栃木県内で教員を目指すならうってつけ:宇都宮大学共同教育学部学校教育教員養成課程の口コミ

卒業生 / 2019年度入学

栃木県内で教員を目指すならうってつけ

2025年05月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  授業については物足りない部分もあったが、クラス担任や教科担任から手厚いサポートを受けることが出来て、とても有難かった。
• 講義・授業

  普通
  講義を全て受ければ教員になるために必要な知識は身につくと思う。ただ、実際に教員になってみると、大学で学んだことがすごく役に立ったという経験は無かった。
• 就職・進学

  良い
  特に、教員採用試験の対策はとても手厚い印象を受けた。1次試験、2次試験の面接や小論文の対策共にとても助けられた。
• アクセス・立地

  良い
  宇都宮駅から自転車で通うことの出来る距離にあるので、比較的通学しやすかった。バスも出ているので、雨の日はそちらを利用する人もいたが、少し頑張れば歩いて行くことも出来る。
• 施設・設備

  良い
  以前までは少し古い教室だったが、改修工事を行い新しい机などで勉強できるようになった。
• 友人・恋愛

  普通
  真面目で温厚な人が多く、良い友人関係を築けたと思う。多少学内でカップルの姿も見受けられる。
• 学生生活

  普通
  コロナ禍の在学だったため、あまりサークルに参加出来なかったが、活発に活動している部活動やサークルもあった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教科ごとの基礎的な教育法や、選択した学科の中等教育法などを勉強した。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  栃木県で小学校教員になった。
• 志望動機
  小学校教員になりたかったので、教員免許が取得でき、同じく教員志望が多く集まる教育学部を志望した。