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出典：掬茶
植草学園大学
（うえくさがくえんだいがく）
私立千葉県/千城台北駅
植草学園大学 発達教育学部
口コミ（評判）
口コミ一覧
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発達教育学部 発達支援教育学科 / 在校生 / 2025年度入学 学びは100点、人間関係はろくでもない。2026年06月投稿認証済み
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[講義・授業3｜研究室・ゼミ3｜就職・進学5｜アクセス・立地2｜施設・設備4｜友人・恋愛1｜学生生活3]発達教育学部発達支援教育学科の評価-
総合評価普通魅力は資格がたくさん取れたり子どもと関わる機会をたくさん作れる、4年生なので他の専門に比べてしっかりと学べる。問題点は人間関係。人のために動ける人が多い分お節介から問題発展になったり、逆に人に興味がなく生まれる齟齬で大ごとになる。大学の友人関係なんて大人になったらほぼ消えるしな、ぐらいの気にしないメンタルが必要。
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講義・授業普通美味しいパンが食べれたり、相談や授業のわからないところに親身に寄り添ってくれる先生がたくさんいらっしゃいます。経験豊富な方や、インクルーシブなだけあり、一人一人への支援や対応はしっかりしています。一方で在学生の質はあまりいいとは言えません。人間関係でのトラブルが非常に多く、恋愛や友人で孤立していたり、極端ないじめに近い例や悩みを多く聞きます。先輩後輩、学部は分け隔てなく関わり合うことも多いです。ただ、小学校や特別支援を専攻している必修科目の体育科指導法やボランティア40時間行うことの義務化など少々大変なところも多いように思います。先輩と繋がっておくと過去のテストや資料をもらえるので助かります。
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研究室・ゼミ普通ゼミが始まるのは3年からで、まだ参加したことはありません。話を聞くと先生とご飯に行くだけのゼミやがっつり授業を行うようなものなどさまざまあるようです。
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就職・進学良い割としっかりしているように感じます。困ったことや悩みには真摯に対応していただけたり、充実した就職先の用意があると思います。
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アクセス・立地悪い遠い。バスが出てるけど…モノレールも使えるけど……………駅近ではないのでかなり辛い。バスの遅延では配慮もない。
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施設・設備良いいろんな教室があって学びやすい。場所によっては高所恐怖症や広場恐怖症の人には辛いかも。
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学生生活普通蚊もなく不可もなくと言う感じ。楽しめる人は楽しめる。苦手な人は苦手だし、友人関係のトラブルからもあまり良いと言い切れない。トラブルの原因になっていることもある。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容障害や特別支援についても学べたり、他の大学にはない絵本認定士の資格を取れたりする。1年から参観を通して実習に触れ、2年から実習に向かうので経験をしっかり詰めます。学びの中でも大事なところは繰り返し。実践や子どもの気持ちになることが大切になる。
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学科の男女比3 : 7
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就職先・進学先公的機関・その他
教育、保育関係 -
志望動機地元に教育系があまりなかった。資格がとりたかった。発達関係に触れていた経験が少なかったこと、自分自身がLDで苦戦していたこと、国から助けてもらえるわけではないが幸せでもない家庭を助けたかったのでもっといろんな人たちや家庭を知る必要があると思った。
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入学前後のギャップ入学前は、教育系というのもあって優しく楽しくのイメージだったけど、実際はそんなことなく、攻撃的な言葉が多かつらかった。
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発達教育学部 発達支援教育学科 / 在校生 / 2025年度入学 インクルーシブ教育を学ぶ学校2025年10月投稿認証済み
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[講義・授業4｜研究室・ゼミ-｜就職・進学4｜アクセス・立地3｜施設・設備4｜友人・恋愛5｜学生生活4]発達教育学部発達支援教育学科の評価-
総合評価良い私は特別支援教諭の道に進むにあたって、インクルーシブ教育を学ぶことがきっと力になるとおもってこの大学に進学しました。インクルーシブ教育を学ぶ機会がたくさんあり、特別支援教育以外でも役に立つことをまなべます。施設も設備も学食も充実してて通いやすいと思います
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講義・授業良い教育関係の授業はもちろん、それ以外の授業もタメになることがおおい
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就職・進学良い一年生から教職採用試験に向けて知識を蓄える(単位は関係ない)授業があったり、支援センターも教職と就職活動の両方があるのでどの道に進んでもサポートが十分だと思います
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アクセス・立地普通コンビニがいくつか近くにあったり、少し歩くとファミレスが集結しているので立地はとてもいい。
ただ、バスの発車時刻が時間によって本数に結構ばらつきがあるのが少し難点 -
施設・設備良い施設は全体的にとても綺麗で、研究資料等も充実していると思う。
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友人・恋愛良い私の知る限りでは両方とも充実してます。特に友人関係に関しては、みんな人当たりがよく、やさしいし面白い人がたくさんいるのでいて楽しいです。
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学生生活良いサークルの数も結構多く、定期的にちょっとしたイベントが学友会主催であるので楽しいです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育関係の教科はもちろん、基礎科目もいくつか自分で選択して学びます。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機特別支援教諭を目指すにあたって、大学で大事にしているインクルーシブ教育が特別支援教育にもとても重要なことだと思うので、学びたいとおもったから。
あとは先輩方の人当たりの良さや学内の雰囲気が好きだったからです。
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発達教育学部 発達支援教育学科 / 在校生 / 2024年度入学 インクルーシブ保育に特化している大学2025年01月投稿
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[講義・授業5｜研究室・ゼミ5｜就職・進学5｜アクセス・立地5｜施設・設備5｜友人・恋愛5｜学生生活5]発達教育学部発達支援教育学科の評価-
総合評価良い障害のある子もない子も全てを包み込めるようにラなるための授業が多くあります。ボランティアが必修であるので、地域との関わりも大切にしています。
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講義・授業良い体を動かす授業や、実践的な授業、現代の時代に合わせた授業が多く展開しており、多くのことを学べます。
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研究室・ゼミ良い現場で働いた経験のある先生が多く、実際に起きた話を聞けたりするゼミがあったりするので充実しています。
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就職・進学良い公務員講座があり、そこでは先生との距離が近く、たくさんきけます。
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アクセス・立地良い最寄り駅は成田線都賀駅です。そこから大学までのバスが出ているので通いやすいです。
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施設・設備良い自然が豊かで、ストレスが溜まりづらいです。保育に特化している設備が充実しています。
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友人・恋愛良い少人数の大学なので関わったことがない人がいないほど、みんなで仲がいいです。
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学生生活良いクリスマスや、ハロウィン、お正月など、季節ごとにプレゼントがゲット出来るイベントが開催されています。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は基礎的なことを学び、3年生で実習があります。ボランティアも必修です。
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学科の男女比2 : 8
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志望動機保育園の時から保育士になりたいと思っていたからです。現代は障害のある子が増えてきているのでインクルーシブ保育に特化していると聞き、学びたいと思いました。
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基本情報
| 所在地/ アクセス |
|
|---|---|
| 電話番号 | 043-233-9031 |
| 男女比 | 男：女＝4：6 （口コミより引用） |
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