國學院大學人間開発学部の口コミ 低い評価順 [p.5]

在校生 / 2014年度入学

とても穏やか！教員を目指すなら選ぶべき！

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間開発学部初等教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  小学校の教員免許に加えて、幼稚園や、中学、高校(いずれも社会・国語・英語・体育のどれか)の免許も取ることができます。今年度から特別支援学校の免許も取れるようになりました。教育現場での経験が豊富な先生が多く、インターンシップやボランティアなど、地域の学校との連携も強いため、教員を志望する学生にとっては良い環境が整っていると思います。
  学生は努力家で優しい人が多く、人数も少なめなのでアットホームな雰囲気です。ルーム制があったり、１年生の夏には3泊4日の総合講座があったりし、友達もたくさん出来ます。授業や、教員採用試験などの情報も共有して、みんなで助け合って頑張っています。
• 講義・授業

  普通
  教育に関する授業がほとんどです。現場経験のある先生や、文部科学省などの教育機関から来ている先生が多く、学べることは多いです。ただし、副免許を取る場合は渋谷キャンパスに移動することもあります。また、教育以外のことに関する授業は、選択肢がかなり狭いと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年後期からゼミが始まります。3年の前期に、説明会などが開催され、自分の興味のあるゼミを選びます。人数の上限があるため、人気のゼミは選考対象となります。成績が関係することもあるため、１年生のうちから積極的に授業に参加することをおすすめします。
• 就職・進学

  普通
  教員を目指す学生が多いため、就職先は小学校が多数です。合格した先輩方からお話を聞く機会もあり、モチベーションにつながります。一方、企業に就職する人も毎年一定の割合でいます。早いうちから、将来について真剣に考え、行動することが大切だと思います。
• アクセス・立地

  良い
  田園都市線たまプラーザ駅から徒歩5分です。駅にはフードコートや本屋、雑貨屋、飲食店などがあり、便利です。ラーメン屋さんや、居酒屋、おしゃれなカフェも周辺にたくさんあります。駅から徒歩5分という近さは譲れません！！
• 施設・設備

  普通
  トイレがとてもきれいです。グラウンドが広く、キャンパス内にある道には毎年桜がきれいに咲きます。図書館の雰囲気も落ち着いていて、勉強するには最適です。建物の構造はあまり近代的ではなくて、高校のようなイメージです。

在校生 / 2014年度入学

堅実

2017年04月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 3]

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人間開発学部初等教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教育関係の授業が充実しています。人間開発学部は教員を目指す学生が多いため、楽しいことが好きな学生が多く、とても仲が良いと思います。
• 就職・進学

  良い
  専門職に就く学生が多いため、就職率はとても良い方だと思います。専門職以外にも一般企業や進学と幅広く対応できる学部です。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅は田園都市線のたまプラーザ駅です。駅から徒歩5分ほどで着くので通いやすいです。空き時間に、ランチなどにも行けて充実しています。
• 施設・設備

  悪い
  渋谷キャンパスに比べ、綺麗ではありません。体育館やグラウンドは充実していて、学内にジムもあります。学食はそこまで安くないですが、美味しくて一般の方も食べにきています。
• 学生生活

  普通
  サークル、イベントはもちろんありますが、他大学に比べ、少し地味な印象です。しかし、他大学にはあまりないサークルや部活動もあり、自分の趣向にあった選び方ができると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校の教員免許、幼稚園の教員免許、副免許として中学、高校の先生にもなれます。
• 就職先・進学先
  まだ決まっていませんが、教職の道に進むと思います。

卒業生 / 2013年度入学

幼稚園小学校中学校高校の教職課程

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

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人間開発学部健康体育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教職課程の授業は、割と充実していたと思う。また、就職に関しても先生方が親身になって考えてくださるので、良い。部活やサークルには、入っていなかったためよくわからない。
• 講義・授業

  良い
  講義内容は充実していた。また、授業のバリエーションが割と多いので、自分が好きな授業を探して受けることができると思う。課題については授業にもよりますが、自分のためになるような課題が出るのでためになります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミの説明会は、何時間か設けられているので、さまざまなゼミの説明を聞くことができる。なので、いくつかのゼミを比べて、より自分に合ったゼミを選ぶことができる。
• 就職・進学

  良い
  就職については、サポートしてくださる先生方が多いので、充実していると思う。また、親身になって相談に乗ってくださるので、より自分に合った就職ができると思います。
• アクセス・立地

  普通
  神奈川県だったので、私が住んでいるところからはアクセスが悪かったです。また、田園都市線しかと思っていないので、そこも悪かったです。しかし、駅は色々なお店が入っているので便利でした。
• 施設・設備

  良い
  施設は広かったので良かったです。さまざまな施設があり、充実していたと思います。また、一つ一つの教室も広いのでとても良かったと思います。グラウンドもあって良かったです。
• 友人・恋愛

  良い
  学部は一つしかありませんが、その分他の学科とも交流があります。なので、交友関係は広がると思います。サークルなどもたくさんあるので、恋愛や友人は増えると思います。
• 学生生活

  普通
  私は、サークルや部活動に所属していなかったので、その点では充実していなかったです。アルバイトは、サークルなどしていなかった分、やる時間が多かったので、充実していました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教職課程なので、それが充実している科目が多いので、教職に特化していると思います。卒業論文は、自由なので好きなことについて書けます。
• 利用した入試形式
  小学校

卒業生 / 2013年度入学

ざ、アットホーム

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

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人間開発学部子ども支援学科の評価

• 総合評価

  良い
  大学全体の雰囲気もよく、学部がたまプラーザには一つしかないため、とてもアットホームな雰囲気の中で学ぶことができ、生徒数も少ない分、教授と学生との距離がとても近くなる
• 講義・授業

  良い
  わからないことを細かくていねいにおしえてくださる先生が多く、授業の時間でない時にも研究室に行けばいつでも話ができる
• 研究室・ゼミ

  良い
  一つのゼミが最大１２人ととても少人数でやってないるため、教授が学生ひとりひとりに時間をかけておしえてくれる
• 就職・進学

  良い
  キャリアサポートセンターが併設されていて、常にいつ行っても相談に乗ってくれる環境がととのっているため
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅はたまプラーザ。駅から徒歩で５分くらいでキャンパスまで行くことができるまた渋谷などへのアクセスもとてもよい
• 施設・設備

  良い
  キャンパスはそこまで新しくきれいであるというわけではないが、学食が2年前にリニューアルされたはまかりてまとてもきれい
• 友人・恋愛

  良い
  何度も行っている通り、学生の人数かおおくないため少人数のアットホームな雰囲気である。そのためとても仲がいい
• 学生生活

  普通
  行事やイベントも多く、いつもなにかしらに向けて取り組んでいた様子が見られていたとても活動的、活発的である

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  幼稚園の先生、保育園の先生になるために必要なことを専門的なことまでとても細かく学ぶことができるし、実践もおおい
• 利用した入試形式
  幼稚園

卒業生 / 2011年度入学

和気藹々

2017年04月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

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人間開発学部初等教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  都会とは言えない立地とも言えますが、落ち着いたキャンパスです。大学職員や、卒業生のつながりなどで、小学校ボランティアに参加しやすい状態で、とても助かりました。教育機関や子供と関わることができるサークルも多数あるため、とても良いです。職員も、様々な相談に乗って下さる方ばかりで、非常に楽でした。
• 研究室・ゼミ

  良い
  入学した時からルーム制というものがあり、あらかじめメンバーが決まっていることで、人と関わりをもてることに安心感を覚えました。3年生後期からゼミが始まります。研究内容を共有しながら勉強することができました。また、教員採用試験についても、ゼミのメンバーで勉強するなど、研究室内の関わりが深いものになりました。
• 就職・進学

  普通
  卒業生を、教員採用試験の際に読んで下さることがありました。生の声を聞くことで実感が湧き、緊張感をもって取り組むことができました。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅はたまプラーザ駅ということで、非常に微妙な土地ではありますが、田園都市線はとても便利に感じました。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  教職員

在校生 / 2013年度入学

自分が成長できる！

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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人間開発学部初等教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  将来、教師や保育士を目指している学生にはとてもいい大学だと思っております。先生方のバックアップも手厚く、親身になって相談に乗ってくれます。就職活動の実績も高いです。春には桜が満開になり、大学のキャンパスでお花見を楽しむこともできます。部活動やサークル活動も活発に行われていて、充実した大学生活を送れます。
• 講義・授業

  普通
  専門的な知識が豊富な先生方が多く、毎授業がためになることばかりです。実践的な授業も多く、将来、教育や保育の現場にたったときに困らないよう手厚くご指導してくださります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ３年の後期からゼミがはじまります。自分が興味のあることを研究していきます。ゼミによって、やる気の差があるので説明会には絶対参加した方がいいと思います。
• 就職・進学

  良い
  公立の保育所、幼稚園に就職した先輩方もたくさんいます。先生方が面接指導や、基本的なマナーを詳しく教えてくださるため就職実績はとても高いです。
• アクセス・立地

  良い
  最寄駅はたまプラーザ駅です。駅ビルもとても大きく、ご飯を食べれる場所も多いので、何も不自由なく過ごすことができます。
• 施設・設備

  普通
  少し建物は古いですが、落ち着ける環境です。学食はとても豊富です。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活に所属すると趣味を共有できる友人がたくさんできます。サークル内や部活内でカップルができることも多々あります。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  私立の保育所

卒業生 / 2011年度入学

体育生理学を身近な学問に

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

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人間開発学部健康体育学科の評価

• 総合評価

  良い
  体育生理学を始めとする、身体のこと。また体育指導法などについても学びます。
• 講義・授業

  良い
  人数の少ない方の学部であったため、大学のような教授の一方的な講義ではなく発言や討論する時間も多かった。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ９人の少人数ゼミで教授との距離も近く、研究に対して親身にアドバイスして下さった。
• 就職・進学

  良い
  就活時期前から定期的に就活セミナーが開かれ、対策などについて知る事が出来た。
• アクセス・立地

  良い
  最寄駅は田園都市線のたまプラーザ駅。徒歩5～10分の距離で近いようだが、坂を上る事もあり疲れた。
• 施設・設備

  良い
  何と言っても広い敷地があるからこそのグラウンドが特徴。図書館も大きく本の種類も豊富。
• 友人・恋愛

  良い
  少人数な学部や体育会系の学部であったため、男女の仲が良かった。
• 学生生活

  良い
  サークルには所属していなかったが、所属していた子たちは他学部の人とも交流出来ていた。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  ４年生まではどの学問についても専門的かつ広範囲にわたって学んだ。
• 就職先・進学先
  福祉業界の企業
• 就職先・進学先を選んだ理由
  就活を行うに当たって自分の将来やりたい事、どう働きたいかという考え方とあっていたから。

在校生 / 2015年度入学

とっても広い！人がたくさん

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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人間開発学部初等教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  将来の目標によって学科が綺麗に分かれていてとても勉強しやすいです！ 施設も充実していて勉学がはかどります。
• 講義・授業

  良い
  生徒一人ひとりに丁寧に指導してくれてとてもわかりやすいです。わからないとこは先生に聞いたら答えてくれます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  3年生から少人数制のゼミであり、一人一人丁寧に将来のことを考えてくれます。12年はルーム制があります、
• 就職・進学

  良い
  さまざまな就職実績があります。資格を取り夢を叶えてる人がたくさんいます。 素敵な先輩が多いです。私も頑張る。
• アクセス・立地

  悪い
  たまプラーザ駅から歩いて10分以内なので駅からはとても歩きやすいです。 緑も多くて自然がいっぱいです。
• 施設・設備

  良い
  学内の施設は比較的に新しく充実しています。 食堂もキャンパスごとにありとても使いやすいです。生協もあります、
• 友人・恋愛

  良い
  サークルなどに所属すると趣味を共有できる友人が沢山できます。 沢山人もいるので友達探し楽しいです。。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は基本的なことを学び2ねんじも基本的なことを学び3年次からは実習があり、大変になりますがやりがいはある。
• 就職先・進学先
  ダンサーになる！！

在校生 / 2013年度入学

教職を目指す気持ちを高めてくれます。

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間開発学部初等教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教職を目指す学生が多く、また実力ある先生方が、技能的にも精神的にもサポートしてくださるので、より一層教員への気持ちが高められると思います。厳しい方もいますが、基本はとても優しく距離感の近い先生方なので授業に対する姿勢が甘くなりがちです。そこは個人の気持ちの持ち方かと思います。
• 講義・授業

  良い
  基本的には教育に関するものばかりで、全学部学科が受けられる教養系の授業も、教育に関するものが大基本です。なので、教育に興味のない人には全く興味のない授業になってしまうかもしれません。
• アクセス・立地

  良い
  人間開発学部が使用するキャンパスは東急田園都市線のたまプラーザという駅が最寄です。駅から徒歩でとても近く便利ですが、田園都市線は５分以上の遅延が常なので、少し困ります。
• 施設・設備

  普通
  良くも悪くも学校という感じです。教室以外の場所は、冷暖房があまり効いていないのが残念。最近、トイレをきれいにしたり、ドアの色を塗りなおしたりと、美化が進んでいます。大学のある場所のせいで、地下二階から外に出られたり、一階と二階の間の階段から外に出られたり、一号館の二階と二号館の四階が繋がっていたり・・・と入学当初は迷うかもしれません。
• 友人・恋愛

  普通
  教職を目指す学生ばかりなので、基本はとても良い人ばかりです。また、様々なバックグラウンドを持つ方が集まっているので楽しいです。学科100人程度の規模なのでほとんど知り合いになれます。学科内カップルもできますが、規模が小さい分別れた後がすこし気まずそうです。
• 部活・サークル

  普通
  部活もサークルもとくに盛り上がっているような感じはありません。教育系サークルが複数あり、掛け持ちしている人も多数います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校教員を目指すにあたって、教育に関することを学びます。
• 所属研究室・ゼミ名
  答えたくありません。
• 所属研究室・ゼミの概要
  個人が特定されかねないので答えたくありません。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  小学校教員になりたかったのと、カリキュラムが魅力的だったので。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  英語国語はセンター試験対策に併用しました。選択は数学だったのですが、過去問を主にやりました。

卒業生 / 2008年度入学

少人数制だったので、質問がしやすかった。

2014年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間開発学部初等教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  模擬授業やロールプレイングなどで、実戦に近い内容の授業を受けることができる。また、一人一人の指導案を共有しながら模擬授業の改善を図っていくので現場で役に立つ資料になると思う。
• 講義・授業

  良い
  少人数制だったので、講義自体がゼミのような感覚で進められた。話を聞き板書を写すだけでなく、ディスカッションしていくことができたのでより身に付くと感じた。
• 研究室・ゼミ

  普通
  資料は充実していたが、特に画期的なものがあるわけではなく、至って普通。研究室も普段講義で使用している部屋だったので講義以外の場面だと集中しにくかった。
• 就職・進学

  普通
  教育関連に進んだのは、約半数だった。一般企業の求人も来てはいたが専門的な勉強をしてきたため魅力は感じなかった。教員として働けなくても、教育関連の就職先をもっと斡旋して欲しかった、
• アクセス・立地

  普通
  バス停は大学の目の前に止まり、駅までスクールバスも出ていたので便利だった。ただ本数がもっとあればより便利だったと思う。
• 施設・設備

  普通
  教員になるために学ぶ施設として最低限の設備は完備されていた。ただ少しアナログ感が強いのでこれからの教育現場に合った設備が今後整っていくといいと思う。
• 友人・恋愛

  普通
  専門的な講義が多いため同じ学科の人とばかり一緒にいるので友人関係の幅は限られると思う。友好関係は至って普通だったと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるために必要な知識の取得や実習、実践の積み重ね。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 志望動機
  高校の進路担当の先生に勧められ、推薦で入学出来ると聞いたので。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  受験は面接しかなかったので、面接の練習を何度かしただけ。