新潟県立大学の口コミ 参考になった順 [p.3]

在校生 / 2017年度入学

英語や外国に興味がある人にオススメ

2019年08月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

国際地域学部国際地域学科の評価

• 総合評価

  良い
  英語や国際社会について勉強をしたい人にとっては非常に良い環境であると感じる。語学学習をサポートするSALCという施設では、英語や東アジアの諸言語の本やDVD、試験対策の教材が揃っており、非常に有意義な時間を過ごすことができる。
• 講義・授業

  良い
  学校の規模はそれほど大きく無いが、国際社会や異文化、東アジア諸国、地域創生などさまざまなジャンルを学ぶ機会が充実している。
• 研究室・ゼミ

  普通
  1・2・3年次では、授業以外で先生方と接する機会があまりない生徒が多いと感じるから。
• 就職・進学

  良い
  県内企業を中心にさまざまな都道府県の企業のパンフレットが豊富にあるから。
• アクセス・立地

  普通
  周辺にコンビニエンスストアやレストランなどがあり便利だが、最寄駅から少し遠いことが難点だと感じるから。
• 施設・設備

  良い
  大きい教室では、空調の管理が難しく、場所によって温度が違い、寒い場合や暑い場合があり、授業に集中することができないときがあるから。
• 友人・恋愛

  良い
  一年次の必修授業のクラスで、友人を作ると、その友人伝いに新しい友人を増やしていくことができるから。女子生徒の比率が高いため、学内での恋愛は少ないように感じる。
• 学生生活

  良い
  文化祭は、規模があまり大きく無いが、二年に一度芸能人を招く。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次では、英語や、二年次以降の勉強の基礎となることを中心に履修する。二年次以降は、自分の進みたいコースを選択する。三年次には、二年次に比べてより実践的な授業が多くなる。必修科目を殆ど履修し終えるため、一年次・二年次に比べて時間的に余裕が生まれる。四年次には卒業論文を書く。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  英語学習や国際社会について興味があり、これらについてより深く勉強したいと考えたから。

卒業生 / 2015年度入学

管理栄養士が夢の人にはピッタリ！

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 4]

人間生活学部健康栄養学科の評価

• 総合評価

  良い
  4年間いて、授業などで苦しいことはたくさんあったが、トータルで考えると自分の成長に繋がっているし、楽しかったと感じるから。
• 講義・授業

  良い
  栄養学だけでなく、子どもや道徳などについつも学ぶ機会がある。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分の好きな研究をさせてくれる。初めての研究であったが、教授のサポートが手厚かった。
• 就職・進学

  普通
  専門外の人が相談にのってくれるが、専門外であるため、あまり参考にならない。
• アクセス・立地

  悪い
  電車の本数もバスの本数も少ない。駅からも遠く、道中は田んぼ道で風の日や雨の日、雪の日は大変。
• 施設・設備

  悪い
  国際学部の教室は新しいが、健康栄養の教室は古いところが多い。
• 友人・恋愛

  悪い
  男が圧倒的に少ない。本学科に関しては、学年に1?2人程度しかいない。
• 学生生活

  良い
  アカペラやアコースティック、軽音のライブが定期的にある。所属していたバドミントンサークルは週2?3回やっていて、活気もあった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次はさまざまな基礎的な分野を勉強する。専門分野は少なめ。2年次からはほとんどが専門分野の授業となる。3年次は、実習や実験の授業が多い。4年次は卒業研究と国試勉強。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  薬局で、薬局事務と管理栄養士として働いている。
• 志望動機
  管理栄養士になりたかったから。実家から近く、国公立で行きやすかったから。

在校生 / 2016年度入学

手厚いサポートのもとで学べます

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

人間生活学部健康栄養学科の評価

• 総合評価

  良い
  資格が取得できる点、教授との距離が近い点、少人数制な点がメリットだと思います。田舎の大学ですが、公立大学で管理栄養士を取得できる所は少ないので人気はあるようです。
• 講義・授業

  良い
  資格取得に向け、座学のみならず、学内外での実習が豊富に設けられている。したがって、より実践的な学びを得ることができる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  4年生からゼミが始まる。希望制でゼミの配属先が決まるため、比較的望み通りの卒業研究を行うことができる。
• 就職・進学

  良い
  学んだことを活かすため、病院、学校、行政の管理栄養士を目指す人が多い。一方で、間接的に活かしたいと考える人は食品企業を目指し、昨今は後者も多い。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅は白新線の大形駅であり、徒歩約12分です。新潟駅からバスも出ており、県立大学前のバス停からは徒歩約2分です。
• 施設・設備

  普通
  実験室や調理室等は備わっており、不便がないが、そこまで新しい施設ではないです。
• 友人・恋愛

  良い
  小規模な大学のため、サークルはあまり盛んではない。ただし、アットホームな環境で、友達がたくさんできる。
• 学生生活

  悪い
  サークルは入っていない人の方が多い気がする。学年が上がるにつれて、フェードアウトする人も多い。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は教養や基礎的な栄養学、2年次3年次で実習を交えたより実践的な栄養学を学びます。4年次には全員が卒業研究を行います。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  食品企業
• 志望動機
  栄養学を学べる国公立大学を目指していました。本学は独自日程のため、他大学と併願で受験することが可能でした。

在校生 / 2017年度入学

子どもたちに携わりたいなら

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

人間生活学部子ども学科の評価

• 総合評価

  良い
  国公立大学では数少ない子ども関係の勉強ができる学科です。
  教師陣は面白くいい人しかいません。また、サークルや行事も充実してるのでとても楽しいです。
• 講義・授業

  良い
  教授の人柄がいいので難しい講義でも楽しく学ぶことができます。
  みんなとても熱心です。学外から講師を呼ぶこともあるので貴重なお話も聴けます。
• 就職・進学

  良い
  就職率はとても高く、昨年は100パーセントでした。一昨年も99パーセントほどです。資格が取れるのでとても有利だと思います。
• 施設・設備

  良い
  校舎は新しく綺麗です。食堂である「ぱれっと」は居心地が良く、つい長居してしまいます。ビュッフェスタイルも取り入れてるのでお昼は好きなものを食べちゃいましょう♪ いももちは特に大人気です。
• 友人・恋愛

  良い
  学科が学科なのでいい人しかいません。県外から来る人も多いので方言が飛び交ったりすることも.....。色んな文化に触れることもできます。子ども学科内でも恋人ができちゃうのでみんなで応援してます。

在校生 / 2015年度入学

世界の文化が学べます

2016年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

国際地域学部国際地域学科の評価

• 総合評価

  良い
  こじんまりしてて生徒や先生との距離が近く、仲良くなりやすいから。そのため、わからないことがあったり、困ったことがあってら聞きやすく、楽しい生活が送れる。
• 講義・授業

  良い
  各分野に専門的で、高く評価されている先生が集まっているので、充実した講義を毎日受けることができるから。部屋もあまり広くないので、集中しやすいと思おいます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  どのゼミも質が高く、生徒と先生の距離が近い。ゼミ生と先生でどこかへ食べに行くということも多々ある。特定の地域に専門的な先生もおられるので、ゼミが始まる前に自分がどの分野に興味があるのか確認しておくでき。
• 就職・進学

  良い
  就職に役立つ施設があり、そこでは専門的な方と相談ができたり、添削を行ってもらえたりする。採用募集のお知らせもこまめに私たちのところに届く。ワークショップみたいなもののお知らせも来るので、就職前に役立つ。
• アクセス・立地

  良い
  大学前にはバス停があり、あまり歩かなくても大学にたどり着ける。近くには飲食店が立ち並び、友達と食べに行ったりできる。ほぼバスの路線上にあるので、駅前などの栄えたところへ放課後遊びに行きやすい。
• 施設・設備

  良い
  自習室があってテスト前や空きコマの学習にとても役立つ。サルクという語学学習センターがあって、そこでメンターの方と一対一で発音練習や、文法の確認などができる。また、映画を見ることもでき、他言語が身近に感じられる空間である。
• 友人・恋愛

  良い
  大学の規模が小さめなので、わりとみんな仲よくなりやすいです。とくに、英語のクラスで一緒だった子とは仲良くなりやすいです。また、ボランティア等で、学年の壁を越えた仲も生まれます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は専門的なことはあまりなく、自分の学びたい分野を見つけるための準備期間だった。2年からコースが分かれるので、そこから専門的なことが学べるようになる。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  英語が学べる、と高校の先生に聞いたため。また、英語に関して定評のある大学だと聞いたため。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  英語を重視している試験なので、こう言ってしまうのは言い過ぎかもしれないが、英語ができていれば合格率がアップすると思います。試験では、作文力、素早い読解力がひつようとなる。

在校生 / 2011年度入学

アットホームな大学です。

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間生活学部健康栄養学科の評価

• 総合評価

  良い
  規模が小さい大学なので先生方や他学科の学生との距離が近くアットホームな雰囲気なので、自分が学びたいこと以外のことも学べておもしろいです。
• 講義・授業

  良い
  各分野で有名な先生方がいらっしゃるので、研究などで一つのことを掘り下げていくにはとてもいいと思います。
• アクセス・立地

  良い
  駅からは徒歩10分ほどです。県外出身者は一人暮らしなので徒歩1分の人もいれば自転車で30分という人もいます。バス停がすぐ近くにあるので天気の悪い日はそれで来る人もいます。
• 施設・設備

  普通
  校舎がレンガつくりでとてもおしゃれです。学内のいちょうの並木道は秋になるととてもきれいです。学食も最近リニューアルしてとてもきれいで使いやすくなりました。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルなどで学科を越えた交流が多いです。また、人によっては他大学との交流も多いので学内外両方にカップルが多いです。
• 部活・サークル

  良い
  サークルによって活動量に差がありますが、活動量の多いサークルや部活は学外のイベントにでたり、大会にでたりしています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  管理栄養士になるための勉強をしています。
• 所属研究室・ゼミ名
  食品衛生ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  食品に関して自分で考えた研究をすることができます。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  管理栄養士の資格が取れるかつ文系でも受験できる公立大学を探していてここに決めました。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  新聞の社説を要約して高校の国語の先生に添削してもらっていました。

在校生 / 2012年度入学

幼児教育・保育・福祉を学ぶならこの大学。

2015年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間生活学部子ども学科の評価

• 総合評価

  良い
  新潟で幼児教育・保育を学ぶなら絶対この大学です。1年生のころから将来現場に出て役立つことばかりを学ぶことができます。また、学科は40人と少人数のため4年間同じ仲間で頑張り続けることができます。そして社会福祉士の国家試験受験資格も取得できるのですが、合格率は国公立大学の中で上位五位以内に入るほどの実力です。就職に関しても、ほぼ100パーセント進路を決めています。
• 講義・授業

  良い
  幼児教育・保育・福祉の専門家が授業をしてくださるため、たくさんの知識を学ぶことができます。現場に云っての実践をやらせていただく場合もあります。また、実習の指導に関しても丁寧に対応してくださいます。
• アクセス・立地

  良い
  最寄駅からは徒歩10分ほどです。周りには食べ物屋さんが多く、特にラーメンのおいしい店が多いです。自転車があれば、様々なお店に行きやすくなります。
• 施設・設備

  良い
  校舎のつくりは全体的にきれいですが、棟によっては古いところもあります。食堂が新設されて、快適な学生生活を送ることができました。
• 友人・恋愛

  良い
  学科の同学年は40人なのでみんなで仲良くなることができました。グループなどを作らず、だれとでも仲良くする人が多かったです。
• 部活・サークル

  良い
  自分の興味のあるサークルを選択することができます。自分たちでサークルを作る人たちも多かったです。活動頻度などはサークルによりけりでしたが、みんな楽しそうに活動しています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  幼児教育・保育・福祉について、基本的なことから発展的なこと、さらに現場で役立つ知識、実践力を身につけることができます。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  幼稚園教諭、保育士になりたくて、実践的なことを学びたかったから
• 利用した入試形式
  その他
• どのような入試対策をしていたか
  センターで配転の高い科目を中心に勉強しました。

在校生 / 2023年度入学

語学学習には最適な大学

2024年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

国際地域学部国際地域学科の評価

• 総合評価

  良い
  語学のプロフェッショナルになるには最適。その先の進路も自分から次第で幅広い選択ができる。総合的に満足である。
• 講義・授業

  良い
  ロシア語、韓国語、中国語を本格的に学べる。自分のやる気次第でかなりのレベルに到達することができる。
• 就職・進学

  良い
  サポートなどは十分である、就職率、進学率も良いとおもわれる。
• アクセス・立地

  良い
  電車駅から徒歩15ふんほど。また田舎道であるため心配なところもある。
• 施設・設備

  良い
  綺麗である。自習スペース間充実している。図書館も充実している。
• 友人・恋愛

  良い
  サークル活動はサークルによってまちまちである。あまり活動していないところもある。
• 学生生活

  良い
  サークル、イベントは個々で動かないと出会わない。活動していないところもある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  英語、映画コミュニケーション、ロシア語、中国語、韓国語など。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  語学を学びたく、プロフェッショナルになりたかったため。珍しい言語が学べる。

在校生 / 2015年度入学

充実するかしないかは自分次第

2019年12月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

人間生活学部健康栄養学科の評価

• 総合評価

  普通
  医師をしている教授や、専門的分野に特化した教授がいて、高度な学びはできると思います。空き時間が多いので、上手に活用すると、充実した大学生活を送れると思います。
• 講義・授業

  普通
  実践的にイメージしやすくしてくれる授業もあれば、受け身にならざるを得ない授業もある
• 研究室・ゼミ

  良い
  ４年生から本格的なゼミがはじまります。主に実験分野と、文献分野(先行研究などを調べてながら研究を進める)にわかれて、自分達が興味があるものを研究し、卒業論文とします。
• 就職・進学

  普通
  自分から頼めば、教授などを通して卒業生にお話を聞くことができます。
• アクセス・立地

  良い
  周りにはコンビニ2件、飲食店がいくつかあります。スーパーは歩いて20分ほどかかりますが、2件あります。最寄り駅は大形駅、大学からは歩いて15分程度です。大形駅から新潟駅までは10分くらいで行けます。
• 施設・設備

  良い
  全体的にきれいです。食堂は食事は11:30～14:00くらいまで小さいですが、量り売りのお総菜もあり、充実したメニューがあります。図書館も素敵です。
• 友人・恋愛

  普通
  健康栄養学科は男性が少なく、女性がほとんどです。サークルに入れば、他の学科とも交友関係が広がると思います。
• 学生生活

  悪い
  サークルはたくさんあります。イベントは文化祭が毎年あります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １年生ではさまざまな分野を学び、2年生からは栄養系の専門的な学びが増えていきます。３年生では学内実習(大量調理など)や学外実習(病院、保健所、高齢者施設、学校などで実習をする)がほとんどです。４年生はほとんど、卒業研究と国家試験の勉強に費やします。
  
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  歯科医院の管理栄養士をします。
• 志望動機
  栄養系の勉強に興味があったから。食に携わる仕事柄したかったから。健康に興味があったから。

在校生 / 2015年度入学

丁寧な教育で国際関係を学べる

2016年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

国際地域学部国際地域学科の評価

• 総合評価

  良い
  雰囲気が明るく、こじんまりとしていて、集中して学習に挑むことができます。人との距離感をあまり感じないので、人脈も広げやすいです。
• 講義・授業

  良い
  映画などの映像資料を使った授業もあって、おもしろいです。怖そうに見える先生でも、根はおもしろい先生がほとんどなので、授業を苦に感じることはないです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  どの先生もおもしろく、充実したゼミになると思います。 まだ、ゼミを受けたことがないので、なんとも言えませんが、こう感じています。
• 就職・進学

  良い
  就職のためのインターンシップ、説明会などの知らせが頻繁に私たちの元に届くので、少しは就職への不安が軽減されると思います。
• アクセス・立地

  良い
  駅からは徒歩15分ととても近いとは言えませんが、バス停からはとても近いです。また、近くに飲食店、居酒屋が立ち並んでいるので、遊びに行けます。
• 施設・設備

  良い
  私がとくにオススメしたいのは、salcという語学学習センターです。英語、中国語、韓国語、ロシア語が学べます。
• 友人・恋愛

  良い
  大学の規模が小さめなため、生徒との距離がちかく、先輩後輩関係なくなかよくなりやすいです。ボランティアやサークルで仲が深まることが多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年は国際関係を大まかに学習します。まだ、専門的なことはあまり学びません。1年の間に興味のあるものを見つけておくといいと思います。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  英語をより強化的に学びたかったからです。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  模試やテストで間違ったところを徹底的にやっつけました。あとは、模試などでとく順番を変えてみたり、ペース配分の調整に気をつけました。