植草学園大学発達教育学部の口コミ 高い評価順 [p.2]

在校生 / 2018年度入学

インクルーシブ教育を学べる大学

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

発達教育学部発達支援教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  全体的に少人数の大学であるため、学内や地域との交流が多い雰囲気です。特に、どの専攻でも特別支援教育に力を入れており勉強したいと思っている学生には良い大学だと思います。将来保育や教育関係の仕事につきたいと考えている人には、良い経験になると思います。
• 講義・授業

  良い
  発達教育学部はどの専攻に所属していても、特別支援教育について重点的に学ぶことができると思います。外部講師を呼び、実際にICT機器を操作や活用方法を学ぶ講義等も設けられています。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年の前期からゼミが始まり、各先生の専門分野によって活動内容が大きく変化します。課外活動に力を入れているところもあれば、ディベート形式が中心となるところ等と様々です。
• 就職・進学

  良い
  大学で取得する資格を活かしで就職する人が多いと思います。保育園・幼稚園・小学校教諭・特別支援教諭はもちろん居ますが、それ以外にも施設やデイサービス、公務員等に就職する人も多く見られます。
• アクセス・立地

  普通
  交通機関はJR都賀駅からバスで通うか、千葉都市モノレールの千城台北駅から歩いて通う学生が多く見られます。駅から少し離れているため、自家用車や自転車で通う学生もいます。
• 施設・設備

  良い
  主に使われるL棟は築10年くらいで、比較的新しいと思います。少人数制の大学であるため、敷地面積は狭い方です。
• 友人・恋愛

  良い
  少人数制のため、同学年や他学年と授業内で協力して行うこともあるため、学年が上がるにつれて知り合いが多くなると思います。サークルなどに所属をすると、より交流が増えると思います。
• 学生生活

  普通
  サークル活動は、人数が多くない大学のためゆっくりと活動しているところが多いです。現在は新型コロナウィルスの関係もあり、活動しづらいのが現状です。文化祭は小規模ですが、地域の関わりのある子供たちがよく来ます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次には、主に基礎となる講義が多くあります。ボランティア経験などを多く積むことができると思います。 2年次には徐々に専門的な分野が入ってくるため、講義内容が難しくなってきます。選考によっては実習なども行います。 3年次は前期・後期に実習が入ってくるため、かなり忙しくなります。講義の合間を縫って、教職たまごプロジェクトやインターンに参加する学生もいます。 4年次には授業数が少なくなりますが、就職活動に力を入れる学生が多くいます。インターンや教員採用試験・公務員試験に向けた勉強する学生もいます。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  決まっていないが、教職に進みたいと考えている。
• 志望動機
  昔から保育や教育の分野にもともと興味があり、特別支援教育についてより学びたいと考えていました。知識だけでなく、経験を多く積みつつ資格取得が可能な大学だと知り、入学しました。

感染症対策としてやっていること

5月のゴールデンウィーク明けからオンライン授業が実施されました。現在は、講義内容によって対面式・オンライン形式・オンデマンド形式等で授業が行われています。学内も新型コロナウィルス感染症予防として密にならないような座席の配置や、消毒などが行われています。

在校生 / 2017年度入学

手厚い指導と、人との関わりが多い学校。

2019年08月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

発達教育学部発達支援教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  元教員の先生が多く、特に特別支援教育(障がいのある子ども)に関する、専門的な学びをすることが可能である。やる気があり、自分の進路を教育・保育関連に決めている人には向いている。 ボランティアなどに行くことにより、人との接し方やコミュニケーション能力もつくと思う。
• 講義・授業

  良い
  少人数制のため、教師・先輩後輩・友人などの距離間がとても密接である。 発達教育学部は授業のみならずボランティアなどの、学外での活動も充実しており、豊富な人との関わりや経験を積むことが可能である。 学生の授業態度としては、やる気のある人・無い人の差が激しく感じる。 教師(教授等)は元教員が多いためわかりやすく、手厚い指導をする人が多い。
• 就職・進学

  良い
  学んだことを生かし、小学校・特別支援学校・幼稚園・保育園などに進む人もいれば、福祉系や施設などに就職する人も多い。 教員採用試験対策もゼミなどであるが、現役採用人数はかなり少ない。 講師として働いた後に、教員になる人もいる。
• アクセス・立地

  普通
  JR総武線の都賀駅か千葉都市モノレールの千城台北駅になる。都賀駅はバス(民間)の利用者が多く15分ほど。千城台北駅は徒歩10分ほどかかるためアクセスはまずまず。 自転車で通う人もいる。 周辺はコンビニ・定食屋などは数軒しかなく、学生は学外に出ない人が多い。
• 施設・設備

  良い
  大学棟は新しく綺麗である。 短大棟はとても古いが基本的に使うことは少ない。 暖冷房・Wi-fi完備で、PCも多く設置されている。不便は特に無い。 教室はガラス張りになっている。
• 友人・恋愛

  良い
  教師・友人・先輩後輩との関わる機会が多く、かなり密接な関係性を築くことができる。 サークル等で仲良くなり、恋愛に発展する人もいるが、学外に恋人がいる人も多い。 違う学部や短大との関わりとしては、サークル活動等に積極的でない人は少ない傾向にある。
• 学生生活

  良い
  運動系・文化系・ボランティア系のサークルかかなり充実している。 少人数制のため数は多くないが、自分のやりたいことがあれば、人を集めて立ち上げる人もいる。 ボランティア系が特に充実していて、地域の活動に積極的であったり、他大学と連携していたりと自分に合った場を選択できる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年は基礎。ボランティアに行く。 2年から専門的な学習が多くなる。 3年は教育・保育実習に行き、ゼミに入る。時間があまりない。 4年は採用試験や卒業論文などがある。しかし3年次までにしっかり履修していれば、多く時間を割くことが可能。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  特別支援教育に携わりたいと思い、専門的に学ぶことができると考えた。手厚い指導をする教員が多く、授業を受けたいと思った。 学食が日替わりで美味しいし、パンが焼きたてホカホカ。 パソコンがたくさんあって助かる。 ボランティアが充実していて、多くの情報を大学側から流してもらえる。

卒業生 / 2011年度入学

学びたいと思える環境

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

発達教育学部発達支援教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  保育の勉強をしたい人にはとてもいい大学だと思います。2年生から保育園での実習があり、幼稚園、施設といろんな方面で実践を積むことができます。
• 講義・授業

  良い
  さまざまな方面の教授の授業を受けることができます。関連性がないと思った小学校教諭の資格希望が主の授業でも、子どもとの関わり方や保育の大切さを学ぶことが出来ます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年生からゼミナールが始まりますが、自分が研究したいものを選ぶことができ、堅苦しい環境ではなく楽しく学ぶことが出来ます。
• 就職・進学

  普通
  保育園、幼稚園、施設、市役所など、、さまざまな方面の就職実績があります。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅は都賀駅です。モノレールですと千城台北になります。都賀駅からだとバスが出ていますが、自転車で通っているひとも多いです。徒歩だと千城台北がいちばん近く、10～15分ほどで着きます。
• 施設・設備

  普通
  大学の施設は比較的新しいです。自然も多く授業の中でもその自然に触れたり、そこからの環境設定など学ぶこともできます。
• 友人・恋愛

  普通
  おなじ夢をもつ人達がたくさんなので、仲良く雰囲気もいい印象をもっています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育だけでなく小学校課程の分野も学ぶことが多いですが、選択教科がおおいので自分のすきな分野を学ぶことが出来ます。3年ではゼミもスタートするのでより本格的に自分の学びたい分野を学ぶことが出来ます。
• 就職先・進学先
  都内の保育園に就職しました。

在校生 / 2015年度入学

やる気次第で！！

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

発達教育学部発達支援教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  全体的にそんなに厳しい環境ではありません。が、だからこそ本人のやる気次第でどんどん伸びることのできる大学です。とりあえず免許をという感覚でいると、差が開きます。友人も個性豊かで、優しい人ばかりで、勉強にも熱心な友人もおり、切磋琢磨できますよ。教授や准教授も優しく手厚く指導してくださいます。自然も豊かで綺麗なキャンパスなので、とても良い環境です。
• 講義・授業

  普通
  上記にも書きましたが、やる気のある生徒は先生に自ら関わりに行くことで、優しく手厚く指導してくださいます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミのテーマも様々ですが、どのゼミに入っても、興味深い研究ができると思います。
• 就職・進学

  良い
  採用試験に向けての対策や、模擬授業の積み重ねが多いので、自身にもなりますし、力もつきます。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅からバスが出ています。正直、すごく並ぶ時もありますが、定期的に出ているので、授業には間に合います。
• 施設・設備

  良い
  とても綺麗です。毎日掃除をしてくださっている担当の方もおり、キャンパスも新しいので、とても使いやすいです。
• 友人・恋愛

  良い
  友人も、みな専攻が同じでも違くても仲良しです。もちろんカップルもいます。私も1年以上お付き合いしてる方がいますが、一緒に授業もうけられます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に、小学校の現状や課題、指導法について学びます。特別支援についても多く学ぶことができます。
• 就職先・進学先
  採用試験をうけ、小学校の特別支援学級の教師を目指しています。

在校生 / 2017年度入学

障害も学びたい方にはベスト

2018年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

発達教育学部発達支援教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  幼保のことだけでなく、障害のことも学べるのでとてもいいと思います。2年生になると本格的な授業がたくさん始まります。授業内で制作をしたり、手遊びの発表、グループ発表などがたくさんあります。力をとてもつけられると思います。学内に子ども達がたくさん遊びに来たりします。保育のボランティアを学内で出来るので、とても身近でいいと思います。先生方も優しい方達がとても多く、面倒見の良い先生がたくさんいます。
• 講義・授業

  普通
  スライドがたまに見にくかったり、パソコンの使い方が分からない先生がいる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  まだ所属はきまってないが、話を聞いている限りとても楽しそう。卒業旅行などを考えているゼミもあって、楽しそうなゼミはたくさんあります。
• 就職・進学

  良い
  就職率はとても高いです。
• アクセス・立地

  普通
  バスの本数が少ない、駅から遠い。しかしJRだけでなくモノレールもあり、車通学もできます。
• 施設・設備

  普通
  特に不満はありません。
• 友人・恋愛

  良い
  友達には恵まれている
• 学生生活

  普通
  サークルには入っていない

卒業生 / 2013年度入学

保育士になるには最適

2019年08月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

発達教育学部発達支援教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  人が多いのが苦手だったり、がっつり、サークルしなくていいという人はとてもよいと思う。また就職も最後まで面倒みてくれるので良いと思う
• 講義・授業

  良い
  講義が実践的なものもあれば、座学で考えさせられるものもあり、よい
• 研究室・ゼミ

  良い
  それぞれ自身が気になった関心のあるゼミを選べる。ボランティアを充実させているゼミや座学と実践を充実させているところがある。
• 就職・進学

  良い
  支援室があるので自分が志望しているところの求人情報があるのかわかりやすい
• アクセス・立地

  普通
  バス通かモノレールで歩く時間があったり、待つ時間があるので少し不便
• 施設・設備

  普通
  小さい大学なので、学食やコンビニなどが小さく、1箇所しかないので少し不便？あと待つスペース少なめ
• 友人・恋愛

  普通
  保育系なので男子が少ない、また女子は多いが取る科目によって友人関係がバラバラ
• 学生生活

  良い
  サークルに所属するひとが少ないが、その分仲が良い。また文化祭は地域密着な感じ

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生は総合的なものを学び、2年では実習をし、3年でゼミを決めて、卒論に向かって動き出し、精錬実習を行う。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  保育士
• 志望動機
  自分が将来なりたいものを学べ、また家がそれなりに近いこと、そして、就職率が良かったから

卒業生 / 2010年度入学

障害の勉強も出来る学科

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

発達教育学部発達支援教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  自分が入学した頃はまだ出来たばかりの新しい大学で、卒業生もいなく実績のある大学ではありませんでした。時間割の組まれ方も、学生の人数に対して開講してるコマ数が少なく、1?2年生のうちに履修しておきたかったものも抽選で外れて3?4年になってから取るなんてこともありました。きっと今は改善されていると思いますが…。またアクセスがとても悪く、最寄りの駅からスクールバスでしたが本数が少なく大変でした。授業も座学が多く、現在保育士として働いているが学生時代の勉強が役立ったと思うことはあまりありません。現場で学ぶことの方が多かったなと思います。それでも同じ夢を目指す仲間と4年間過ごした時間はとても素敵な時間だったなと思います。
• 講義・授業

  普通
  必修なのに開講してるコマが少なく、抽選が多かった。毎年抽選に外れて4年生の時に、1年生と混ざってコンピューターの授業を履修したことがありました。内容はやはり大学1年生向けで何故4年生がいるの？という状態でした。コンピューターの授業に限らず1?2年で授業をたくさん組みたかったけど、抽選で外れてしまったりとし常に教務課に相談しに行っていました。(自分だけでなく周りもみんな)保育の専門の教科はもう少し実地的な授業を受けたかったです。現場で学ぶことが多く…。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミというのがいまいちよく分かっていない人ばかりだったかなと思っています。ですが、和気藹々とみんなで1つのテーマで研究したこともありましたし、そこそこ楽しかった記憶もあります。
• 就職・進学

  良い
  私が入学した頃はまだ卒業生がいなく就職実績というのはまだありませんでした。ですが専門学校・短大での就職実績はあり大学も信頼されているかなと思います。就職して4年目ですが、別の大学出身の先生が多かったですが次々と辞め、うちの大学出身の先生は自分含め未だに辞めていません。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅は常に都賀駅。そこからスクールバスです。学校の周りは特に何もなく、都賀駅か千葉駅まで出た方が買い物等できます。
• 施設・設備

  良い
  私が在籍してた頃は新しい建物だったでとにかく綺麗でした。図書館もとても居心地よく空き時間はそこで課題を進めていました。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ夢を持つ人ばかりの学部学科なので有意義な時間を過ごせたなと思います。1学年の人数が少なく(当時)、同じ学部同士での恋愛もとても多かったですし、先輩後輩とも恋愛している人も多かったです。
• 学生生活

  悪い
  できたばかりの大学だったのでサークル部活動はあまり充実していませんでした。アルバイトは制限ないので、アルバイトに専念してました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は一般教養がほとんど。専門科目らしい専門科目はないが幼児教育の免許や資格を取得希望する人はピアノの授業が必須。2年次より専攻に分かれて専門科目の必修が多くなります。また幼稚園保育園実習も始まります。3年次になると引き続き専門科目の必修や選択教科が多く2.3年次はほとんど毎日フルで授業が詰まっています。またゼミも始まります。4年次になると必修は全くなく、1?3年次の時に取れなかった授業が多いですを幼稚園教諭の免許を取得したい人は教職の授業も取らないといけなく、小学校の各授業の指導法などの授業を受けてました。
• 利用した入試形式
  保育園に就職しました。今も同じ保育園で働いてます。

在校生 / 2017年度入学

短期大学

2017年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

発達教育学部発達支援教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  私は短大の方の福祉学科に通っています。
  保育士資格と幼稚園教諭どちらも取れるので安心です。
  皆仲が良く充実した日々を過ごしています。
  
• 講義・授業

  良い
  有名な先生が多いらしく、授業もとても楽しいです。
  学ぶ価値があるものばかりです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは2年生から始まりますのでよく分からないのですが、実習のときなど支えてくれる先生ばかりだと先輩はおっしゃっていました。
  ゼミの活動は楽しそうなので楽しみです。
• 就職・進学

  良い
  就職率もパンフレットを見ていただくと分かりますがとても良いです。
  面接練習など、たくさんしてくださいます。
  相談にも気軽に乗ってくださいますし安心です。
  自分の行きたい就職先に沿って支援してくださいます。
• アクセス・立地

  普通
  駅からバスなので少し遠さはありますが、近くにごはん屋さんがあるので帰りに皆で行くのが楽しいですよ。
  ただ、遅延するとめんどくさいです。
  モノレールは少し料金が上がります…
• 施設・設備

  良い
  ピアノも貸し出ししていますし、個室で防音になっているので気にせず練習できます。図書室の自習する空間はとっても勉強しやすいです。学食が短大、大学と2つあり気分によって変えることができるのでそれも日々の楽しみです。短大と大学で出会いがあるかも？
• 友人・恋愛

  良い
  短大とっても楽しくて毎日が充実しています。
  大学生になると交友も増えると思うので頑張ればどんどん関係を増やしていけると思います。
• 学生生活

  普通
  短大生は忙しくてあまり参加できませんが、ボランティアサークルは自分のためにも役に立つのでとてもいいです。ボランティアは積極的には行くことをおすすめします。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育に関する様々な座学や演習。

在校生 / 2016年度入学

きれい！

2017年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

発達教育学部発達支援教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  きれいな建物で施設もとても充実しています。学食やカフェのパンや飲み物もおいしいです。コンビニのようなお店もあり、おかしなどもたくさん売っているので、空きコマにお菓子を買ってみんなで話をして盛り上がっています。講義や実習等もちからを入れています。小学校教員免許、幼稚園免許、保育士資格がとれ、他の大学にはない教科もとれます。障がいのことについても詳しく学べるところが、他の大学とは違うと思います。社会に出たときに、就職したときに絶対に自信になると思います。ゼミ活動もどこも積極的におこなっています。先生方も相談には優しく親身になってのってくれます。
• 講義・授業

  良い
  たくさんの機材をつかって教材を使ってとてもわかりやすくご指導してくださいます。
• アクセス・立地

  普通
  千葉駅、都賀駅からバスが出ています。千葉駅からは30分ほど、都賀駅からは15分ほどです。モノレールでも通学することができます。
• 施設・設備

  良い
  とてもきれいで、使いやすいです！
• 友人・恋愛

  良い
  とてもいい仲間にであえました

在校生 / 2016年度入学

夢が叶う学校！

2017年09月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

発達教育学部発達支援教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教育、保育のことはもちろん、障がいについても深く学べます！
  自分の思い描いてた夢を実現するために、楽しく授業を受けることができます！
  また、友達と同じ夢に向かって頑張り、支え合いながら毎日楽しい学校生活を送ることができます！
• 講義・授業

  良い
  授業外でも、いつでも相談しやすい環境です。
  気になること、疑問に思うことなど、気軽に先生に聞き話すことができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分にあったゼミが必ずあります。
  そのため先生や、先輩方の話を聞いたりし、しっかり選ぶことが大切だと思います。
• 就職・進学

  良い
  最後の最後まで先生方は親身になり相談に乗ってくれ、「一緒に就活をする！」という気持ちで寄り添ってくれます！
  
• アクセス・立地

  普通
  都賀駅からバスで15分、千葉駅からバスで30分。
  雨の日などバスは大変混雑し通行が不便といえば不便かもしれません。しかし学校に学生用の駐車場があるので車通学も可能です。
• 施設・設備

  普通
  常に綺麗に掃除されており、とてもいい環境です。
• 友人・恋愛

  普通
  サークル活動をしていれば自分の学年以外の人ともたくさん関われます。サークル活動をしていなくても同じ学科などの友達と多く関われます。友達と一緒にいる時間がとても楽しいです！
• 学生生活

  良い
  地域の方との交流や、学園祭など楽しいことが満載です！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  「小学校教育」「特別支援教育」「幼児・保育」という3つの専攻があります。
• 就職先・進学先
  特別支援学校