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関東学院大学
（かんとうがくいんだいがく）
私立神奈川県/追浜駅
教育学部 こども発達学科 口コミ
4.31
(39件)
私立大学 169位
/ 3603学科中
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卒業生 / 2014年度入学
2019年08月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部こども発達学科の評価-
総合評価普通それなりの学校という感じ。先生たちはそれぞれ専門分野を持っているがクセがあるため合う合わないがある気がした。
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講義・授業悪いそれぞれの授業の専門の先生、現役で活動している先生が授業をしてくれる
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研究室・ゼミ悪いそれぞれの先生の専門分野について学ぶことが出来る。ゼミでの研究費もしっかり出る。
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就職・進学良い学校に求人がたくさん来ており、スマートフォンの学校ポータルサイトから簡単に求人を見ることが出来る。また先生を通して園の見学をさせてもらうことも出来た。
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アクセス・立地良い京浜急行の金沢八景駅。横浜の外れにある。駅からは徒歩で15分程もしくはバスで5分程。バスは1時間に4,5本程。周りにはラーメン屋とコンビニくらいしかない。
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施設・設備普通ピアノのレッスン室が複数あり練習設備がある。施設はそこまで古くはないが新しくもない。それなりの食堂や購買はある。特にいいという程ではないが
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友人・恋愛良いやたらみんな付き合っている。サークルや部活も多くあるため人間関係も出来やすいと思う
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学生生活良いサークルや部活は多くある。学校全体のイベントはそこまで多くないがこの学科だけで行うイベントがいくつかある。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容子どもについて。小学校教諭、保育士、幼稚園教諭になるために必要な分野の勉強をしていく。
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学科の男女比7 : 3
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就職先・進学先児童養護施設
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志望動機心理分野の授業が多く、保育士をやるうえで必要な資質をしっかり学べそうだと感じだったため。
投稿者ID：566960 -
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在校生 / 2014年度入学
2017年10月投稿
- 4.0
[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部こども発達学科の評価-
総合評価良い保育幼稚園小学校心理と様々学べ資格も取れる学科です。男女共学であることも魅力の一つだと思います。学内のこども園や小学校が隣にあるため実習やボランティアなど気軽に参加することも出来ます。
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アクセス・立地悪い最寄駅は京急線の金沢八景駅です。徒歩20分とかかるので雨の日などはバスを使う学生も多くいます。
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施設・設備普通施設は新しく綺麗な所は多いと思います。教育学部特有の建物もあり、将来教職に就くにあたって手厚いサポートをしてくれます。
食堂やカフェもあり、女子学生が多いキャンパスであることもあり、おしゃれなメニューが揃っています。また安くてボリュームのある定食もあり充実していると思います。 -
友人・恋愛良い初めに学科特有で教養ゼミナールの講義において、アドバイザーグループが設けられます。1グループにつき、1人の教授10人の学生です。まずはそこで友人を作ることが多いです。また授業も同じような授業をとるので、同じクラスの中でも友人は作ることが出来、同じ目標を共にする仲間を作ることができると思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次で大まかに取得希望免許を決め、そのために必要な講義を選択していきます。特に1.2年は必修科目で時間割が埋まってしまうほどです。また共通科目として一般教養も学びます。
幼稚園教諭取得希望者は1年次の秋からピアノが始まります。
ゼミナールは3年次からです。卒業論文の人もいれば卒業制作の人もいます。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：377049 -
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在校生 / 2014年度入学
2017年03月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部こども発達学科の評価-
総合評価良い今は教育学部子ども達発達学科になっていますが、それと同じ人間環境学部人間発達学科に在学中です。
学生同士は仲も良く、楽しいことが大好きです。
先生との距離も近く、ゼミ生はよく先生の研究室に居たりします
(卒業研究等の関係もあるとは思いますが)
男子学生が3分の1くらいですが、男女関係なく、皆で楽しく過ごしています。
授業の他に長期休み等を使って実習にも行きますが
友達同士励まし合ったり、大学側もきちんとサポートしてくれます。 -
講義・授業普通2年次以降、専門科目が増えてくると
高校の1クラスくらいの人数で授業をすることも増えてきます。
個性豊かな大学の先生の他に保育や教育現場の経験のある外部講師の先生などもいます。
学年が上がるにつれ、皆真摯に授業に向き合うようになり、
意見を出しあったり自分なりの考えを持って授業に臨みます。
名前順によるクラス分けがありますが
クラスによって同じ名前の授業でも先生が異なり、教わる内容が違うのは良いのか…？とも思います。 -
研究室・ゼミ良い2年の秋ごろにゼミを決める面接等があり、
スタートするのは3年になってからです。
1つのゼミ10人前後が基本で丁寧に見てくれると思います。
ゼミ生同士密な時間を過ごして
学生最後の2年間を切磋琢磨していきます。
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就職・進学普通保育や教育業界への就職に関しては
退職された園長先生や校長先生もいて、相談等に乗ってくれます。
公務員試験への対策も手厚く行ってくれます。
しかし、企業等の一般就職には他学科よりはサポートが薄い？？
また、横浜市の情報が中心なので
横浜、横須賀、川崎辺りから外れたところに住んでいたり
就職となると、少し情報が弱くなるかも？
横浜市内は強いかもしれません。 -
アクセス・立地悪い駅から15分と書いてある公国もありますが実際は20分が基本。
自転車やバスを使う人ももちろんいますが
大体の学生は友達とおしゃべりしながら歩いて帰ります。
夏は汗かきます。
教育学部がある室の木キャンパスの通学路は海沿いなので少しお店が少なめです。
時々移動販売の揚げパン屋さんが来ています。
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施設・設備悪い建て替えている関係で、館によって綺麗さが本当にバラバラ。
電波が届かない教室もあります。
夏も冬も冷暖房は集中管理で温度調節は学生は出来ません。
なのでなかなか部屋は涼しくならないし暖かくもならない。
夏も6月後半とか7月頃にならないと大教室以外は基本冷房つきません。
少しずつ建て替えなども行っているようなので今後に期待です。
パソコンはたくさんありますし
教育学部には必要な絵本や紙芝居の蔵書もたくさんあります。 -
友人・恋愛良い楽しいです。
オープンキャンパスで見た学生の雰囲気に惹かれて入学を決めました。
入学して良かったと思っています。
楽しいことが大好きでBBQをしたり花火をしたり
スノボに出かけたり、お花見をしたり。食べることも大好きです。
色んな人と情報を共有してお店もたくさん知っています。
恋愛関係に関してはあまり詳しくありませんが
学科内カップルもいますし
部活等でのカップルもいますし
そこはどこも一緒かなと思います。 -
学生生活良いとにかく楽しい時は楽しいです。
しかし、保育士と幼稚園教諭の免許をとるとなると
2年の2月と3月
3年の9月と3月
小学校教諭ですと
4年次に3週間。
1年次にすべての学生が1週間
に実習に行きます。夏休み、春休み返上ですので
他の学部に比べると休みは少ないです。
実習に向けての準備もあったり、ピアノの練習があったり大変です。
ですが、だからこそ励まし合って仲良くなりつつ技術も向上するんだと思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容保育士、幼稚園教諭、小学校教諭の免許取得が基本です。
特別支援の資格や図書館司書、認定心理士の資格も取れます。
1年次は基礎が中心ですが
2年次以降、専門的な授業になってくるので興味を持ちやすいと思います。
投稿者ID：324200 -
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卒業生 / 2012年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部こども発達学科の評価-
総合評価良いしっかりと夢をもっている学生には、講義内容もしっかりしていたり、ボランティアの募集などもあるので良いと思います。
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講義・授業良い専門科目が充実しており、少人数で行う講義が多いため。また、授業選択がしやすい。
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研究室・ゼミ良い自身で研究したい内容から教授のゼミを選択し、やりたいことをやらせてもらえるため
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就職・進学良い学んだことを活かし、保育園・幼稚園・小学校教諭になっている先輩や友人が多いため
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アクセス・立地悪い最寄り駅が京急線の金沢八景で、そこから20分程歩かなくてはいけないため。さらに、学バスがない。
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施設・設備良い比較的新しい建物が多いように感じるため。しかし、エレベーターが小さいので大人数乗れない。
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友人・恋愛普通ほとんどの専門科目で同じになる人がいるため、自然と仲良くなれるため。
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学生生活普通あまりサークルの新歓などに行かなかったので分からないため選択しました。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容保育園・幼稚園・小学校の教諭になるため、1年生の時から専門科目がたくさんあり、4年生だけでなく1年生のときにも教育実習があります。
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学科の男女比3 : 7
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就職先・進学先決まっていない
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志望動機小学校教諭になりたいという夢をもっていて、関東学院大学には免許の取得出来る学科があったため。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：572134 -
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卒業生 / 2012年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 1]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部こども発達学科の評価-
総合評価良い学生生活を思い返すと、友人関係にとても恵まれていたと思います。学科に関する事だけではなく、プライベートでもサポートし合う意識が、私も含め他の人にも自然と身に付いて居たと思います。
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講義・授業普通講義については、共通科目等の他の学科の人も受けられるものは先生によって分かりやすいもの、そうでないものがあった。学科の講義は、資格に繋がるという事もある為しっかりと講義を勧めてくれた印象だったので中間を取り3という評価に致しました。
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研究室・ゼミ良い私の所属していたゼミは他大学との交流も多く、様々な地域や国の人と関わりを持てたので新たな価値観の構築や異文化について学ぶことが出来ました。ゼミの内容としても、就職してから一般社会でもためになるものばかりだったので、とても満足しています。ただ、他のゼミを見るとただただ大変そうなゼミや単位の為にとりあえずという様なゼミもありました。
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就職・進学良い私自身、資格は取得したものの就職はしなかった為一般就職でした。やりたいことは明確になっているものの、大学の就職センターに相談しても思ったような就職先を紹介して頂けなかったなと思っています。ただ、親身になって就職先を考えてくださったこともあるので、気持ちの面ではとても助けて頂きました。
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アクセス・立地普通大きな駅から電車で20分とその点は良かったのですが、最寄り駅から徒歩20分というところが少し大変だった。真夏や真冬、雪や大雨の日はとにかく大変でバスも大学専用のものがなかった為、とても大変でした。
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施設・設備普通私が卒業してからは、大学の設備が少し変わったようでとても綺麗になっていました。私の過ごしていた頃は、なぜか二階には女子トイレのみや1階には男子トイレのみという棟もあった為、使いづらさは少しありました。
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友人・恋愛良い本当に友人関係には恵まれました。サークルに入っていたわけではないのですが、学科の友人と分け隔てなく話をしたり、遊びに行ったりしていました。その時々で、特定の人とだけ仲良くするのではなく多くの人と仲良くできました。
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学生生活悪いサークルに所属していなかった為、評価する事は出来ませんが、学園祭がもう少し盛り上がればいいなと思います。他大学に比べ、明らかに規模も小さく来場者数もとても少ない為、在学生もあまり学園祭に行っていませんでした。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容資格取得が目的の学科なので、一年生から3年生までは24単位ギリギリまで科目を取っていました。その間に、実習等がある為単位を落とすと大変でした。一年次は共通科目が多く、その後は専門科目が増えていく感じです。
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利用した入試形式アパレル業界、販売
2人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID：412712 -
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卒業生 / 2011年度入学
2018年03月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部こども発達学科の評価-
総合評価良い学校生活を振り返り
1番充実していたことはゼミです。
先輩後輩の関係が良かったことを
覚えております。
ゼミの先生が
学校生活以外のことにも気をかけてくださり
忙しい中時間を作って話を聞いてくれ
第二の母とも呼べる人でした。
そんな先生のおかげで卒論研究や授業
資格取得に向け最後まで頑張ることが
出来たと思います。 -
講義・授業良い将来に向けた座学、実習が充実していました。
履修の組み方は資格取得のために履修しなければならない授業がすぐにわかるので比較的ほかの学部よりも
簡単だと思います。 -
研究室・ゼミ良い私の所属していたゼミは
卒論を必ずやらなければならないところでした。
一人一人がアンケート、インタビュー、観察など
様々な方法で研究、分析することでとても
保育を身近に感じられました。 -
就職・進学普通就職活動についても学校でサポートがあったと
思います。
私は資格と関係のない職業につきたいと考え
自分で就職活動を行いました。 -
アクセス・立地良い最寄駅からは徒歩20分、海側に学校があるため
強風の中歩くことは辛かったです。
学校の周りは公園があり
私の青春の思い出です。 -
施設・設備良いキャンパス内は購買や学食、コンビニもあり
食事や雑貨に関しては充実していました。
また卒論のためにPCを使う機会が多かったのですが
ほとんどスムーズに利用できました。 -
友人・恋愛普通私は同じ学科の同じクラスの中で交際をしました。
ほとんど毎日一緒に学校へ行き
授業を受けるだけで幸せを感じられました。
告白された隣の公園のベンチ、今でも忘れられません。
ドキドキした2年1ヶ月をすごさせてもらえて
幸せでした。出来れば結婚したいくらいでした。 -
学生生活普通特にサークルはイベント活動に参加しませんでした。
アルバイトは資格取得関係のアルバイト、飲食、サービス業と3つ掛け持ちしておりました。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次から資格取得に向け
実習活動が始まります。
幼稚園、保育園、施設とそれぞれ実習へ行き
座学では学べないことを学ぶことができます。 -
就職先・進学先医療関係の職場にて受付兼子供の託児。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：427633 -
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在校生 / 2011年度入学
2016年09月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部こども発達学科の評価-
総合評価良い割と教授が優しくていろんなことが総合的に学べたし、共通の思いを持つ人がいてとても学ぶのによかった！
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講義・授業普通子供の成長の流れや、身体的な部分などたくさん知ることができた。
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研究室・ゼミ普通ゼミの先生は人によって様々な違いがあるように思う。
研究のテーマも地学なってくるので、自分にあった、本当に研究したいテーマをしっかり持ってゼミを選ぶことが必要だと思う。 -
就職・進学普通しっかり勉強してたひとはちゃんとした職業につけていたし、もともとスポーツをやっていた人なんかはスポーツインストラクターになって子供の指導をしてる人もいた。
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アクセス・立地悪い駅から少し遠いので、それは大変だったかな。とおもう。バスを利用するのもいいともう。
しかし、人が多いのでそこはしっかり理解しておかなければならない部分だと思う。 -
施設・設備悪い学校は綺麗だし、とてもいいと思う！
しかし建物と建物が屋根で繋がっていないのでそこは少し不便さを感じました。
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：203208 -
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卒業生 / 2010年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部こども発達学科の評価-
総合評価良い講義内容では保育で実際に子ども達に使える指導方の指導があり、ピアノの指導もあった。練習場所も多く利用しやすかった。実習も多くあり、ゼミの活動やボランティアを通して園や子ども達と関わる機会がたくさんあった。ゼミの活動も私が所属していたゼミはゼミ生みんなで協力し合い、活動や合宿などやりたいこともたくさん行えた。
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講義・授業良い講師によっては楽しい授業から眠たくなる授業もあったが、為になる授業が多く、就職してからも活かされた部分もあった。
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研究室・ゼミ良いゼミも選ぶものによって講師や雰囲気も全然違う。私は手作りの劇や子ども達が楽しく遊べる環境作りなどを実際に園でやらせてもらったり、その発表や準備に向けて合宿をしたり、みんなで大道具を作ったり、ストーリーを考えたり、大変だったが充実していたしとても良い思い出になっている。
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就職・進学普通就活においては私は自分で園見学の電話をしたり地元の園を調べたりして動いていたのであまり大学のサポートは利用しなかった。大学のサポート事態はしっかりしていると思う。
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アクセス・立地普通駅から20程歩き、海沿いなので冬はとても寒い。学校の近くに公園があり、空いた時間によく友達とピクニックやバレーボールなどして遊んだ。
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施設・設備良いキャンパスは広くて、中庭などゆったり過ごせるスペースが多い。空き教室などもよく利用した。売店や手作りパン屋さんもあって買い食いしたりして、講義の空いた時間も楽しく過ごせた。
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友人・恋愛良い入学最初に出席番号でグループが決まってるのでそこですぐに友達が出来た。ピアノの講義もグループ制なので何かと関わるきっかけが多く、特に人間発達の学科は仲良しだと思う。
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学生生活普通サークルは友達同士で作ったサークルに入っていたが他の学部の友達とも知り合えて体育館を借りてスポーツをしたりみんなで飲みに行ったりと楽しく過ごせた。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容2,3年生は実習が多く、期間も長くて大変だった。また、講義数も多くて朝から休みなく連続で講義の日もあり、辛かった。4年になると就活と卒論だけで学校に行く日も少なくなり、寂しかった。
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就職先・進学先私立幼稚園
4人中3人が「参考になった」といっています
投稿者ID：409851 -
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卒業生 / 2010年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部こども発達学科の評価-
総合評価良い一見イメージの悪い学校に思われがちですが、誰が言うでもなく、生徒一人一人がしっかり挨拶が出来、また授業も毎日明るく楽しく受けられました。学科が違う人とも自然と関われる雰囲気があり、またただの勉強では得られない、心の部分を、他の幼保の資格が取れる学校よりも、得られると思います。こんなに和気あいあいと仲がいい大学はないのではないでしょうか。また、うちの学校の卒業生は評判がいいと聞きます。確かに学力は低くても、今の子供たちに必要なのは人柄であると感じます。
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講義・授業良い授業は真面目なものもありますが、教職系の授業であれば、子供に寄りそう授業なので苦には感じず、また自分自身を毎日知り、考えさせられる授業であふれていました。
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研究室・ゼミ良い私のゼミは幼保系というよりも、異文化交流が中心と活動しているゼミだったので、他の大学の方々や、海外の学生、子供と関わる経験をしました。一緒に楽しみながら学びあい、人の輪が広がる経験を通し、人間性というものを学びました。まや、学科が仲が良いので、ゼミ同士の関わりも多く、1つのゼミというより、大きな空間としてゼミナールを感じていました。
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就職・進学良い私は自分の道を進んだため、卒業してすぐに就職は選びませんでしたが、幼保小の先生を目指す仲間たちは全員が就職につきました。投げ出されたわけでもなく、先生方がしっかりおすすめの園や、情報を教えて下さり、また最後まで面倒を見て下さっていたイメージを持っています。
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アクセス・立地普通駅は徒歩20分から30分。通い慣れるまでは遠く感じました。慣れれば平気ですが、今での行くときにはバスを使ってしまいます。また海が近いこともあり、風が冷たく、寒い時期には最悪なイメージがありました。コンビニはあるので、困りはしませんでしたが、飲食店はいっぱいあるイメージはありません。
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施設・設備普通最近新しく変わったようなので、もしかしたら素敵になっているかもしれませんが、建物によっては、歴史を感じることもありました。特に不便すぎることはありません。
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友人・恋愛良い恋愛はさておき、友好関係は他の大学の子たちよりも深められると感じます。子供好きということもあったり、根が素敵な人が多く、また授業も黙々と受けるというより、話し合ったり、実際に動いたり、自分の考えを発表したり、聞いたりと、そのような場なので、クラスは違えど、嫌でもそれぞれの個性が目に入り、また心から好きになれます。
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学生生活良いもちろん資格を取るので、授業はしっかり組み込まれていましたが、アルバイトの時間は毎日のようにあったと感じます。またサークルには所属していませんでしたが、とても楽しそうで、学科の球技大会のようなものは、その学科だけの球技大会ですので、年齢の垣根を超えた交流をすることも出来ました。学祭については唯一、もう少し頑張ってほしいかなと感じます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年次は資格を取るために必要な日本国憲法などの授業もあり、単位を取るのが少し大変なイメージがありますが、必ずそれはこれから働くうえで必要なことで、自分の中の強みにもなるので、前向きに受ければ大丈夫だと思います。また、一年次ではやはり必要となる授業が多いため、退屈に感じたり、億劫に感じることもあるかもしれませんが、どの受業も勉強というよりも考えるイメージで、とても楽しく受けれますし、すぐに終わるイメージがあります、授業によっては、鬼ごっこや泥団子づくりを行い、実際に子供の気持ちに寄り添ったり、今まで想像していなかった様々なことが学べます、子供って、この仕事って面白いなと感じます。また、隣接している幼稚園などに早速実習に行きますが、やはり同じ学校という事もあり、アットホームですし、最初に子供と関わる経験が出来るので、反省であったり、これからの励みになる出来事であったりを得ることが出来ます。２，３，４も上がるにつれ授業は減りますが、心理学の授業も充実していますので、子供の気持ちに寄り添えるような考えや行動を自分の力で学ぶことが出来ます。
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利用した入試形式専門学校の職員
投稿者ID：410781 -
- 学部絞込
- 学科絞込
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- すべて
- こども発達学科
関東学院大学のことが気になったら！
基本情報
偏差値が近い首都圏の私立文系大学
関東学院大学のことが気になったら！
このページの口コミについて
このページでは、関東学院大学の口コミを表示しています。
「関東学院大学はどんな学校ですか？」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
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