なりたい自分を実現できる場所:東京福祉大学教育学部教育学科の口コミ

卒業生 / 2012年度入学

なりたい自分を実現できる場所

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

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教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  通信学科だったのでゼミやサークルのことは分かりませんが、東京の私は伊勢崎のキャンパスがとにかく遠く、スクーリングでの移動と滞在費がかなり負担でした。同じ志を持つ人同士が集まって講義・演習を受けること、殆どの学生が社会人なこともあり、先生方もふさわしい授業をしていただけることが多かったです。仲間もたくさんできました。それぞれの現場で頑張ってることを今でも報告しあえる仲間ができたことは貴重でした。
• 講義・授業

  良い
  Q3に総合的に書いてしまいました。資料を膨大に配布して説明する先生もいましたが、ほとんどの先生がわかりやすく抗議してくれ、演習も実りあるものになることが多かったです
• 研究室・ゼミ

  良い
  私は通信学科だったのでゼミについては所属していませんでした。参考になるかわかりませんが、今私の職場に来てる東京福祉大の実習生は、ゼミの話題を出します。しっかり課題に向かってゼミがあるのではないでしょうか。
• 就職・進学

  良い
  通信学科だったのでまったくもって教育実習も、採用試験対策もサポートはありませんでした。就活と関係ないですが、通信学科ゆえ、教育実習先を自己開拓しなければならないことが、働いていて時間もない、コネクションもない立場としてはかなり辛かったです。
• アクセス・立地

  悪い
  伊勢崎のキャンパスでスクーリングがあるときは、2時間半かけて車か電車&バスで行っていました。駅からはかなり離れており公共交通機関で行くのはかなりの負担でした。1スクーリングにつき2日間の滞在費も大きかったです
• 施設・設備

  普通
  池袋キャンパスは大学というよりビルの中にある会議スペースのような感覚でした。社会人の私にとっては気兼ねなく通えて良かったです。伊勢崎のキャンパスはグラウンドの状態がよくなかったですが、音楽室なども設備が充実していました
• 友人・恋愛

  良い
  もともと通信学科にくる学生がほぼ社会人であることや目的意識がはっきりしてる人が集まっているので、スクーリングでもすぐに打ち解けられました。
• 学生生活

  普通
  通信学科なので参考になる意見が出しにくいです。毎日、働いて、帰ってレポートをして、たまに休日は試験を受けに行って、の繰り返しでした。個人的には自分の知識が増えていく感覚を充実していると感じられました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  3年次編入で入り、自分の選んだ取得したい教育免許の種類を決定すると基本的なカリキュラムが設定されました。選択科目もいくつかありましたが、2つの教員免許を希望したのでその分科目数はかなり多かったです。
• 利用した入試形式
  特別支援学校教諭