み

- 4.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]教育学部学校心理課程の評価-
総合評価良い高校の免許まで取ろうとすると3年生まで空きコマがなかなかない。
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講義・授業普通一斉授業では内容を理解するのが難しい。
しかもその授業で単位を取るのも難しい。 -
研究室・ゼミ普通まだゼミを受けたことがないのでわからないが、先生によってはスゴくいいと聞いた。
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就職・進学良い教員への就職率がとても高い他、講師として働く卒業生も数多い。
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アクセス・立地良い駐車場はなかなかの広さ、最寄駅から自転車でのアクセスもさほど苦痛ではない。
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施設・設備普通コンビニや食堂が1つしかない為、いつも満員で座れない時が多々ある。
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友人・恋愛良いサークルがとても充実していて本気になって挑める。
類は友を呼ぶ。
投稿者ID:202942 -
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在校生 / 2015年度入学
2016年03月投稿

- 2.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育課程の評価-
総合評価悪い校舎、教室共に綺麗です。先生を目指している人にはとても良い大学だと思います。教授も良い人ばかりですが、全体的に見て、生徒が浮ついている感じなので、それが嫌な人は岐阜大学など他の大学へ行った方が良いと思います。
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講義・授業普通授業に出てさえいれば簡単に単位が出るような講義がチラホラとあります。 その逆で、テストが良くないと単位が出ないといったものがあります。初等体育はマット運動や鉄棒、跳び箱などがあり、体育が苦手だとか、倒立前転ができないとキツイです。
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研究室・ゼミ普通ゼミ室などは基本充実していると思います。同じゼミ生と協力しながら、卒業研究を進めていくような感じです。
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就職・進学良い教員採用率が本当に高いので、採用試験対策は万全だと思います。面接以外の筆記試験は自分の実力次第なので、勉強を怠ることがなければ大丈夫だと思います。
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アクセス・立地悪い駅から路線バス、スクールバスが出ているのですが、とにかくお金がかかります。それに土日はバスの本数がとても少ないです。かといって、自動車の免許を取って、通うとしても、駐車場の代金がかかるので不便です。
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施設・設備悪い基本的に設備は整っていると思いますが、エレベーターを使用しようと考えてもなかなか来なかったりすることがあったり、諦めて階段で5,6階まで行ったりしたことがあります。
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友人・恋愛普通近くにショッピングモールがあるので、バイトには困らないかと思いますが、学業とバイトの両立ができず、講義を休むなどする人がちらほらいます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年でふれあい体験といった教員になるために必要な実習のうちの1つを行います。講義は専修ごとに違うこともあり、内容は伝えることができませんが、大体、高校で習ったことからそれ以上のことを学びます。
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学科の男女比8 : 2
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志望動機教員になりたいと高校の頃から考え始め、この大学が県内で教員採用率が高いことが理由です。
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利用した入試形式一般入試
投稿者ID:191463 -
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卒業生 / 2009年度入学
2016年03月投稿

- 2.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 5| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育課程の評価-
総合評価悪い学校の先生になりたい人が多く集まっています。そして、大学としても、教育学部の教員採用試験合格者の多さを売りにしています。 それゆえどの授業でも「教員として」という視点で行われます。 なので、教員を強く志している学生には、よい刺激の多い授業になるかと思いますが、他の職業を志望する学生には、幅広い視野で学ぶ機会が他学部より少ないのではないかと、私は思いました。
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講義・授業普通教員免許取得のため、授業の多くは時間割で決まっています。1・2年のころは必修授業がクラス別で決まっているので、授業を組むのにあまり悩まなくてもよいと思います。 ただし、それだけ必修授業が多いので、単位を落としたり、自主的に他の授業を取ろうと頑張る人は、空き時間がありません。 講義内容については、学校現場出身の先生もおり、実体験を交えた講義もありました。 こうやって小学生に授業をしなさい。などといった技術を教える講義はなく、文科省発行の指導要領を読んで、教育に対する理解を深めるという物が多かったです。 ただし、実りある講義ばかりではありませんでした。 1年次に行う英語の授業は、本当にひどいものでした。 テキストを購入して、「stand up」「How much is this?]など中学一年生が学ぶことを、教え方を学ぶとかではなく、「買い物ではhow much?と言うのですよ。」といったように、そのまま表面的なとこだけ行っていました。 まさか、高校で英語を学び、センター試験や大学入試を合格した後で、中学一年生程度の英語の授業をやらされるとは思っていませんでした。
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研究室・ゼミ普通3年次からゼミ選択があり、ゼミが開始します。ゼミによっては、教員採用試験の論文や面接、模擬授業なども見てもらえ、教員採用試験合格のために選ぶ人もいるほどで、とても人気のゼミがあります。
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就職・進学良い一年次から、大学近隣市町村の小学校に、見学や体験などと銘打って年に数回現場に行きます。 そしてメインの教育実習は、3年次に小学校も中学校も行います。 これは、4年次では教員採用試験の勉強に集中できるようにということです。 また、あの「東京アカデミー」が学内で授業後に教採対策講座を開講してくれます。なんとその受講料が無料なのです!(テキスト代別)これは本当に大きいです。
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アクセス・立地悪い駅から遠いです。名鉄電車なら、柳津駅から自転車通える距離ですが、柳津駅は普通しか停車しません。 また、JRは悲惨です。 岐阜駅からバスで30分以上かかります。そして、そのバスは1時間に1本しかありません。 私が入学した年に、朝と授業後10分後には、岐阜駅と大学を往復するスクールバスが走るようになりました。しかし、本数は2本しかなく、また授業後10分で出てしまうので、すし詰め状態ですら、乗れない事ばかりでした。 隣の西岐阜駅から自転車で通うことも可能ですが、自転車でも30分以上かかります。 また、大学周辺は繁華街ではなく運送業地帯なので、工場敷地にある灯りだけが頼りの薄暗い環境で、また冬には降雪や道路が凍ったりなど、危険な道でした。 また、この降雪により、冬は電車がよく遅延します。
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施設・設備悪い教育学部の学生が、一日の大半を過ごす7号館は新設で、非常にきれいで設備も充実しています。 しかし、それ以外は古くボロボロです。急な階段や狭い階段・通路ですれ違いにくいところもあります。 何より、大学の敷地面積は非常に狭いです。中学校と同じくらい程度の広さしかありません。
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友人・恋愛良い教育学部は、教員志望の学生がほとんどなので、お互いに切磋琢磨しながら、学生生活を楽しめると思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は一般教養や宗教を学びます。 2年次からそれぞれの強化の基本的な考え方や、学習指導要領について深く学び始めます。 3年次は教育実習があるので、それに向けた実習事前・事後指導があります。 一度きりではなく、平均週一回の割合でほぼ通年行われることになります。実習で必要となる知識や常識を学んだり、指導案の書き方を重点的に勉強します。 4年次は、ゼミ関連の授業で、3年次からは空き時間ができます。 (高校免許・幼稚園免許・博物館学芸員等、他資格取得を目指す人は授業が入ります。)
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所属研究室・ゼミ名教育科学
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所属研究室・ゼミの概要若い先生で、私たちが初ゼミ生でした。紅茶を飲みながらまるで女子会のようなゼミの時もありました。 特定の教科ではなく、教育の制度について考えるゼミでした。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先小学校教員
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就職先・進学先を選んだ理由小学校の教員になることが、子どものころからの夢だったため。
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志望動機教員志望の学生が集まり、お互いに切磋琢磨しながら、よりよい教師になる学びあいができると思い志望しました。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか国公立大学が第一志望だったので、そちらの勉強をすることで、こちらの大学の勉強にもなっていました。 基本的な問題ばかりなので、センター対策の勉強をしていれば、対応できると思います。 あとは、私は、オープンキャンパスでもらった過去問を、試験日直前に解いたことしかしませんでした。
投稿者ID:191453 -
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在校生 / 2014年度入学
2015年06月投稿

- 4.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育課程の評価-
総合評価良い教員を目指している人にとってはいい大学だと思います。一年生のうちから実習もあり間違いなく良い経験が積めます。また教員採用試験へのサポートなども充実していて、教員就職率も全国トップクラスです。自然に囲まれた環境で、同じ志を持つ仲間とともに時に協力し時に競い合いながら有意義な学校生活を送ることができるはずです。
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講義・授業良い教職に必要な科目は勿論のこと、教養科目として他の学部との共通の科目もあります。
先生方の中には、実際に教育の現場に立っていたという方も多く教員を目指す者にとってはとてもいい環境であると思います。
また、建学の精神を学ぶため一年生時に宗教学という講義があります。 -
研究室・ゼミ良い各専修ごとに様々なゼミがあります。各専修ごとの専門のゼミの他に教職ゼミというものもあり、教職について学びを深めることもできます。
興味深い研究をされている先生方もいらっしゃいます。 -
就職・進学良い教員就職率が高く、全国トップクラスです。これは学生の努力だけでなく、就職課や先生方の手厚いサポートの賜物であると思います。また、県内や隣接県でのネームバリューもあるという話も聞きます。
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アクセス・立地普通最寄駅まで自転車で15分と少し遠いですが、いくつかの駅からスクールバスも出ています。
また、周辺に学校の指定寮や学生が多いアパートなども沢山あるので下宿をするのも一つの手だと思います。 -
施設・設備良いあまり広い敷地とは言えませんが、本館と5?9号館、メインアリーナなどから成り立っています。
また、附属の小中学校が隣接しており、室内プールもあります。
グラウンドも2015年に新しくなってとても綺麗です。 -
友人・恋愛良い基本的に教員を目指しているが多いので、人当たりも良くフレンドリーな人が多いです。
教科ごとに専修というクラスのような塊があるので高校の延長線上のようにも思えます。これは他の大学ではなかなかないと思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員になるための基本的な知識や自身が専門とする科目の少し高度な内容までを学ぶことができます。
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学科の男女比7 : 3
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志望動機教員を目指していて、教員就職率が高くサポートも手厚いという点が魅力的だったから。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか過去問を解き問題の傾向を掴み、わからない部分や自身に足りない部分を重点的に勉強した。
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID:121498 -
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在校生 / 2012年度入学
2015年06月投稿

- 4.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校心理課程の評価-
総合評価良い教員を目指したい人にはとてもいい学校だと思います。周りに教員志望の人が多いのでお互いで高め合って頑張れます。しかし、他の専修と比べて中学校免許の教科の勉強を学ぶことが少なくなるので、かなり頑張らないといけません。
心理の授業も多いため、高校生のとき夢見ていた授業とは違い、思ったよりも授業は多いです。しかし、楽しい授業や為になる授業は多いので、それを生かすも殺すも自分次第です。 -
講義・授業良い心理なので心理の話をしますが、授業では実際に知能検査などをしてみたり、聞くばかりの授業ではないので楽しいです。
免許をとるための授業と卒業するための授業とあるので、自分でしっかりと確認しないと免許が取れて教員になることも決まったのに、卒業できずになにもかもパァということがあるので気をつけてください。 -
研究室・ゼミ良い心理の学生は、心理の先生のゼミに入ることができます。もちろん、教職ゼミというゼミを選ぶこともできます。心理では、アンケートなどをとって自分で分析したりする卒業研究をする人が多いです。
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就職・進学良い教員採用試験に向けて、学校で面接練習の機会を作ってくださったり、論文指導や色々な就職のための講義などをひらいてくださいます。東海あたりなら学校の名前が効くと思います。
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アクセス・立地悪い最寄駅が名鉄の柳津駅になります。そこから自転車で通っている人もいます。田舎なので、公共交通機関よりかは、車があったほうが断然動きやすいです。
学校から車で移動できれば、色々な飲食店や、イオンモールなどもあります。 -
施設・設備良い最近できは施設はとてもきれいです。しかし、昔からある校舎はトイレが古かったりします。
プールは、年間でいくらか払えば使い放題という便利なところがあります。 -
友人・恋愛良い教員志望の人がとにかく多いです。また、心理に限ったことではないですが専修内カップルが初めは必ずできます。
そこから、何年かしてみんないろいろなところに落ち着いていきます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教職教養についてや、各教科についての詳しいこと。
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所属研究室・ゼミ名吉田俊和ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要卒業研究に向けて、自分の調べたいことをアンケートにして調べます。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機教員志望だったし、心理学に興味があったから。
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利用した入試形式推薦入試
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利用した予備校・家庭教師特になし。
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どのような入試対策をしていたか聖徳の過去問をといたり、先輩から情報をもらっていた。
投稿者ID:120895 -
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卒業生 / 2010年度入学
2015年06月投稿

- 3.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 2| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育課程の評価-
総合評価普通教師志望の方にはとてもいい大学です。学習に適した環境のなか、目標に向かって一直線に頑張ることができます。
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講義・授業普通講義は先生によります。必須教科は興味がないと大変です。仏教なので少し違和感を」感じる講義もあるかもしれません。
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研究室・ゼミ普通熱心な先生が多く、少人数のゼミばかりなのでしっかり個々を見てくれます。』質問もしやすく、興味関心のある分野を極めるには適していると思います。
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就職・進学良い教育学部にいればほぼ確実に教師になれます。地方によって試験内容が違うため、自分で学ぶ力も必要にはなりますが、基本先生方は全てに対応してくれます。
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アクセス・立地悪いとても不便です。バスも少なく、最寄りの駅からはあるいて45分、自転車通学が多くいですが天気も崩れやすいため非常に不便です。
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施設・設備悪いとにかく小さいです。新しい校舎はとてもきれいですが、歴史ある校舎は改修してほしいぐらい・・・
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友人・恋愛悪い友人には恵まれませんでした。『地元人が多いこと、近辺から通う人が多く、「もともと友達であることも『多いです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教師の基礎基本や学級経営まで学ぶことができます。また元教師の先生が多いので、実際の現場の話なども聞けます。
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所属研究室・ゼミ名ピアノゼミ
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所属研究室・ゼミの概要とりあえずピアノを極めます。新しい演奏法やテクニックを学べました。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先小学校教員
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就職先・進学先を選んだ理由夢だったし、そのためにこの大学を卒業したため
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志望動機なにがなんでも教師になりたくて志望しました。
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利用した入試形式推薦入試
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利用した予備校・家庭教師利用してない
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どのような入試対策をしていたか面接対策に大学のパンフレットをたくさん』読みました。
投稿者ID:117931 -
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在校生 / 2015年度入学
2015年06月投稿

- 4.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 5| 友人・恋愛 1| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育課程の評価-
総合評価良いsyしょ将来、教師を考えている人にはとても良い学校です。周りの友達も教師を目指しているので、お互い励まし合って教員採用試験に望めます。教授もいい人ばっかです。自分次第で最高の大学生活にも最悪の4年間にもなります。
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講義・授業良い教授は前まで先生だったって人が多くて、いろいろ体験談が聞けます。教師を目指している人にとっては理想的だと思います
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研究室・ゼミ良い先生の授業は分かりやすいです。だいたい4限で授業が終わるので速く学校がおわります。だから、放課後も何かに熱中する時間があります。
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就職・進学良い教員採用率全国2位です。なので、小学校教諭、中学校教諭になるひとが多いです。
教師以外にも企業にもつけます。 -
アクセス・立地悪い三つの駅から、スクールバスが出てて、ひとつの駅から自転車でこれます。駅からは少し遠いですが、田んぼが回りにあって自然が豊かです。
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施設・設備良いパソコン室がとてもきれいです。タッチパネルのパソコンもあります。パソコン室が4部屋あり、空いている部屋も自由に使えます。
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友人・恋愛悪い他学科でも友達ができます。部活やサークルでも友達ができます。教員採用試験では、都道府県別で練習するので、同じ県出身の人とも友達になれます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容小学校教諭についての基礎知識から、知ってて得する知識まで学べます
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学科の男女比4 : 6
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志望動機小学校教諭になりたいとおもい、教育学部にいきたいとおもったため
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師河合塾
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どのような入試対策をしていたか過去問を多く時、志望校のテストに出る形式をおぼえていました。
投稿者ID:122795 -
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在校生 / 2012年度入学
2015年06月投稿

- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育課程の評価-
総合評価良い1年生の時から現場での実習ができるため、現場の教員の姿や子どもたちの姿をたくさん見ることができます。そのため、自分自身のなりたい教師像をいろんな教員を参考に考えることができます。
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講義・授業良い元小学校教諭や元中学校教諭が多く、実践的な講義をしてくださる教授が多いです。また、校長先生をしていた教授もいらっしゃるので、現場の様子を様々な視点から知ることができます。
講義だけでなく、演習もあり、教育実習の際にはこれまで受けてきた授業が役立ちました。 -
研究室・ゼミ良い学生1人1人にしっかりと個人指導してくださるので、勉強で行き詰まった時や悩みがある時は相談に乗ってくれます。また、ゼミ生みんなで、目標に向かって頑張っていこうとする気持ちが強いです。
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就職・進学良い進学や就職の悩みやわからないことは、納得するまで一緒に考えてくださいます。
また、実績もあり、過去の情報もたくさんあります。
卒業された先輩方を学校に招き、講演会を開催してくださることもあります。 -
アクセス・立地普通最寄り駅から遠いこともあり、通学が少し大変です。また、学校の周りにはお店がほとんどないため、空き時間には大学内で過ごすことがほとんどです。
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施設・設備普通教育学部棟には、パソコン自習室もあり、自由にパソコンを使うことができます。また、個室のピアノ室も50室ほどあります。しかし、個人ロッカーがないため、授業で必要な荷物は大学に置いておくことはできません。
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友人・恋愛良い様々な専修の人と一緒に授業を受けたり、実習に行ったりするので、友達の輪がひろがります。
また、サークルや部活内でのつながりも強いです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育についての基礎知識から指導方法までを幅広く学ぶことができます。
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所属研究室・ゼミ名漢文ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要漢文学や中国思想についての研究ができます。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機教員になりたいと思い、1年生の時から実習があることを魅力に思ったから。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか過去問や模試をたくさん解き、間違えたところはどうして間違えたのかを調べていた。
投稿者ID:121251 -
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卒業生 / 2010年度入学
2015年02月投稿

- 3.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 1| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育課程の評価-
総合評価普通教師になりたい人にはおすすめです免許が小中高、頑張れば図書館司書や幼稚園もとれます田舎なので環境は便利ではありませんが、新幹線の駅もあるし、大きなショッピングモールもあるので意外と困りませんおいしいお店も岐阜にはたくさんあります
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講義・授業普通教師経験のある先生が多いので現場のことをよくきけます。講義だけでなく裏話もたくさん聞けて楽しいです。
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アクセス・立地悪いバスしかないのであまり通学に便利ではありません。最寄駅からも徒歩30分はあります。バスの本数も少なく、大変です。
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施設・設備悪いきれいな校舎は明るくて気持ちがいいです。古い校舎は教育大学時代から残っているので歴史のある建物です。
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友人・恋愛悪いこじんまりとしているので、多く友達は出来にくいと思います。ただ仲良くなると深く中が深められるので親友ができたらラッキーです。
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部活・サークル悪いあまり充実していません。岐阜市内のキャンパスで行われている物も多いので、わざわざ行くのが大変そうでした。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教職についての基礎から裏話まで学べます。
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所属研究室・ゼミ名ピアノゼミ
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所属研究室・ゼミの概要ピアノを通して曲の時代背景や作曲家の思いを学ぶ
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先東京都の小学校教職員
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就職先・進学先を選んだ理由東京都で小学校の教員として働きたかったから
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志望動機教員になるという夢をかなえたかったから。
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利用した入試形式推薦入試
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どのような入試対策をしていたか面接対策のために大学の情報を集めました。実技の『練習もしました
投稿者ID:81261 -
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在校生 / 2012年度入学
2014年12月投稿

- 4.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 1| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育課程の評価-
総合評価良い真剣に授業に取り組める学生、お手本となる先生方が多い。外見だけでなく、内面から人を知ろうとする姿がとても参考になる。しかし、中には授業を真面目に受けない学生、ひたすら自分の専門分野について語っている先生がいるので、いい先生に当たるといいな、と思うことがある。
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講義・授業普通専門的で、実際に教育や保育現場で働いている先生が講義してくださるので分かりやすく、今の教育、保育現場を学べる。しかし、一部には研究のみで論理的な人もいる。
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研究室・ゼミ良い保育現場に実際に働いている人であったこと、また、一人ひとりを受け止めて下さる先生でとても勉強になった。
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就職・進学良い教育、保育現場との繋がりがあり、求人も多い。細かいところまで指導して下さり、最後まで丁寧にかかわって下さった。
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アクセス・立地悪いバス停は校内にあるが、とにかくバスの乗り継ぎがうまく行かなかったり、市内にあるのに車が一番楽なのが困った。
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施設・設備良いとてもキレイで最新なものばかり。トイレや教室はもちろん、乳児室や調理室、パソコン室もキレイで、パソコンは最新のものが出ると最新のパソコンが入っている。
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友人・恋愛普通交流の機会はあるが、サークルに入ったほうが男女の交流は非常に多くなる。普段でも協力してやる講義や準備作業があるので、そこでかかわりながら恋愛に発展するかもしれないが、恋愛というよりは仲間関係が強くなる。サークルで出会う人はとても多い。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育、保育について理論と実践を中心に勉強する。
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所属研究室・ゼミ名佐木ゼミ、に入っている。
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所属研究室・ゼミの概要実習などの実体験をもとに、自分が気になったこと、研究したいことを決めて研究する。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機保育といえば今通っている大学だったから。就職率がよかったから。
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利用した入試形式センター利用入試
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利用した予備校・家庭教師佐鳴予備校
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どのような入試対策をしていたか国公立クラスで科目は絞らずにセンターまで勉強した。そこから科目を絞っていった。
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID:67233 -
岐阜聖徳学園大学のことが気になったら!
岐阜聖徳学園大学のことが気になったら!
このページの口コミについて
このページでは、岐阜聖徳学園大学の口コミを表示しています。
「岐阜聖徳学園大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
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