岐阜聖徳学園大学教育学部の口コミ 参考になった順 [p.5]

在校生 / 2021年度入学

生徒･教授と共に学ぶ場

2022年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  大学に入り、大体の人が同じ目標を持っているので仲間が居ると感じることができ、心強く教授方も熱心の方が多い。
• 講義・授業

  良い
  比較的講義に関してもその授業内容においても充実していると思う。
• 就職・進学

  良い
  地元に根付いており、県内での就職はもちろん強いと思う。県外においても、就職するための基礎はしっかりと学ぶので比較的よいと思う。
• アクセス・立地

  悪い
  交通の便が自家用車がなければバスになるので、不自由だと感じる部分があると思う。
• 施設・設備

  普通
  施設は比較的綺麗であり清潔感もある。ただキャンパスが分かれていることから広いキャンパスに憧れがある人にはあまり向かないかもしれない。
• 友人・恋愛

  普通
  所属する学科の友達はもちろん様々なサークルに積極的に所属している人は充実しているように見える。
• 学生生活

  良い
  比較的サークルもイベントも充実しているのではないかと感じる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  必修科目を卒業までに取ることに加え、自分で選択して取らなければならない物もある。その科目の単位が卒業単位にどのように影響するかを考えながらとることが大切だと思う。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  幼い頃から様々な年代の人と関わる職に就きたいと思っていたため。

在校生 / 2020年度入学

自分の学びたいことを学べます！

2022年03月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  大学で勉強をしたい！って思っている学生にはとても相性のいい大学です。
  施設がたくさんあり 充実しています。
• 講義・授業

  良い
  講義がとても分かりやすく自分達で考える時間が多い。
  また先生方が優しい。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分達が学びたいゼミを沢山あるゼミから選ぶ事が可能となっています。
• 就職・進学

  良い
  実績が多くあり、教育関係の就職先が多くあり
  またサポートも手厚い。
• アクセス・立地

  良い
  岐阜駅からバスがあるので 通いやすいです。
  また近くにコンビニやショッピングモールがあります。
• 施設・設備

  良い
  食堂から買える学食がとても美味しいです。
  また図書館がとても広いです。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルがたくさんあり、先輩方や同級生と仲良くなれます！
  同じ目標を持っているので 仲良くなりやすいですー
• 学生生活

  良い
  サークルがたくさんあり、種類が多いので 自分に合うサークルが見つけられます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育関係を学んでいます。また保育関係のことも学ぶことができます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  昔から教育関係の分野に興味があったため、
  知識を深めたいと思ったからです。

卒業生 / 2016年度入学

教育専門。教員になりたい人にぴったり。

2021年08月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  大変だったけれど、ゼミが何よりよくて勉強になりました。恩師と出会えた。ゼミ仲間も最高。専修内で一番しんどいゼミだったけれど、頑張ってよかった。
• 講義・授業

  普通
  教授によって授業内容に差があった。教育実習は小中とも四週間ずつあり、素晴らしいと思えるか大変すぎると感じるか…。
• 就職・進学

  良い
  教員へ就職するのは、普通に頑張っていれば大丈夫だと思う。サポートは手厚いし。教職課程から民間へ進みたいときに辛い。
• アクセス・立地

  悪い
  立地はひどい。岐阜駅からくるときはバスで500円ほどかかる。片道で。
• 施設・設備

  普通
  図書館をもっと豪華にしてほしい。学食を建て替えるより図書館設備を充実させるべきだった。
• 友人・恋愛

  良い
  専修別の授業が多いので、一二年から仲良くなれる環境である。いい人が多い。
• 学生生活

  普通
  サークルには所属していなかったけれど、そこそこ楽しそう。イベントは少なかった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年生のときから小学校で授業参観ができる。教育をしたい人にはもってこい。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  結局、教員は諦めた。教育実習より。民間に就職するのは大変だった。
• 志望動機
  教員になりたかったから。岐阜聖徳に入れば、教員になるのは容易い道だと思った。

在校生 / 2018年度入学

実践的経験を積んで夢を実現できる

2021年01月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校心理課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員養成を目指すためのカリキュラムがしっかりとしており、学校現場での経験をたくさん積むことができます。
• 講義・授業

  良い
  わかりやすい授業が多く、講義全体を通して一貫性のあるカリキュラムが組まれています。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミの先生が、一人ひとりに応じた熱く暖かい指導をしてくださります。
• 就職・進学

  良い
  教育学部は教員志望の学生が大半ですが、公務員や企業希望の学生もおり、それらに対するサポートも手厚いです。
• アクセス・立地

  普通
  自動車通学ができ、敷地内の駐車場を契約すれば1年間利用できます。
• 施設・設備

  良い
  コンピューター室やWi-Fiなど、インターネット環境も整っています。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルで同学年の仲間だけでなく、優しい先輩にも出会えます。
• 学生生活

  良い
  12月に学園祭があり、多くの人が楽しめるイベントとなっています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教科専門科目をはじめ、教職科目や教養科目など、多岐にわたります。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  岐阜県の小学校教員になりたいという夢に近づくために教育学部を志望しました。

卒業生 / 2016年度入学

楽しい楽しい大学生活！

2020年12月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  先生方がとにかく親身に相談に乗ってくれる。また、諸事務の方々もフレンドリーに接してくれるため、居心地が良い。
• 講義・授業

  良い
  教育について専門的に学ぶことができる。教科ごとに専修が分けられており、小学校はもちろん中学校高校にも対応している。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年からゼミが始まる。教科のゼミ以外にも、教育学を主としたゼミも充実している。
• 就職・進学

  良い
  就職活動を行うにしても教員採用試験を受けるにしても、どちらにせよ十分なサポートがなされる。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅から大学まではかなり遠い。お世辞にもアクセスが良いとは言えない。
• 施設・設備

  普通
  普通。周りの大学を知らないのでなんとも言えない。キャンパスが小さいので講義室の数としては少ないと思う。
• 友人・恋愛

  良い
  ほぼ恋愛しかしていない。サークル内で恋愛関係を持つ人が多く、充実した恋愛ができるのでは。
• 学生生活

  良い
  大小様々なサークルがある。入らないのも良しだが、だいたい何かには入っている。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年～四年までの間に実習関係が毎年行われる。三年次には教育実習に行くことができる。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教員になりたいので志望した。また、教科も選ぶことができたため自分の最も興味のあった専修に進んだ。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

卒業生 / 2012年度入学

教える仕事のいろはを教えてくれる場所

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指したい学生にとってはもってこいの環境だと思います。教員の就職率もここ数年じわじわ上がってきているので、これから期待できる大学なのではと思います。また、真面目な学生が比較的多く、同じ志を持つ仲間たちに出会えるので、より充実した大学生活を遅れるのではないかと思います。
• 講義・授業

  良い
  講義される先生方が岐阜県内または愛知県内の学校現場で働いていらっしゃった先生なので、専門的な知識や現場のリアルな現状などを講義内で聞くことができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年の前期からゼミが始まります。先生方のサポートのもと、自分が勉強したいことについてしっかり学ぶことができます。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験を突破するために、各都道府県の傾向と対策をもとに、面接練習や筆記試験などの対策を大学側からして下さるのはとてもありがたかったと思っています。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅は名鉄竹鼻線の柳津駅です。駅から自転車で30分弱かかります。周りは田んぼしかないので立地はよくありませんが、近くに寮やアパートは沢山あるので、下宿するにはいいと思います。
• 施設・設備

  良い
  新しい校舎が自分の在学時より増えたので、特に困ることは無いと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活はどこも積極的に活動しているところが多く、学部内外の交流も多い方だと思います。受賞しているサークルや部活も中にはあるので充実したサークル活動や部活動が出来ると思います。
• 学生生活

  良い
  学祭は規模は小さい方ですが、サークルの出し物などが多いです。かっぱの会というサークルの火舞(トーチトワリング)は名物になっています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次では、教育の基礎的な部分を学び、岐阜県内の小学校で1日ほどの子供たちと触れ合う実習を行います。2年次では、科目ごとの教育法を学ぶ内容の授業があり、また岐阜県内の小中学校で先生方が実際に行っている授業を見学する実習があります。3年次はゼミが始まり、秋頃に小中学校の教育実習が始まります。3年次の終わりから4年次は教員採用試験に向けての対策に入っていきます。比較的どの年度も忙しいですが、小中学校の免許だけでなく、高校、幼稚園の免許を取ろうとすると更に授業が増えるので、より忙しくなるかと思います。 でもバイトをする時間や自分の時間はしっかり確保できるので、大丈夫です。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  教員(2年間)→音楽教室講師(現在)
• 志望動機
  教える仕事をするためには、子どもたちの事をしっかり理解することが必要だと感じ、それを充実した設備や環境で学べると、オープンキャンパスの雰囲気で感じたので志願しました。

卒業生 / 2014年度入学

教師になるためのサポートが充実している

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  私自身がとても充実していたし、今でも大学の先生と交流があります。教師になりたい人には、万全のサポートがあります。逆に教師になりたくない人からすると、しんどいかもしれません。
• 講義・授業

  良い
  実際に教育現場をけいけんした先生がたくさんいて、とても勉強になった。
• 研究室・ゼミ

  良い
  2年生後期にゼミを決めます。私がいた専攻では、ゼミによって活動が全く違うので、選ぶときには先生に話を聞きに行きました。とても充実しました。
• 就職・進学

  良い
  就職課に毎日通いました。個人的にお願いをして、たくさん面接の練習をしていただきました。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅が遠いです。自転車を買うか下宿が必要です。車で通学している子もたくさんいました。
• 施設・設備

  良い
  校舎は新しく過ごしやすかったです。私のいる専攻には、専門の棟があり、とてもよかったです。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活動に所属している子はたくさん友達がいたように思います。ゼミなどで先輩や後輩とたくさん関わりました。
• 学生生活

  良い
  入るサークルによって、充実度は違うと思います。慎重に選ぶ必要があります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1.２年は基礎を学びました。1年生から順番に少しずつ学校現場に出る経験をします。3年生の時には小中と教育実習に行きました。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  小学校教諭
• 志望動機
  教師になりたいと思っていたので、その夢に近づけるかと思ったので入りました。

感染症対策としてやっていること

大学に通っていないので、全く知りませんが、知り合いの話ではオンライン授業だそうです。

卒業生 / 2015年度入学

自分の進路に最も近い勉強ができる

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  他の大学と比べて、お洒落な施設があったりイベントが豊富なわけではないが、資格を取りながら楽しく通うことができたので満足しています。
• 講義・授業

  良い
  基本的に自分の進みたい道への勉強ができて、就職先に繋がる実習が充実していた。 資格も取れて希望の就職先に就くことができた。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミに参加していないのでわからないが、ゼミによっては積極的に活動しているところもあるのでオープンキャンパスて気になることは聞いた方がいい
• 就職・進学

  良い
  学科の就職率は県内ても全国的にみても良いと思う。また学生課の先生方が親身にサポートしてくださるので安心できた。
• アクセス・立地

  良い
  車を持っていれば、アクセスしやすいし岐阜駅からもバスがででいるから通いやすい
• 施設・設備

  良い
  お洒落なカフェやお店があるわけではないが、学科の設備は整っていて勉強するには充実していると思う。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ学部の人達はもちろん、学食やサークルの場で沢山友人関係が広がると思う。
• 学生生活

  良い
  サークルは充実していて、みんな仲が良かった。イベントも毎年お笑い芸人がきてくれる学祭が行われたり楽しかった

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育課程で進んでいれら、資格に必要な勉強ができます。 2.3年次では実習が増えてくるのでより実践に近づき、現場もみることができます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  教員採用試験に合格し、地元の学校に就職できた。
• 志望動機
  教員採用試験に強いのと、就職率が良いためそこに入学したいと思った。また近かった

卒業生 / 2014年度入学

岐阜聖徳学園大学 学校教育課程

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  普通
  教師になる志を持っていれば、非常にいい大学だと思う。学科=クラスみたく、友達もできやすい。ただ、アクセスが非常に悪いため、車もしくは自転車が必須。
• 講義・授業

  良い
  教育に関するカリキュラムが充実している。教員上がりの先生もおり、経験が豊富
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミによるが、充実していたのではないかと思う。私のところは活動が少なかった。
• 就職・進学

  良い
  教育に特化しているため、先生になるためのサポートは手厚い。教師以外の道を選んだ場合は、サポートはほとんどなく、自ら動く必要あり。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅から自転車で１５分ほど、歩くと約1時間もかかるため、アクセスが悪い。多くの生徒は車で通学している。
• 施設・設備

  普通
  普通だと思う。学食も新しいものができ、建物は比較的綺麗だと思う。
• 友人・恋愛

  良い
  学科がもはや学校のクラスみたいなもので、カリキュラムもほぼ必須なため、毎日顔を合わせるメンバーが多く、友人はできやすい。
• 学生生活

  良い
  小さな学校ではあるが、サークル活動は盛んだった気がする。学祭もある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  ほぼ全てのカリキュラムが必須なため、1.2年次はほぼ空きコマがないうえに1～4限まで詰まっている。 内容は教育課程によるものがほとんど。学科により多少異なる。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  IT企業(システムエンジニア)
• 志望動機
  教師に興味があったから。教育大学であるから、人がちゃんとしていると思ったから。

卒業生 / 2012年度入学

教職をめざす人は、ぜひ。

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  自分に目的が、あって学ぶ意思があれば、十分楽しめる。アクセスや田舎ならではの不便さはあるが、小さいキャンパスで充実した4年間を送ることができる。
• 講義・授業

  普通
  大学全体は、講義の種類も少なく、興味に欠ける内容もあるが、教員を目指すための技術や知識を習得するための内容が、ほとんどで、将来を見据えている人であれば、多いに役立つ。
• 研究室・ゼミ

  良い
  それぞれの、ゼミによって全く内容も充実度も変わる。自分のやりたいことをとことん研究できる環境もあるので、幅広い視点でチャレンジできる。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験を見据えた、面接や講義。実際の演習など教員を目指す人であれば、大いに役立つサポートが受けられる。教員以外を志望する場合、あまりサポートはない。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄りの、柳津駅までは徒歩30分程度。 バスも運行されているが、朝や帰りは大変混雑し、土日は本数が十分ないなど、使いにくい。 県内の人は、自家用車。駅から通学する人は、自転車を使う人が多い。
• 施設・設備

  普通
  当時は学食も小さく、さまざまな設備が足りていなかった。看護学部の併設時に学食や施設が新築されたので、ある程度は期待できる。
• 友人・恋愛

  良い
  男女のバランスもよいので、学部や学科をまたいだり、サークルや部活などでの交流で付き合うカップルも多かった。
• 学生生活

  良い
  年一回は、学園祭があり、ほどほど楽しめる。規模は小さいが、楽しい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年時は、概要や大まかな内容が多い。学校ふれあい体験のように実際の現場に行く機会もある。2年時から、やや専門的になる。3年時は、教職員採用試験の勉強と教育実習。4年時は、ゼミを頑張る。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  教員採用試験をうけ、公立学校の教諭
• 志望動機
  教員を目指していたから。行きたい大学は、他にもあって滑り止めであったが、結果的には将来につながった。

感染症対策としてやっていること

しばらく、オンラインでの講義が行われていたようだ。現在の詳しい取り組み状況については、そのわかりません。