障害児教育が学べ、教員免許が取れる。:山梨大学教育学部学校教育課程の口コミ

在校生 / 2014年度入学

障害児教育が学べ、教員免許が取れる。

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  障害児教育を学びたい人、特別支援学校教員免許を取得したい人によい学科。 基礎免許は必ず小学校教員免許となっています。 興味がない人には向いていません。 実習も充実しています。
• 講義・授業

  良い
  １年次は一般教養が多いが、２年次から専門的な授業が増える。 教授ごと、障害別に専門知識を学べる。 しかし、教授によっては授業価値は異なる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  国立大学の中で教授が多い方だと言われ、4つゼミの中から自分の入りたいゼミを選ぶことができる。 ゼミごとにやることががらっと変わるので、先輩にどんなことをしているのか聞くと良い。
• 就職・進学

  良い
  県内就職はもとより、県外での就職者も数多くいる。 専攻科や大学院に行く人も多く、分野についてより深く学んでいる先輩がいる。
• アクセス・立地

  普通
  駅から徒歩20分ほどの坂道を登ったところにある。 大学周辺にはアパートや飲食店が数多くあり充実している。
• 施設・設備

  良い
  学科には学習研究室（控え）があり、休憩や学習時に自由に利用することができる。 研究室がある建物は少し古いが、他の授業で使われる教室建物は新しい。 生協が充実していて利用者も多い。
• 友人・恋愛

  普通
  学科人数が比較的少なく、男女比も偏っていたりと学科内での友人、恋愛は個人差がある。 サークルや部活などでたくさんの人と知り合って和を広げることを勧める。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  初等教育に関するものが学べる。 特別支援教育入門から、肢体不自由、病弱、心理などについて学べる。 教育のあり方も学べる。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  特別支援学校の教諭
• 就職先・進学先を選んだ理由
  家族の影響で幼い頃から特別支援学校の教諭になりたいと考えていたから。
• 志望動機
  幼い頃から特別支援学校の教諭になりたいと考えていたから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  河合塾
• どのような入試対策をしていたか
  塾のテキストや過去問を多く解いた。 わからない点は中の先生に聞くか、自分で調べた。