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植草学園大学
出典:掬茶
植草学園大学
(うえくさがくえんだいがく)

私立千葉県/千城台北駅

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偏差値:BF - 35.0

口コミ:★★★★☆

3.93

(69)

発達教育学部 口コミ

★★★★☆ 3.88
(50) 私立大学 846 / 1859学部中
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5041-50件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2019年07月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    発達教育学部発達支援教育学科の評価
    • 総合評価
      普通
      Wi-Fiがたまに使えなくなるときがある。 今はまだ就活中だから忙しい だけど学校生活には満足している。
    • 講義・授業
      普通
      詳しく教えてくれる先生とのそうじゃない先生の差が激しいから。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      3年に入ってからゼミが始まったが、あまり音楽に関することをやらない
    • 就職・進学
      普通
      求人はたくさんあって自分で探すのにはいいと思った。 もう少しアドバイスとががあればいいと思った
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄駅からバスに乗らないと着かないし歩くと約1時間くらいかかる バスの本数が少ないからなかなか最寄駅に戻ることができない 学校からだとどこに行くにもすごく不便
    • 施設・設備
      普通
      エアコンが集中管理されていて温度があまり下げられないようになっている
    • 友人・恋愛
      普通
      男子が少ないから恋愛するのは難しいと思う 友達関係ではあまり問題ない
    • 学生生活
      普通
      サークルには入ってないしイベントにも参加してないからわからない
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1、2年の時はさまざまな分野を学ぶことができる。 2年の終わりの頃から実習が始まる 4年になると就活と卒論を書く
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 就職先・進学先
      福祉
    • 志望動機
      昔から幼稚園の先生になりたいと思って勉強してきたがだんだん思っていたのと違った
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:534651
  • 女性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2017年04月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 -| 友人・恋愛 3| 学生生活 1]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    発達教育学部発達支援教育学科の評価
    • 総合評価
      普通
      障害者・児への教育に特化した大学です。大学の規模はとても小さいですが、その分教授と学生の距離が近く、親身になって相談にのってくださいます。
    • 就職・進学
      普通
      教員養成大学なので、教員採用試験を受ける学生向けの支援は手厚いです。しかし一般企業を目指す学生への支援は十分とは言えません。
    • アクセス・立地
      悪い
      都賀駅からバスで15分と、あまり通学しやすいとは言えません。周辺も本当に何もないのでおすすめはできません、、。
    • 友人・恋愛
      普通
      規模が小さい大学なので、学部、専攻が違っても同じ学年の学生とはほとんど顔なじみになれます。恋愛においては、ある人はありますが、友達関係で終わるのがほとんどだと思います。
    • 学生生活
      悪い
      サークルは造形表現や、手話コーラスなど、教員養成大学らしい、文科系のものが多いです。イベントは大学全体としてというより、ゼミで行うものの方が多いように思えます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      概ね、1年次に基礎科目や各教科の教育概論(通論)、2年次に各教科の指導法、3年次にはゼミナールに所属し、1ヶ月程度(取得する免許による)教育実習を行い、4年次には総まとめとして卒業研究を行います。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:332100
  • 女性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2017年04月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 2| 学生生活 2]
    発達教育学部発達支援教育学科の評価
    • 総合評価
      普通
      入学した当初は選んだ場所失敗したなと思っていたけど、勉強して行ったら、どれも自分のためになることばかりだった。
    • 講義・授業
      普通
      はっきり言うと嫌な先生もいるが、いい先生もいる。授業は長いけど自分のためになることばかりなので、じかんはあっという間に過ぎる。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      研究室は、部屋になっているため周りの生徒にも話してる内容が聞こえないので相談しやすいです。
    • 就職・進学
      普通
      進路室も進路指導者も優しい方なので安心して相談できます。親身になり聞いてくれます。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅から近い。また、千葉駅から近いので遊びたい時やバイトしたい人には最適な立地です。
    • 施設・設備
      普通
      綺麗です。広さは狭すぎず広すぎないので行動しやすいです。
    • 友人・恋愛
      悪い
      女の子ばかりなので、出会いははっきり行って少ないです。ないに等しいです。けど、同性ばかりなので気が合う友達に出会うことはできます。
    • 学生生活
      悪い
      サークルはあまりないです。イベントも充実はしていません。ただ、勉強が大変なのでいいかな、それは。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      必修科目の他に、自由に選べることができます。楽しいです。
    • 就職先・進学先
      福祉士
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    投稿者ID:327752
  • 女性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2017年03月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 1]
    発達教育学部発達支援教育学科の評価
    • 総合評価
      普通
      全体的に穏やかで落ち着いた雰囲気
      女子が多く男子が少ない
      先生方の生徒一人ひとりの面倒みがいい
      規模が小さいのがネック
      サークルが少ない
      学校内に子育て支援センターがあり大学生活の中で子どもたちと関われる
      福祉系に強い
    • 就職・進学
      良い
      上学年の先輩から授業内で相談や話を聞ける時間を設けてくれる
      キャリア支援室という場所ではいつでも先生が相談にとても親身に相談に乗ってくださる
      大学とは思えないぐらい1人ひとりの生徒に対して厚いサポートをしてくれる
    • アクセス・立地
      悪い
      大学行きのバスの本数が少なく困る
      周りに遊べるところが少ない
    • 施設・設備
      普通
      悪くもないが良くもない
    • 友人・恋愛
      普通
      穏やかで優しい友人が多い
      大学の規模が小さく人数が少ないので同じ学年だとほとんどの人の顔を覚える
      恋愛においては男子の比率が少ないので出会いは少ない
    • 学生生活
      悪い
      あまりサークル活動が活発ではないし数も少ない(中には活発的に活動してるサークルもある)
      他の大学ではあまり見かけないボランティアのサークルや手話サークルがある
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    投稿者ID:320748
  • 男性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2016年10月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    発達教育学部発達支援教育学科の評価
    • 総合評価
      普通
      子供嫌いだとやっていけません。
      また、個性的な人が多いです!優しい人も多いです!
      入ってから勉強しないと夢は叶いません。
    • 講義・授業
      普通
      楽な授業が多いです!
      日本国憲法だけはちゃんとやった方がいいです!
    • 研究室・ゼミ
      普通
      個性豊かなゼミが多いので、自分にあったものがあれば楽しいと思います!
    • 就職・進学
      良い
      サポートは十分です。あとは本人のやる気次第です。
      がんばってください。
    • アクセス・立地
      悪い
      バスが少なく、駅からも遠いです。
      モノレールは高いです。自転車がおすすめ。
    • 施設・設備
      普通
      ボランティアなどやるのは大変ですが、将来にはつながります。よい経験ができるでしょう。
    • 友人・恋愛
      良い
      男の人は女の子がたくさんいるのでいいと思いますが、女の子は男の子が少ないので早めに行動した方がいいです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      小学校の全科目や特別支援の勉強です。
      実践的な模擬授業も多いです。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:254019
  • 男性在校生
    在校生 / 2023年度入学
    2024年09月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    発達教育学部発達支援教育学科の評価
    • 総合評価
      普通
      入試の時はあまり深く考えずにえらびましたが、楽しくて結果的に満足しています。普通の教科(?)の勉強もあるのがいい。
    • 講義・授業
      普通
      よくもわるくもって感じです。あまり深く考えたことはないです。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      高校よりは自由がきくし、(高校はここではないです。)楽しいです。
    • 就職・進学
      普通
      まだあまり具体的なことはしてもらってないのでわかりませんが、私立なのでそこのところはしっかりしていると思います。
    • アクセス・立地
      普通
      坂がちょっと大変だけど、駅からは近いため満足はしているかな。
    • 施設・設備
      普通
      私立ならこのくらいかなって感じです。特別綺麗!ってわけではない。
    • 友人・恋愛
      普通
      楽しいです。いろんな人がいます。大学だからかもしれませんが。
    • 学生生活
      普通
      自分はサークルに入ってないのでわかりませんが、友人は楽しそうです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      なんか、こういう風にサポートできるよねみたいな学習もあるし、普通の学部みたいな勉強も全然あります。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      あまり特定の希望の学部や、将来の夢はなかったので、家からの通いやすさなどから決めました。
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    投稿者ID:1012455
  • 女性在校生
    在校生 / 2017年度入学
    2021年07月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 2| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    発達教育学部発達支援教育学科の評価
    • 総合評価
      普通
      保育系、障がい系について学ぶにはいい大学だと思います。資格に必要な授業を取り、卒業したら免許、資格が取れるので楽だと思います。森があるので、自然豊かです。就職活動が田舎は少ないので、少し不便ですが、帰りが同じ方面の人がいると心強いです。
    • 講義・授業
      良い
      幼稚園教諭免許、保育士資格、小学校教諭免許、特別支援学校教諭免許など施設でも有利な免許や資格が取れます。コロナ禍でバスが出ていない時間、総武本線とバスの到着時間が合わない時があるが、モノレールがあるのでまだ通いやすいです。千葉市方面の就職は数多くあるが、銚子方面、他県の就職は少し降りだと思います。また、実習でも不安なことなどを聞いてくれるので、私は最後まで諦めずに実習を終えることが出来ました。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      3年次からゼミが始まります。2年次後期からゼミ情報を集めます。研究所に行ったところだけに入れるので、何個も見ると決めやすいです。また、教諭によって研究内容や卒論の調査方法が決まってくるので、決めやすいと思います。
    • 就職・進学
      悪い
      保育系を学んでいるので、幼稚園、こども園、保育園の就職先が多いです。一般企業や田舎の園は求人が無いところもあり、自分で電話するので少し不便です。ゼミ担でなくても、実習で行っている先生、キャリア支援課などを使って情報収集をすると不安が減ると思います。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄り駅は総武本線、成田線の都賀駅です。モノレールは、千城台北駅が最寄りになります。都賀駅、千葉駅からバスが出ていますが、千葉駅からの便は少ないです。周りにデパートが千城台駅に行けばあるが、小さいので楽しめるかは分からないです。
    • 施設・設備
      良い
      部屋がガラス張りで広く感じます。短大は汚いが、大学の校舎は綺麗だと思います。
    • 友人・恋愛
      普通
      サークル活動はコロナ禍で活動できていないと思います。他大学との交流があるサークルがあるので、友人ができやすいと思います。
    • 部活・サークル
      悪い
      サークルがいつ活動しているのか、何があるのがよく分かりません。文化祭は、芸能人などを呼んだりしているが、そこまで売れていない芸人や知らない芸人が来ています。(これから売れる芸人が見れるので、発見するのがたのしい時もあります。)学生の出店は少ないので、テレビで見る大学の文化祭のイメージからは遠いです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      発達支援教育学科では、1年次は基礎知識を学びます。2年次から保育に関係することを学んでいきます。2年次の3月くらいから2週間の施設実習、3年次には2週間の保育所実習、4週間の幼稚園実習、4年次の5月には2週間の保育所実習があります。1.2.3年次で卒業に必要な単位、選択科目を取得すると、4年からは時間に余裕が出るので、卒論や就活、遊びに使うことができます。
    • 学科の男女比
      9 : 1
    • 就職先・進学先
      決まっていない
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      昔から保育系に憧れていたからです。また、障がいについて学べるので興味がありました。総武本線で1本で行けるところ、家から近い所だったので通いやすいからです。幼稚園教諭免許、保育士資格の両方が取れるのも魅力でした。学費も1番安いので選びました。
    感染症対策としてやっていること
    2020年からオンライン授業が始まりました。緊急事態宣言解除後もオンラインと対面の授業を入れています。今回は試験が対面になっていました。また、授業の換気はもちろん、生徒がご飯を食べるところなどは仕切りがあります。
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    投稿者ID:768001
  • 男性在校生
    在校生 / 2018年度入学
    2020年10月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 2| 学生生活 2]
    発達教育学部発達支援教育学科の評価
    • 総合評価
      普通
      専門性の高い話をたくさんきけることが1番の強みなのではないかと思います。
      実習がキツかったり気の強い方も多いですがそれを乗り越えられれば国家資格が手に入ります。
    • 講義・授業
      普通
      講師によっての講義内容の充実さにはかなり大きな偏りがあるが、
      専門性の高い分野の講師の方が多いのでより知識がつく事が多いです。
    • 就職・進学
      普通
      資格を利用しての進学や就職ならそれなりの情報提供をしてもらえる事が多い。
      あまり関係のない所に行く時はほぼサポートは無いと思います。
    • アクセス・立地
      普通
      学園バスがこまめに駅から出ているので、多少ぎゅうぎゅうの時もありますが、助かっている人が多いと思います。
    • 施設・設備
      良い
      校舎の入口にはスロープがついている。
      パソコンやピアノの量も割と多いです。
    • 友人・恋愛
      悪い
      個人によると思います。
      サークルに所属していても既にグループで入っている人が多いので社交的な人が居ないと友だちは増えません。
    • 学生生活
      悪い
      文化祭などあるが、1度も参加しない先輩たちもたくさんいた。
      私も参加していません。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      心理学や発達過程の話、障害の内容、親への支援の仕方、クラス運営の方法などです。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      その分野で働くことはないのですが、資格を何か持っていた方が今後何かあった時に役に立つと思ったので志望しました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:670313
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2014年度入学
    2020年01月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 2]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    発達教育学部発達支援教育学科の評価
    • 総合評価
      普通
      本気で教員を目指すなら応援してもらえる大学だと思う。ただ、一般企業を目指す人には向かないと思う。教授も、一般企業で働いたことなく、教員の世界しか知らない方もいるので。アクセスが少し悪いのと、男女の出会いはあまり期待しない方がいいと思います。
    • 講義・授業
      良い
      専門的な講義が多い。
      実技は少なめ。先生により、実践力が身につくか、知識だけかは差がつく。
    • 就職・進学
      良い
      教授のほとんどが教員経験のある方たちなので、将来教員を目指すならよいが、一般企業への就活サポートは、ほぼないと思っていた方がよいとおもう。
    • アクセス・立地
      悪い
      車を持っている人ならよい。駅から遠いので学園バスに乗る。本数が少ないのと、電車の時間と合わなかったりして待ったりすることも。日によって、学生が多すぎてバスに乗れないこともある。
    • 施設・設備
      普通
      学内はきれいです。バリアフリーも充実してます。学食が少し狭くて、毎回席を取るのに苦労した。
    • 友人・恋愛
      普通
      自分の周りでは、サークルに所属している人は少なかった。クラスがあるわけではないので、本当に心を許せる友達と出会うまでは時間がかかるかも。
    • 学生生活
      悪い
      学園祭が毎年あるが、一度も参加したことはない。毎回参加する人と、まったく参加しない(興味ない)人でけっこう分かれる。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      保育士、幼稚園教諭、小学校教諭、特別支援学校教諭を目指すための勉強がある。ゼミによっては、教員採用試験前に試験対策のため収集されることもあるようだ。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      福祉職
    • 志望動機
      特別支援教育についめ学ぶため
      子供に関わる仕事に興味があるため
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    投稿者ID:605984
  • 男性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2017年04月投稿
    認証済み
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 2| 学生生活 1]
    発達教育学部発達支援教育学科の評価
    • 総合評価
      悪い
      時間割の設定の仕方がとても不便。
      必須科目を被せてきたりするため次年度に繰り越される場合が多く見られた。
    • 講義・授業
      普通
      先生によるが、単位の出し方が甘い人が多い。
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      3年次からはじまる。
    • 就職・進学
      普通
      専門の先生がいらっしゃる
    • アクセス・立地
      悪い
      比較的田舎
    • 施設・設備
      普通
      スロープや階段、ピアノ練習室やパソコンの設置数などはそこそこ。
      少ないと思うこともあるが、普段使う分にはあまり不便にはかんじない。
      エレベーターもあるが、あまり積極的に使うものではないと思っている。
      その学校の方針が伝わりきっていないかんじがする。
    • 友人・恋愛
      悪い
      所詮…な感じがある。
      仲良くふざけている人もいるが、個人差が大きいと思う。
      恋愛関係は周りに迷惑をかけている場合もあるので身の丈にあったそれなりのことをして貰わないと振り回されてとても大変である。
    • 学生生活
      悪い
      いろいろと面倒で辞めてしまった。
      後輩にも問題があると先輩はやる気がおちてしまう。
      ラインの返信などでも揉めているのをよく見かける。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      障害の方についてのことも学べる。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:327709
5041-50件を表示
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基本情報

所在地/
アクセス
  • 本学キャンパス
    千葉県千葉市若葉区小倉町1639-3

     千葉都市モノレール2号線「千城台北」駅から徒歩12分

電話番号 043-233-9031
学部 発達教育学部保健医療学部看護学部

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