新潟県立大学人間生活学部の口コミ[p.2]

卒業生 / 2018年度入学

栄養の全てが学べる学校

2022年07月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

人間生活学部健康栄養学科の評価

• 総合評価

  良い
  教員の質が高く、充実した講義を受けることが出来る。国家試験の合格率も5年連続で100％と全国的に見ても稀な大学。
• 講義・授業

  良い
  管理栄養士に必要な全てのカリキュラムが用意されている。実習や実験も計画的に組み込まれており、無理なく授業を受けることが出来る。
• 研究室・ゼミ

  普通
  色々な分野が網羅されており自分の好きな分野を選ぶ事ができるが、大抵は4年生からのスタートなため、国家試験や就職活動のほうに重きが置かれている。
• 就職・進学

  良い
  全体での授業や対策はあまりないが、個別の相談には親身になってくれる。
• アクセス・立地

  普通
  飲食店やコンビニなどのアクセスはよい。最寄りの駅から少し遠い。
• 施設・設備

  普通
  広い学校ではないが、校舎は綺麗に保たれており、現在は新校舎も建設されている。
• 友人・恋愛

  良い
  規模が小さい分、学部を越えて学生同士で関わることも多く、深い人間関係を築くことができる。
• 学生生活

  普通
  サークルは少ない。イベントも文化祭など最低限はあるが、規模の大きい学校と比べると少ない印象。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  栄養学、食品学を初めとする栄養の基礎。土台作りが終わると、実験や実習などの実技に入る。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  地方公務員
• 志望動機
  地元の新潟県で公立の大学を選んだ。もとから興味のあった食に関わる管理栄養士になりたかったから。

在校生 / 2018年度入学

求めた分以上の学びと感動がある

2022年07月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

人間生活学部健康栄養学科の評価

• 総合評価

  良い
  何より専門的なことを学べるし、栄養士免許、国試受験資格、また希望者は栄養教諭の免許も取れるので、自分がやりたいだけ出来る環境が整っています！
• 講義・授業

  良い
  先生が本当に親身になって教えてくれるし、些細なことでも相談にのってくれます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  専門的なデータ分析方法を学べるから、自分で本を買って独学するより全然コスパが良い！
• 就職・進学

  良い
  国家試験合格率6年連続100%の実績があります！みんな支え合いながら必死かつ楽しくやってます！
• アクセス・立地

  良い
  周辺にはごはん出来るところ、スーパーやかわいい雑貨屋さんや服もたくさんあります！
• 施設・設備

  良い
  理系はいろいろ機械が必要なのですがすが、高度なものまで揃っているので、研究したい学生も満足できま！
• 友人・恋愛

  普通
  私の学科はほとんど女子なので恋愛はないですが、他学科あるいは他大学の男子と交際はしているみたい。
• 学生生活

  悪い
  私はどこにも入っていません。飲みサーが多いからちょっと遠慮します。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  栄養学について学び、個人や集団でどう栄養指導していくか、細かく学ぶことができます。食品の化学物質のことも詳しく学べます！
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  行政栄養又は病院の管理栄養士を目指しています。栄養教諭も目指してましたが、倍率の高さに諦めましたが将来転職となったときには目指してみようと思っています。
• 志望動機
  管理栄養士として働きたいからです。栄養学に興味があったから入りました。

感染症対策としてやっていること

オンライン授業中心でした。しかし私の学科は実験も多いため、前半グループと後半グループで分けてやりました。大学内に私たちだけしかいない時期もあって不思議でした。

在校生 / 2018年度入学

専門的知識と高度な技術が身につく！

2021年08月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

人間生活学部健康栄養学科の評価

• 総合評価

  良い
  人もよく、環境も整っているためしっかり学びたい人にはいいと思う。学科も40人と少ないため人間関係も心配入らないと思う
• 講義・授業

  良い
  実習や実技が多く、専門的かつ高度な知識を学べることができる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  あまり研究室の活動は活発ではないように感じるが、研究室にもよる。私は4年の後期から本格的に始まった。
• 就職・進学

  良い
  サポートはなく、自分から頼りに行く感じ。健康栄養学科が進む進路は病院行政、委託、企業などさまざま。
• アクセス・立地

  良い
  周辺には飲食店、スーパーがあり人通りも多いため、安心して暮らせる。
• 施設・設備

  普通
  古い施設のため、冬は寒く夏は暑い。コピー機が近くになく、遠くまで行く必要がある。
• 友人・恋愛

  良い
  学科は全40人のため、とても仲がいい。女で学年にもよるが私の代は恵まれていたと思うくらい優しい人しかいなかった。
• 学生生活

  普通
  サークルは、種類にもよるが充実しているところはしていると思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年、二年次は基礎を学び、三年になるとほぼ実習で1番忙しい。四年は卒論と国試。
• 学科の男女比
  0 : 10
• 志望動機
  食べることが好きで、もっと栄養学について専門性を高め正しい知識を伝えていきたいと思った

在校生 / 2018年度入学

全てにおいて満足できる

2021年07月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

人間生活学部健康栄養学科の評価

• 総合評価

  良い
  とてもいい大学です。先生方も、学生も、皆さん優しいい方ばかりです。校内の設備や周辺の環境にも満足している。
• 講義・授業

  良い
  先生方がさまざま資料を用いて講義をしてくださり、たくさんの情報を与えてくれるから。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年春に研究室を訪問して、配属先を決定します。先生方は、今までの先輩はどのような研究をしていたのか話してくださいます。
• 就職・進学

  良い
  管理栄養士国家試験の合格率が100％である。学生の努力もあったと思うが、先生方のサポートもあったからだと思う。
• アクセス・立地

  良い
  駅に近い。バス停にも近い。大学付近には、アポートがたくさんある。飲食店やスーパー、コンビニなどもある。
• 施設・設備

  良い
  自分が主に使っている館は、きれいで設備も充実しており、満足している。新しい校舎が建設中で完成がとても楽しみである。
• 友人・恋愛

  良い
  1クラスしかないので、みんなと交流できて、仲が良い。サークルや委員会に所属すると、他学部、他学年と交流できて楽しい。
• 部活・サークル

  良い
  たくさんのサークルがある。委員会もある。高校にはないようなものもあるので、興味があるものには行ってみるとよい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は、専門的な科目は少なく、教養科目が多い。学年が上がると専門的な科目が増える。3年次には臨地実習がある。4年次に卒業論文を書く。
• 学科の男女比
  10 : 0
• 就職先・進学先
  決まっていない
• 就職先・進学先を選んだ理由
  地元に近い。オープンキャンパスに参加して、よい印象だったから。

感染症対策としてやっていること

対面式授業と非対面式授業をしている。対面式授業では、消毒、換気を徹底している。

在校生 / 2018年度入学

自分の可能性を見つけることが出来る

2021年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

人間生活学部子ども学科の評価

• 総合評価

  良い
  保育や社会福祉に興味があり、将来そっち方面で活躍したい！と思っている人にはおそらくいい環境だと思います。
• 講義・授業

  良い
  一言で表すなら柔軟という感じです。コロナ禍の対応も早かったと思います。実習のサポートもしてくれました。主体的に行動できる学生のことを応援してくれると思います。
• 就職・進学

  良い
  保育関係に就職する人が多いですが、多方面に進むことができます。
• アクセス・立地

  普通
  駅から遠くて自転車が必要でした。多くの人が近所での一人暮らしなので、電車で通う人は少ないのですが。
• 施設・設備

  普通
  こども学科は校舎があまり綺麗ではないので、他の学部が羨ましかったです。
• 友人・恋愛

  良い
  多くの友達ができ、これからも長く付き合いたいと思える人間関係を築くことができました。
• 学生生活

  良い
  サークルはそこそこの数が揃い、興味のあるものを選ぶことが出来ると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  子どもとの付き合い方など保育関係の基礎から、心理などまで手広く。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  県立ということで独自日程が置かれており、他と併願で受けることが出来たため。

在校生 / 2017年度入学

子どもたちに携わりたいなら

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

人間生活学部子ども学科の評価

• 総合評価

  良い
  国公立大学では数少ない子ども関係の勉強ができる学科です。
  教師陣は面白くいい人しかいません。また、サークルや行事も充実してるのでとても楽しいです。
• 講義・授業

  良い
  教授の人柄がいいので難しい講義でも楽しく学ぶことができます。
  みんなとても熱心です。学外から講師を呼ぶこともあるので貴重なお話も聴けます。
• 就職・進学

  良い
  就職率はとても高く、昨年は100パーセントでした。一昨年も99パーセントほどです。資格が取れるのでとても有利だと思います。
• 施設・設備

  良い
  校舎は新しく綺麗です。食堂である「ぱれっと」は居心地が良く、つい長居してしまいます。ビュッフェスタイルも取り入れてるのでお昼は好きなものを食べちゃいましょう♪ いももちは特に大人気です。
• 友人・恋愛

  良い
  学科が学科なのでいい人しかいません。県外から来る人も多いので方言が飛び交ったりすることも.....。色んな文化に触れることもできます。子ども学科内でも恋人ができちゃうのでみんなで応援してます。

在校生 / 2017年度入学

心強い仲間と先生がいる場所！

2017年09月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

人間生活学部子ども学科の評価

• 総合評価

  良い
  まだ1年生でなんとも言えないですが、とてもアットホームな環境で勉強が出来ます。先生とも親しく話すことが出来ますし、勉強や就職でつまずいたことがあっても何でも話せる環境にあって、想像しているより生徒と先生の距離感は近いと思います。まだ施設実習はしていなく、学校内で出来る様々な知識を蓄える段階ですが充実したカリキュラムで学べています。個人的に楽しかった授業は体育や造形の時間です。実際に体を動かせたり、自分の思い通りの作品を作るることができ、またそれを通して友達や先生と仲が深まりました。その他の授業では家庭福祉に関する法律をみっちり学ぶ授業もあります。ですが、経験の豊富な先生方に教えていただくため、堅苦しい内容であっても興味を持ちつつ印象深く学ぶことができます。辛いことがあっても同じ夢を持つ仲間がたくさんいるため、不安が解消できるし、日々楽しい学校生活を送れています。他の学校と比較することができないのですが、新潟県立大学子ども学科は居心地のよい素敵な学校です。

在校生 / 2016年度入学

子供たちについて学ぶならここ

2022年03月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

人間生活学部子ども学科の評価

• 総合評価

  良い
  全学校の中でもトップクラスにいいと思います
  所属学科では先生の教え方がわかりやすいです
  やはり情報が簡潔でそれでいて深くまでわかるこれがいちばん重要です
• 講義・授業

  良い
  かなり先生方も優しく、時に厳しく学びに必要な条件が揃っております。
• 就職・進学

  良い
  サポートも十分です分かりやすく、自分で考えることもさせてくれます
• アクセス・立地

  良い
  問題ないです。
  立地もよく周辺環境も緑が多く環境もいいと思います
• 施設・設備

  良い
  大満足です。施設の設備も充実しています。
  それに何より使いやすいです
• 友人・恋愛

  普通
  友人関係は間違いなくいいです。
  サークルは基本どこも仲良く楽しくできます
• 学生生活

  良い
  大満足。
  サークルもそれぞれ個性が高くやりたいこともハッキリしていて入りやすいです

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  やはり子供との付き合い方が1番大切ですね
  普段自分の少ない機会も行かせます
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  自分は内気なのでこれから子供たちにもっと広いことを教えたくて志望しました

卒業生 / 2016年度入学

とても普通の大学です。

2020年12月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

人間生活学部健康栄養学科の評価

• 総合評価

  悪い
  管理栄養士免許をとるためには十分。ただ、周りの雰囲気に馴染めなかったり、教授と合わない学生も少なくはない印象。
• 講義・授業

  普通
  基本的に管理栄養士養成課程としては過不足ない内容の授業。ただ、教授によって授業の質に差がありすぎる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミによって先生の熱意、レベルに差がある。卒研を行う４年次は就活、国試勉強もあるが、面倒見のいい先生のゼミは毎日学生が集まって、就活や国試勉強も行っている。
• 就職・進学

  悪い
  なんとなく病院や保健所の管理栄養士、または栄養教諭に内定者を出したい！という一部の教授の圧が伝わってきて、嫌な気持ちになることがある。
• アクセス・立地

  悪い
  雪が降るので学校から徒歩５分以内に住むのが良いが、そうするとスーパーやドラッグストアからは遠くてかなり不便。
• 施設・設備

  良い
  学内でも様々な実習を行うので、設備は整っている。とくに調理室は大規模な調理機器が揃っており、充実している。
• 友人・恋愛

  悪い
  学科はほとんど女子で、人数も少ないため、大学なのに仲良しグループの文化がある。
• 学生生活

  悪い
  真面目に活動しているサークルは少ない。また、一般的なものばかりで興味がひかれるような変わったサークルはない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  管理栄養士として必要な知識全般。栄養学や調理科学、栄養教育、公衆栄養など、入学以前に想像していたより幅広かった。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  社会福祉施設
• 志望動機
  公立の管理栄養士養成校で自分のレベルと合う学校、と考えるとかなり数が限られてしまったため。

在校生 / 2016年度入学

新潟で保育を学ぶなら絶対ここです

2020年01月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

人間生活学部子ども学科の評価

• 総合評価

  良い
  国公立大学で、子どもや福祉について学びたい！という学生にはとてもオススメできる大学です。この大学に入って、保育や福祉の専門家というだけでなく、人間的にもひと回り大きく成長できました。
• 講義・授業

  良い
  その分野の専門の先生が専門性の高い講義をしてくれます。また、実際に保育、教育や福祉の現場で働いている、もしくは働いていた先生もいるので、リアルな現場の声も聞くことができます。
• 就職・進学

  良い
  公私立の保育や福祉の現場、一般企業など、さまざまな進路がありますが、最後までサポートしてくださいます。履歴書の書き方、面接の講座などもあります。
• アクセス・立地

  良い
  最寄駅は白新線の大形駅で、歩いて15-20分くらいです。周辺環境は特別良いわけではありませんが、大型スーパーがあるので、そこで大体の用事は済ませることができると思います。
• 施設・設備

  普通
  全体的に新しく綺麗な校舎だと思います。子ども学科の授業で使う3号館は老朽化が目立ちますが、建て替えるそうです。ピアノ練習室がもう少し増えるといいなあと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  小さい大学、少人数の学科なので、学科内では深い人間関係が築けるのではないでしょうか。他学科との繋がりは、授業ではあまりありません。
• 学生生活

  普通
  小さい大学なので、サークルの数はそれほど充実しているわけではえりませんが、それぞれの活動は濃いものになっていると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次から一般教養科目と合わせて子どもに関する専門的な知識も学びます。2年次からは実習がはじまり、より本格的に保育について学びます。社会福祉士国家試験受験資格も単位をとればもらえます。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  国公立で子どもについて学べる大学だったから。独自日程により、他の国公立との併願が可能だったから。