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国立群馬県/群馬総社駅
共同教育学部 口コミ
4.03
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- 学校教育教員養成課程
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在校生 / 2022年度入学
2022年10月投稿

- 5.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]共同教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い群馬県内で教員になりたいのであれば、間違いなくここに入学するのが1番ベストだと思います。
ネームバリューもありますしね笑 -
講義・授業良い教員になるには素晴らしいカリキュラムとなっています。
私自身とても満足しております -
研究室・ゼミ良いとてもいいです。
研究室の先生はすごく優しいですし、様々なことをお教えくださいます -
就職・進学良い群馬県内で教員になるのであれば、ここ!と自信を持ってお伝えできるものとなっております。
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アクセス・立地普通群馬県内に住んでいるのであれば、前橋駅からバスも出ていますし、割といいと思います。
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施設・設備良い比較的新しく、設備も整っていると思います。
特に不自由な点はありません -
友人・恋愛良い学科内での恋愛、大いにあります
友人関係についても、同じ志を持つ仲間と共に、切磋琢磨し合えると思います。 -
学生生活良いサークルの数もそこそこ多く、イベントについても度々あるので楽しめると思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容基本的な教養をみにつけるのはもちろんの事、教育実習なども行います。
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学科の男女比6 : 4
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志望動機群馬県内で教員になりたい。と強く思っており、教育学部があるのがここだったから。
2人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID:873989 -
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在校生 / 2022年度入学
2023年05月投稿認証済み

- 5.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]共同教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良いこれから頑張りたいと思ってる人たちにはとてもいいところだと思います。そして今までのことをまた改めて学ぶことができます
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講義・授業良い色々な場所から集まった講師による授業が多く、教育に関する知識が十分理解できます。
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研究室・ゼミ良い2年の後期からゼミが始まり色々な学科のゼミから自分にあったらゼミを選ぶことができる
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就職・進学良い進路実績はとてもよくゼミや授業で学んだことが活かせることが多いです
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アクセス・立地普通近くに駅はないですがケヤキ行きのバス停があるためとても便利です
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施設・設備良い教室も広くトイレなども綺麗でとても設備が充実している思います
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友人・恋愛良い友人・恋愛関係に関してはみんな自由に生活を送っていて不満はないです
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学生生活良い色々な行事がありとても青春ができて楽しいし、思い出作りもできます
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容色々な教育についてのことを学ぶことができます。授業で大切なこととか
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学科の男女比8 : 2
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志望動機中学の頃とてもヤンチャで先生に怒られてばっかで、今になって自分もあんな素敵な人になりたいと思い教育
3人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID:911376 -
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在校生 / 2020年度入学
2020年12月投稿

- 5.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]共同教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い大学で勉強したいと思っている学生たちにはとてもいい大学だと思うにでおすすめします実際ここの大学からせ
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講義・授業良いこの講義を受けてよかったと思えるような内容や授業だから、ためになることが多いから
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就職・進学良いめっちゃ良いめっちゃ良いすごく良い満足満足よかったなーと思った
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アクセス・立地良い量もあfyので地方の学生も不自由なく生活できると思いますたた
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施設・設備良い充実していて特に不満はない新しい施設もあります授業をメインに
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友人・恋愛良い部活などに所属すると趣味を共有できる友達がたくさっbできいいことと
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学生生活良いサークルは種類も多いのでじぶんに合うサークルを見つけられると思います
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年次はさまざまな分野をまなヴぃ、じぶんが勉強したい分野をし
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学科の男女比7 : 3
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志望動機昔から教育などの分野に興味があり、より知識を深めたいと思い、
9人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID:711409 -
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在校生 / 2021年度入学
2024年08月投稿

- 5.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]共同教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教師志望のひとにはとてもいい大学だと思っています、2つのキャンパスからなる充実したキャンパスライフを送ることができます
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講義・授業普通教授のやる気を感じた、講義内の雰囲気は落ち着いており、安定している
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就職・進学良い教育実習が盛んだった、教育実習では小学校に教育実習に行くことになります
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アクセス・立地良い駅からは少し遠い、バスが出ているが少し割高、車さえ持っていれば遊ぶ場所は困らない
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施設・設備良い充実している、近くに教習所もあるので夏休み中に取りに行ける場所にあります
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友人・恋愛良い教育学部は女性が多いが男性の友人も十分できる、サークルは入っていないのでわからない
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学生生活良いサークルに入っていないのでわからない、他の人の口コミに任せます
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は私は家庭専攻なので家庭科について学びます、国語当はわかりませんが
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学科の男女比1 : 9
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志望動機教師になりたく、志望しました、本来国語志望でしたが、家庭科に在籍しています
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:1006016 -
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卒業生 / 2020年度入学
2024年07月投稿

- 5.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]共同教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い自分が学びたいと思っていたことについて、やりたいだけ取り組むことが出来、良い経験を得ることが出来ました。
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講義・授業良い自分の学びたいものを思う存分学ぶことができます。将来自分がやりたいことについてしっかりと考えるとこもできます。
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就職・進学良い就きたい仕事に就けるよう、サポートがとても充実しています!!
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アクセス・立地良い近くに電車も通っており、周りにも様々なお店があります。不便は無いです。
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施設・設備良い不便を感じたことはありません。とても充実していると思います。
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友人・恋愛良い同じ学科やサークルの友達と好きなことをして楽しく過ごせます。
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学生生活良いサークルはとても楽しいです。趣味が同じもの同士で楽しく過ごすことが出来ます。、
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容心理士や保健士に興味があったため、人の心について学びたいと思い、心理学について学びました。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先公的機関・その他
高校教師 -
志望動機心理士や保健士の資格を取り、高校教師教師になりたかったからです。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:994926 -
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在校生 / 2020年度入学
2022年09月投稿

- 5.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 5| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]共同教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良いとても満足しています。自ら学び教養が身につくという事は当たり前のことではなく、とてもありがたいことなので。
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講義・授業良いとても充実しています。さまざまな教授や数々の特別講師による授業がとても多く設けられています。
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研究室・ゼミ良いとても充実しています。研究室では自分が知りたいこと、やりたいことを積極的に行っています
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就職・進学良い共同教育学部ということもあり教員免許をとるのにもたくさんの教授がサポートしてくださっています
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アクセス・立地普通良くもなく、悪くもなく、当たり障りない環境かなと思われます。
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施設・設備良いたくさんの楽器に囲まれ勉強、学習が出来ているというところでは充実していると思います。
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友人・恋愛普通友人関係、恋愛関係も良くもなく悪くもなく、当たり障り無く。といった感じです。
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学生生活普通サークルは沢山ありますが自分は未所属なので、あまり良く分かりません。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容主に今はドイツ語を学んでいます。また、最近では教育実習などに行っています。
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学科の男女比3 : 7
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志望動機昔から音楽の分野に興味があり、より知識を深めたいと思い音楽について学べる大学を探していたからです。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:866868 -
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在校生 / 2023年度入学
2023年09月投稿

- 5.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 1| 学生生活 1]共同教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い県内での教職の就職にはかなり有利かつ、ためになる講義を行ってくれる。ゼミなども活発なため、個人的にはかなり満足している。
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講義・授業良い講義、授業内容に関して言えば、県内では他に類を見ないレベルをおーるうぇいずで感じられる学校だと思う。
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研究室・ゼミ普通研究室には入り浸る人なんかもいるが、自分はあまり使用していない。
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就職・進学良い教師になる人が多いことは勿論、群馬で先生になるにはここが一番、適しているのだと思える。
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アクセス・立地悪い正直、駅が近くにないことや、車や自転車が必須レベルなことがあるため、不満自体はかなり多いと思う。自分も毎朝、自転車で登校しているため、かなり苦労している。
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施設・設備普通全体的に、国公立故の古さがある。個人的には設備はあまり充実して居ないと思う。
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友人・恋愛悪い自分には友達があまりいないため、特に言えることはない。充実してる人はしてるのではないかな…
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学生生活悪いサークルは参加していないので分からないが、イベントに関してはどうしても身内ノリが取れないところがある。文化祭などはあまり高校生などにおすすめは出来ない。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容自分の学科では、基本的に教育学についてやっています。心理学に近いのかもしれません。
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学科の男女比7 : 3
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志望動機教師になる夢が昔からあったというのと、子供に何かを教える楽しさを色んな人に広めたいと思ったからです。
2人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:934586 -
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在校生 / 2014年度入学
2017年04月投稿認証済み

- 5.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。共同教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良いみんな仲が良く、楽しい。専攻同士の結びつきが強く、よく交流する。施設は大きくないが、充実している。何より先生が熱心で良い。
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講義・授業普通熱心でとても面白い。
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研究室・ゼミ良い研究室によるが、とても良い。
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就職・進学良い先生になるのなら、群馬大学といってよいほどよい。1年次から教育実習があり、教育に関しての職につきたいのなら、とてもよい。卒業生の多くが先生として活躍している。
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アクセス・立地普通駐車スペースが広く、多くの学生が利用している。バスなどの公共交通機関も充実している。
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施設・設備良い少し小さいが、十分な施設。グラウンドは広く、色々なサークルが使用している。学科の施設は実習するスペースが広く、教育に関しての専門的な知識を学ぶのにちょうどよい
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友人・恋愛良いすごく仲がよい。違う専攻との出会いも多い。男女別れることなく仲がいい。授業でのグループワークが多く、その関係で仲良くなることがある。 一年時は医学部や理工学部も一緒に学ぶので、他学部とも仲良くなれる。
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学生生活良いイベントが豊富で、旅行もよくいく。登山があったり、スキー合宿もある。新入生歓迎会で群馬の観光地を巡ったり、卒業旅行で県外に行ったらする。サークルは多くあり、スポーツ系の本気のサークルは全国レベルのものもあり、また、とてもゆるいサークルまでたくさんある。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は一般教養、2年次から専門的な勉強をして、3年次は教育実習があり、4年次は教育採用試験の勉強、卒業研究がある。
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就職先・進学先教職関係。
2人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:342478 -
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卒業生 / 2009年度入学
2016年03月投稿

- 5.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。共同教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い群馬の教員を目指すためのカリキュラムがとても充実しています。 また、毎年教育実習があるのも魅力です。 1年生の時の教育実習では、当時はただただ実習期間を過ごしているだけでしたが 今思い返してみると、それだけでも貴重な経験であったと思っています。 高校教諭になるためのサポートが若干薄いのが難点ですが、 それを踏まえても充実した大学生活が送れるのは間違いありません。 全教科の教員志望者がいるため同級生はとても個性豊かで楽しかったです。
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講義・授業良い必修科目として小学校指導法があり、有無を言わさず全教科に触れられます。 苦手科目の指導法を勉強すると、新たな発見があり、それが自分の教科にも生きてくることがあります。 また自科目の中学校指導法もあり、専門的な指導方法も学ぶことができます。
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研究室・ゼミ良い数学科では、大学では珍しく4年次に2種類の研究室を受講できます。 一つは専門数学、一つは数学指導法です。 特に数学指導法は非常に濃い内容となっています。 泣けるほど難しいことを聞かれ、その結果泣けるほど成長できます。
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就職・進学普通群馬県の小学校や中学校の教諭になりたい人ならば、これ以上の大学はありません。 しかし、唯一高校教諭に対するバックアップが他に比べて薄いのが難点です。 高校教諭を目指していた自分にとっては少し残念でした。
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アクセス・立地普通車で通う分には問題ありません。最近では上武道路が大学のすぐ近くにまで開通したため 東の方から通う人も便利です。 しかし車をもたない人が電車・バスで通う場合は大変です。 バスは交通量の多い街中を通らざるをえず、しかも前橋駅から大学まで 距離があるため、時間通りにバスが着くのは限りなく0に近いです。
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施設・設備良い勉強や研究するための設備はとても充実しています。 広い部屋が多数あるだけでなく、図書室では5人規模で使うような部屋もあります。 その部屋にはホワイトボードもあり、実際に研究内容を吟味したり 模擬授業をほかの人に見てもらうことも可能です。
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友人・恋愛良い個性豊かなメンバーが多く、友人関係をつくることは困難ではないでしょう。 しかし、遠くから電車で通っている人の場合やアルバイトをたくさんしている人は 飲み会に参加できる機会が減ってしまい、楽しみが半減してしまうでしょう。 なので遠い人は、近くのアパートで独り暮らしを始めると、とても楽しいです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は一般教養と科目の専門授業 2年次から教科指導に関する必修が入り 3年次の後期は本格的な教育実習が2か月間あります。 この段階でほぼ全ての単位がとりきるので、 4年次は安心して教員採用試験と卒論に没頭できます。
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所属研究室・ゼミ名山本ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要教授が幾何学の専門なので、幾何学の内容で本を読んでいきます。 進行する形式は、ローテーションで担当する人を決め、 自分の担当場所の内容を解読し、ゼミ生と教授の前で何が書かれているのか説明する、 いわゆる輪読形式で行っています。 担当する内容は基本的には個人で解読していきますが、ゼミ生のメンツによっては 全員で解読して臨むことも可能です。
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学科の男女比7 : 3
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就職先・進学先群馬県高校教諭
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就職先・進学先を選んだ理由学習塾でのアルバイト時代に高校生を担当していて、 その中で高校生を指導することに魅力を感じたから。
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志望動機群馬の先生になろうと考えており、それを周りに話したら 群大に行くよう勧められたため。
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利用した入試形式センター利用入試
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利用した予備校・家庭教師学習塾
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どのような入試対策をしていたか群馬大学の数学科は2次試験が数学しかないため、センター試験が終わったら数学のみの勉強に切り替えることができます。ただしそれだと遅いので、センター前から7:3くらいの割合で数学を勉強していました。
2人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:183886 -
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在校生 / 2015年度入学
2016年03月投稿

- 5.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]共同教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い将来、幼稚園や学校で先生をしたいと考えている人にはオススメの大学です。幼・小・中・高に加え、特別支援学校の免許も取ることができます。実習や教採のサポートも充実していて、困った事はすぐに誰かに相談できます。
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講義・授業良い教養科目はもちろん、専門科目も充実しています。最近増えている特別な支援を必要とする子どもに対応した授業も受けることが出来ます。
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研究室・ゼミ良い1人1人に合った指導を受けることが出来ます。研究内容も基本的には自分がやりたいこと、興味があることが出来ます。
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就職・進学良いほとんどの人が教員免許を取り、先生になります。しかし、実習などを通して自分に教師が合っていないと感じた人は、その他の職業に就くことも出来ます。その際も、就職サポートセミナーや、就職サポートルームで適切な支援を受けられます。
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アクセス・立地良い最寄駅からは車で15分くらいのところにあります。駅からは大学行きのバスが出ていて、自転車や車を持っていない人も簡単に大学まで行くことが出来ます。大学の周りには、スーパーや食べ物屋さん、カラオケなどがあり、生活に事欠くことはありません。
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施設・設備良い図書館には、幅広い分野の本が貯蔵されていて、自分の興味に合わせて本を選択することが出来ます。また、就職やアルバイトのサポートルームや、学食、生協も充実しています。
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友人・恋愛良い教育学部には専攻対抗の体育祭があり、1年生から大学院生まで参加することが出来ます。5月くらいにあるので、1年生にとっては、色々な人と仲良くなるチャンスです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年生の時は教養科目が中心でした。2年生から専門科目が増え、3年生になると教育実習もあります。また3年生の後半には研究室にも入ります。4年生になると教員採用試験の勉強です。さらに、卒業論文もあります。
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所属研究室・ゼミ名霜田研究室
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所属研究室・ゼミの概要特別支援教育の中でも、知的障害・発達障害が中心です。教授はとても優しく、分かりやすく指導してくれます。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先大学院
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就職先・進学先を選んだ理由より詳しく深く、専攻分野を勉強したかったから。
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志望動機小中で特別な支援を必要とする子と同じクラスで、面白い子だなと思って、そういう障害を抱える人についてもっと知りたかったから。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたかひたすらに過去問を解いていました。傾向さえ掴めればある程度山を張ることも出来ます。
2人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:182866 -
- 学部絞込
- 学科絞込
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- すべて
- 学校教育教員養成課程
このページの口コミについて
このページでは、群馬大学の口コミを表示しています。
「群馬大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
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