都留文科大学の口コミ 低い評価順 [p.23]

卒業生 / 2010年度入学

勉強に集中できる環境

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

文学部英文学科の評価

• 総合評価

  良い
  山梨県都留市の山奥に所在しており、交通の便は悪いですが田舎で周囲も静かでまた、娯楽施設も少ないため勉強・部活動に集中できる環境であると思います。田舎ではありますが学内には図書館・パソコンルームがあり情報収集に困ることはありません。基本的にゼミへの参加が卒業に必須であるため担当教官からマンツーマンで指導頂ける上定期的に開かれるゼミ会で他のゼミとの交友を深めることもできます。
• 講義・授業

  良い
  学科が他の大学と比べ少ないため教養全般を深めるというよりは自分の専攻した学問を深く勉強していく形になります。文学に特化しており、古今東西の文学に触れる機会があるので読書好きの方には合うと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅が富士急行船の都留文科大学駅なのですが、ここまでは大学から徒歩10分程度であまり離れてはいませんが、電車が約40分に1本のため1本乗り送れると大変です。他に最寄駅はなく車があった方が便利です。
• 施設・設備

  良い
  学内に図書館があり、またパソコンが数十台常設されているため研究課題の調べものをする際に非常に便利です。また、体育会系の部活用にグラウンドがありサッカー・野球などの球技が思いっきりできます。
• 友人・恋愛

  良い
  学内で出会いの機会はかなり多いと思います。交通の便が悪いので必然的にアパートを借りて一人暮らしをしている学生が多いため授業が終わった後は友人の家で飲み会をすることが多いです。またサークル・ゼミ内での交友も多く濃い人間関係が形成できます
• 部活・サークル

  良い
  田舎のため学校の敷地面積が広く校内グラウンド・体育館で授業が終わったあとはどの部活も活発に活動していました

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  英語について歴史から文学、学校での教育方法まで幅広く学べます。
• 所属研究室・ゼミ名
  ENGLISH TEACHING
• 所属研究室・ゼミの概要
  学校での英語教育方法
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  倉庫会社
• 就職先・進学先を選んだ理由
  給料がよく、また東京にあったため楽しそうだったから
• 志望動機
  公立大学のため学費が安かったから
• 利用した入試形式
  その他
• どのような入試対策をしていたか
  参考書を買って勉強した

在校生 / 2015年度入学

古典文学を学ぶにはいい環境です。

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

文学部国文学科の評価

• 総合評価

  良い
  将来、教職をとりたいと思っている人にはとてもいい大学だと思います。中学、高校の教育免許や、その他の免許も多くとれるのが良いところである反面、教職をとらない人は時間をもて余す事が多くなると思います。ただ、国文学を勉強したい人にはおすすめできる大学だと思います。
• 講義・授業

  良い
  古典については様々な時代でわかれているので、自分の勉強したい時代の文学について学ぶことができます。１年生の最初に必修科目の取れる時間が決まってる為、取れない科目が出てくるのが少し難点ではありますが、それでも学べることが多いと思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  まだゼミについてはまだ取っておらず、コメントできないので３という評価にさせていただきました。しかし先輩たちの話を聞いていると、文学史についてのゼミが多いようです。
• 就職・進学

  普通
  教職を取るためにこの大学に入っている人が多く、また、実際に教職につく人が多いのがこの大学の特徴だと思っています。なので中学、高校の教師になりたい人には良い環境が整っているのではないかと思います。
• アクセス・立地

  普通
  都留文科大学前駅という駅が大学の近くにあり、東京にも行けるので比較的便利なのではないかと思います。また、学生アパートが大学の周囲に建っているようなかたちなので大学に行くのは便利ですし、近くにスーパーもあるので買い物にも便利です。ただ、電車代が少し高いのが難点だと思います。
• 施設・設備

  良い
  図書室には多くの本が置いてあり、基本的に研究資料となり得るものなのでレポートを書くときや、ゼミの研究をするのに大変良いところだと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  単科大学であり、規模も比較的他の大学より小さいので学部を越えて知り合いができることが多いみたいです。共通科目やサークルなどでの出会いもあります。フレンドリーで接しやすい人が多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  古典、漢文の基礎知識を学ぶ講義や、基礎演習といって自分達で研究発表する講義、文学の読解を進めていく文学講読などで、文学に関する知識理解を深めることができます。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  将来、高校の教師になりたいと思い、教育免許が取れるという点が魅力的で入りました。
• 利用した入試形式
  推薦入試

在校生 / 2011年度入学

国公立大学

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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文学部英文学科の評価

• 総合評価

  良い
  特に悪いところはないが、考え方は人それぞれ教職免許を取るには良い学校です。教員になるにも、やはり卒業大学がどこかで、評価される。
• 講義・授業

  良い
  特に問題はないが、担当の先生によって、合う合わないがあるので、5点は付けられない。人それぞれの考え方次第
• 研究室・ゼミ

  良い
  どんなことでも満点評価はありえない。自分自身の考え方次第、楽しく同級生と勉強するもしないも自分次第。
• 就職・進学

  良い
  昨年イギリスのオックスフォード大学との交換留学生の提携がされ、私も今年の9月から留学することになりました。
• アクセス・立地

  良い
  地方の小さな町にあり、若者が好む遊び場はないが、　環境はよく勉学に集中するには良いと思います。　富士急の料金が高いのが、困ります
• 施設・設備

  良い
  大学生活に必要なものは、整っていると思います。　他の大学は分かりませんが、欲を言ったらきりがないでしょう
• 友人・恋愛

  良い
  先輩後輩にかかわらず、コミュニケーションをとるのは、　自分次第、この大学だからよいとか悪いとかはないと思う

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  英語の教職員免許を取得するための勉強をした、
• 所属研究室・ゼミ名
  英語教育学科
• 所属研究室・ゼミの概要
  英語教育に関する勉強ができ、また仲間もできました
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  交換留学生に選ばれたので、まだ在学中
• 就職先・進学先を選んだ理由
  イギリスのオックスフォードと昨年提携されたので、留学したかったから
• 志望動機
  英語が得意で、教職員免許を取るのに ふさわしいと思った
• 利用した入試形式
  AO入試
• どのような入試対策をしていたか
  受験勉強はしていないが、高校在学中に、英検・ＴＯＥＩＣを取っていた

卒業生 / 2008年度入学

全国の友達をつくるにはいい環境

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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文学部英文学科の評価

• 総合評価

  良い
  先生になりたいと思ってる人には、名も通っていていい大学だと思います。でも、先生になりたい人が集まる大学だからこそ、企業に就職することを考えてる人にとっては、不利な場合もあります。
• 講義・授業

  良い
  いろんな楽しい先生がいて、講義も面白いです。
  ある一つの分野を専門的に学びたいと決められる人には理想的です
• 研究室・ゼミ

  良い
  和気藹々と、どのゼミも仲良くしている。
  ゼミによっては、旅行があったりなど、交友関係も広げられていい。
• 就職・進学

  普通
  教師になりたい人たちにとっては、名も通っているしとても良い大学だと思います。
  でも、だからこそ、企業で働きたい人には、少し不利な場合もあります。
• アクセス・立地

  普通
  田舎にあって、ちかくを通っている電車の運賃は全国でも高いそうで、アクセスは車がないと不便かもしれないです
• 施設・設備

  良い
  建物も綺麗で、清潔感があり、食堂も1箇所じゃないので便利です。
  ただ、時間帯によって、食堂はすごく混みます。
• 友人・恋愛

  良い
  周りにこれといったものがないので、いつも友達と一緒って感じでした。
  また、北海道から沖縄までいろいろな人が集まる大学なので、全国の友達ができます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  文学について、詳しく学ぶことができます。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  地方のビジネスホテル
• 就職先・進学先を選んだ理由
  卒業をしたら、どうしても地元に帰りたかったから
• 志望動機
  英語が好きで、もっと深く学びたいと思ったから
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  小論文と、英単語の暗記を集中してやりました

卒業生 / 2009年度入学

生涯学習研究向き

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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文学部地域社会学科の評価

• 総合評価

  良い
  教員を志望する人には、実積も多いのでとてもいいと思います。小規模で生徒人数も少ないので、教授との距離が近いのがいい点です。しっかりと研究をサポートしてもらえます。
• 講義・授業

  良い
  非常勤の講師が多いせいか、積極性が感じられない講師が多いように感じます。カリキュラムをこなすことだけで、学生の関心が置いてきぼりな印象でした。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ワークショップ、フィールドワークなどの活動が盛んで、地域社会と連携して研究できる環境です。教授との距離も近く、とても研究に専念できる環境です。
• 就職・進学

  悪い
  教員志望の人には、それなりのカリキュラムがしっかり整っているので向いていると思います。それ以外の官公庁を目指す人にも、抗議とは別に特別講座が開講されています。東証上場などの民間企業に就く学生も多いです。就職サポートは余り期待できません。
• アクセス・立地

  良い
  公共交通機関が不十分で、唯一の鉄道も私鉄しかなく、乗車賃がとても高い。ただし一応首都圏ということもあり、関東圏内のレジャー施設へのまあまあといった感じでした。
• 施設・設備

  良い
  古いので、最新の設備や利便性には少々欠けますが、とくに不便に感じることはありませんでした。エレベーターは不便なく使えるし、スロープなども設備されていてバリアフリーにも配慮されています。図書館はあたらしくて立派です。
• 友人・恋愛

  普通
  学科内では交流が多いので、みんな顔見知りの関係だったように思います。下宿生が多く、独り暮らし人が大半なので、学生同士でアパートの往き来が盛んでした。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  生涯学習論について、地域社会の視点から学びました。
• 所属研究室・ゼミ名
  生涯学習論ゼミ
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  図書館学が学びたいと思い社会楽器の生涯学習論のカリキュラムが魅力的だったから
• 利用した入試形式
  推薦入試

在校生 / 2012年度入学

より深く学べます。

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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文学部国文学科の評価

• 総合評価

  良い
  国文は多面的に国語を学ぶことができます。文学について深く学びたいと考えていた私にとっては人物、作品、背景、読解など多面的に知的好奇心を満たしてくれます。しかし田舎に立地しているため、流行には疎くなりがちです。
• 講義・授業

  良い
  一年のうちは基礎中心ですが、個々に分かれる興味がどんなものかを発見できます。国語が好きな人には惹かれる講義が多いです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室やゼミについてはまだ関わりがほとんどないので、詳しくはわかりませんが、先輩方の評価は上々です。
• 就職・進学

  良い
  教員養成に多大な実績があります。しかし公務員や企業に就職する人もいます。大学在学中にゆっくりと進路と向き合えます。
• アクセス・立地

  普通
  大学は駅からとても近いです。なので休日に東京に遊びに行くことができます。しかし田舎なので、おしゃれな服や気軽に映画を求めることはできません。
• 施設・設備

  良い
  伝統ある校舎なため、少し古く見えますが、設備に問題はありません。夏は普通にエアコンもつきます。清潔感において心配はありません。
• 友人・恋愛

  良い
  同じような雰囲気の人が多く、国文は落ち着いたふるまいをして、授業中も真面目です。しかしオフになると、互いに趣味の話で盛り上がったりで楽しいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  国語学、古文、漢文、近代文学など多岐にわたる日本の研究と世界との関わりを学べる。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  自分が学びたい分野と全く同じだったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  清風義塾.
• どのような入試対策をしていたか
  過去問と同傾向の問題集を繰り返し解いた。

卒業生 / 2011年度入学

勉強するには良い環境でした

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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文学部地域社会学科の評価

• 総合評価

  良い
  立地は悪いが、勉強するのには良い環境だと思います。ただ、友人関係のつながりも強くなるため、オンオフをしっかりつけるよう心がけることが大切です
• 講義・授業

  良い
  自分の好きな分野について専門分野についても幅広く学ことができます。どの講義でも真剣に学ぶという気持ちが大切だと思います
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミの時間は、自分の分野について深く学ぶ場所です。少人数制で、様々な分野に精通している教授が在籍しているので、興味のある分野について掘り下げてまなぶことができます
• 就職・進学

  良い
  就職について、教師や公務員が多いようです。ゼミの教授も親身になって相談を受けてくださいました。ただ、就職活動のサポートセンターはあまり充実していないきがしました
• アクセス・立地

  悪い
  立地はかなり悪いです。都心にでるまで2時間おかかります。ただ、その分、学校の周りにドラックストアやスーパー、ごはん屋さんがあり便利です
• 施設・設備

  良い
  大学自体の規模はそれほど大きくないため、施設・設備も私立大のように充実してるとはいえないものの、何かがなくて困るということはありません
• 友人・恋愛

  良い
  友人関係は良好で、サークルや学科を通してたくさんの友達ができます。多くの人がフレンドリーなので、他学科他学年との交流も多かったです

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  地域再生と環境の関わり・関係性について学びました。
• 所属研究室・ゼミ名
  社会環境計画
• 所属研究室・ゼミの概要
  環境は人々の生活とどのように関わっているのか。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  お菓子メーカー
• 就職先・進学先を選んだ理由
  お菓子が好きで、その会社の将来性に魅力を感じた
• 志望動機
  社会学について興味があったから。また魅力的な教授がいた
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  とくになし
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を解く、基礎問題を完璧にする、苦手分野をなくす

在校生 / 2015年度入学

社会科目に特化している

2018年11月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 4]

教養学部地域社会学科の評価

• 総合評価

  普通
  環境や法律など、社会科目を網羅できるため、社会を学びたい学生や、公務員を目指す学生にはちょうど良い。
  一人暮らしの学生が多いため、学生同士の距離が近いし、仲良くなりやすい環境。逆に友達がいないとつらい。
  キャンパスの周りにはスーパーや100均など、生活に最低限必要なお店しかない。東京から通うのは遠いため、あまり娯楽のない空間で4年間過ごすことになる。
• 就職・進学

  悪い
  自分からサポートを受けようと行動すれば十分なほどしてもらえる。何もしなければ自分一人で就職活動することも可能である。面接の練習や、模試なども希望者は受けることができる。
• 施設・設備

  良い
  図書館はパソコンの台数が十分ではない気がするが、綺麗で過ごしやすい。最近できた棟もあるため、比較的快適に勉強することができる。ただ、山に近い棟では電波が届かない。
• 学生生活

  良い
  たくさんのサークルや部活動があり、一人でいくつも所属している学生が多くいる。一人暮らしをしている学生がほとんどであるため、タコパや鍋パが定期開催される。学祭は、小規模ではあるが、カラオケ大会や出店が出る。昨年は、芸人のあばれる君や平野ノラによるネタの披露もあった。また、バスケやサッカーの試合をするスポ祭も同時に行われ、バイトやサークル単位で試合に出ることが出来る。

在校生 / 2018年度入学

やるときは真面目にやる！普段はワイワイ！

2019年11月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教養学部学校教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  学校教育学科では小学校の教科指導法も学べるし実際に小学校でも勤務している先生方から小学生の実態や教科以外での様々な指導についても学べる。
• 講義・授業

  良い
  学生のほうを全く見ない先生もいる。
  講義内容が濃い先生もいるが薄い先生もいる。
  講義や先生によると思う。
• 就職・進学

  良い
  在校生なのでわからない。
  先生が親身に学生の疑問や不安などに寄り添っていると思う。
• アクセス・立地

  良い
  大学の周りに学生アパートが多くあるので通学がとてもしやすい。
• 施設・設備

  良い
  5号館が特にとても綺麗。
  音楽棟は少し汚い。トイレなどをもう少し綺麗にして欲しい。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルに所属しているのとしていないのとでは友人の人数に差が出る。でも大学生活に支障はない。恋愛関係は個人的には充実している。
• 学生生活

  普通
  学祭がとても楽しい。桂川祭は、サークルに入っている人も入っていない人も楽しめる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  4年間を通して、教科指導法、児童の教育、心理、日本国憲法などについて学びます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  卒業後は小学校教員になる。
• 志望動機
  小学校教員になることを目指しているから。また、素晴らしい教授のもとで学びたいと思ったから。

在校生 / 2019年度入学

満足なところが多いです

2021年01月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 2]

教養学部学校教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  学科でも明るい人が沢山いて面白いです。また、自分のやりたいことがやれるので、とても充実しています。教員免許は取れません。
• 講義・授業

  普通
  小さな田舎の大学ですが、授業は面白いです！
  周りの子達は留学に行ったり、故郷ワーキングホリデーに行ったりしていて充実しています。
• 研究室・ゼミ

  良い
  2年生になる時に実践科目を選択します。私が選択した科目はフィールドワークを重視していて面白いです。
• 就職・進学

  良い
  公務員や教師を目指す人が多いです。また、企業を目指す人もいます。それぞれ公務員向けだと感じる授業などあるので自分の将来を考えたうえで選択することをおすすめします。
• アクセス・立地

  普通
  田舎ですが、生活に必要最低限の建物はあります。 あまり生活に困りませんが、遊びに行く時などは東京に行かないとなかなか遊ぶところがありません。
• 施設・設備

  良い
  公立の大学なのであまり期待しない方いいです。しかし、図書館は綺麗で自習するのにもってこいです。
• 友人・恋愛

  良い
  一人暮らしが多いので、付き合っている方は同棲している人が多いです。また、友人関係も、明るい人が沢山いて困りません。
• 学生生活

  悪い
  サークルは沢山ありますが、 イベントはしょぼいです。サークルは作ろうと思えば作れます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年では比較文化論という授業で文化的なことを学びます。また、基礎講習という授業では、30人ぐらいのクラスに分けられ、先生によって授業が違います。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  1年では比較文化論という授業で、文化的なことを学びます。また、基礎講習という授業では、30人ぐらいのクラスに分けられ、先生によって授業が違います。