福島大学人間発達文化学類【募集停止】スポーツ・芸術創造専攻の口コミ[p.2]

在校生 / 2015年度入学

人間や教育に興味をもち学習する場

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間発達文化学類の評価

• 総合評価

  良い
  教育学部ではないため、将来何になるか悩んでいる人でも幅広く学ぶことが出来、大学生活を通して将来について考えられるきっかけをつかめます。
• 講義・授業

  良い
  学科、専攻をまたいで共通の講義をとる機会があるため、自分の関心に応じて講義を選択肢することが出来る。
• 研究室・ゼミ

  良い
  人間発達専攻の場合、2年生ではゼミの前準備でコースにわかれ研究テーマを決め3年生から研究テーマに付随したゼミに入るようになっています。
• 就職・進学

  良い
  人間発達専攻は教育学部ではないため、教員以外に公務員や一般就職に進むことも少なくないです。
• アクセス・立地

  普通
  最寄り駅は金谷川駅で、大学から徒歩10分ほどで近いです。しかし、電車の本数は少ないため電車が止まってしまうと不便です。
• 施設・設備

  普通
  現在、新校舎へと各場所ごと順番に建て替えが、行われています。図書館は新しく去年オープンしたため、使いやすくとてもきれいです。
• 友人・恋愛

  良い
  とてもあたたかい友人に囲まれ、毎日楽しく大学生活をおくっております。
• 学生生活

  良い
  学校生活は和やかで放課後は、サークル活動やバイトなど各々の活動に取り組み充実させています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生次は本校の卒業必須科目の講義をとります。2年生次から自分の専攻に合わせ学習し、卒論の研究テーマを決め3年次から研究室に所属して卒論を書いていきます。
• 就職先・進学先
  小学校教員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  幼い頃から教員になりたいと思っていた中、大学生活を通して小学生の教員に興味をもったため。

在校生 / 2015年度入学

浅く広く、人間関係が充実

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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人間発達文化学類の評価

• 総合評価

  良い
  教師になりたい、もしくは地域を盛り上げる仕事につきたいと思っている学生にとっては、いい環境が整っていると思います。
• 講義・授業

  良い
  さまざまな教授から必要なことを学べます。免許も取れるところがいいです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  信頼関係が築くことができ、なんでも相談できる環境です。安心して取り組めます。
• 就職・進学

  普通
  教育実習期間と試験日が重なったり、日程調整の面で、少数派は少し損をしている気がします。大多数は困っていないのでなんとも言えませんが。
• アクセス・立地

  悪い
  近くに買い物をする場所がないため、苦労することもしばしばです。
• 施設・設備

  普通
  駐車場は狭い。生協は休日やっていないこともある。しかし図書館は充実している。
• 友人・恋愛

  良い
  さまざまなところから集まってきているし、出会いが自身を変えてくれました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年生の間は必修教科が主ですが、二年生からは免許種によってです。

在校生 / 2014年度入学

体育教員を目指す人におすすめです。

2015年02月投稿

• 
• 4.0

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人間発達文化学類の評価

• 総合評価

  良い
  国立大学なのでお金のことを考えるのなら良いと思います。学郡学類の種類もあり、いろいろな職業に興味を持てると思います。特に、人間発達文化学類は教員を目指す人には合っていると思います。しかし、東北にあるということであまり都会という華やかな感じはないです。
• 講義・授業

  良い
  体育の場でとても大きな功績を残している教授もいらっしゃいます。また、学類など関係なく様々な授業を受けることができるので、いろいろなことに興味を持つことができると思います。
• アクセス・立地

  悪い
  立地はあまり良いとは言えません。駅も小さく、電車も1時間に一本くらいしかないのに暇もつぶせません。大学周辺にはコンビニと小さい飲食店くらいで、大学の寮に住んでいる人はわざわざ電車に乗って買い物にいかなくてなならないくらいです。しかし、自然はいっぱいで夜は星が綺麗です。
• 施設・設備

  悪い
  震災の影響で今は耐震工事や除染なども行われていて、安全な学校作りを目指しています。生協や食堂には特製のおいしいご飯が食べられます。
• 友人・恋愛

  普通
  恋人は居る人にはいます。みんなしっかりしている人も居て、学類の中では結構交流もあるので友達もできると思います。
• 部活・サークル

  良い
  学生が主体となっていて、多くの部活やサークルが活動しています。福島大学は陸上部が強く、本格的なトレーニングを行うことができます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  体のつくり、スポーツ処方や指導の仕方を学ぶことができます
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  スポーツを学べる国立大学に行きたかったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  実技は特殊なので以前の課題に取り組んだり、体力が落ちないように勉強の傍ら運動をしていました。後期は過去の小論文をやっていました。

在校生 / 2014年度入学

スポーツを学ぶにはよい環境です

2014年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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人間発達文化学類の評価

• 総合評価

  良い
  とてもよいです。私は、入ってよかったと思います。ただ、部活には入らない方がいいかもしれません。自分の時間がなくなります。
• 講義・授業

  良い
  さまざまな分野のことを学べます。また、スポーツのプロフェッショナルの先生が多く、世界に通用するレベルの講義を学べます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究室はけっこう大きいです。ゼミについてはまず、ゼミに入ってないので、よくわからないです。でも、みんな楽しそうだと思います。
• 就職・進学

  悪い
  あまり就職についてよくしらない。ただ、先生などになる人が多いことはわかる。みんな、努力をしていてとてもよい環境ではある。
• アクセス・立地

  普通
  山の上にある。朝上るとダイエットになる。自然がたくさんで、猫がすんでいる。とてもかわいい。空気がとても美味しい。
• 施設・設備

  悪い
  あまり新しくはないが、きれいではある。学食が美味しい。そして、安いし、たくさん種類がある。席ははやくとらないとなくなる。
• 友人・恋愛

  普通
  学部内ではあえないこともない。クラスの人たちは仲がよい。一緒にいて楽しい人が多い！サークルで仲良くなる人が多い

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  運動について、先生になって、生徒に教えられるようにやり方を教えてくれる。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  近いし、スポーツについてプロフェッショナルの先生がいるから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  自分で勉強した
• どのような入試対策をしていたか
  赤本をときまくりました。それ以外はやってません。

在校生 / 2013年度入学

自分の夢に向かって学べる居場所

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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人間発達文化学類の評価

• 総合評価

  良い
  人間発達文化学類なので、教員免許を取っても取らなくても卒業ができます。自分の進路に合わせた履修計画やカリキュラムを選択することができます。
  また、教員免許は、中高の免許と小学校の免許、小学校の免許と特別支援の免許、中高の免許と特別支援の免許など、幅広く免許の取得が可能です。
• 講義・授業

  良い
  教員になるために必要な資質についてや自分の専門分野を深く学ぶことができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ３年の後期からゼミがあり、自分自身の教養を深めるために学ぶことができます。それがだんだんと卒業論文へとつながっていくゼミです。
• 就職・進学

  良い
  一般企業や公務員、教員と幅広い就職実績があります。
  特に大学内の講義とは別に就職セミナーや教員セミナーなどがあり、学生のことを一からサポートしてくれます。
• アクセス・立地

  悪い
  電車が一時間に一本
  最寄りの駅は金谷川駅です。
  生活用品や食料品の買い出しは福島駅に行くとほとんど揃えることができます。
• 施設・設備

  悪い
  体育館２つ、サッカー場、陸上競技場、野球場もあります。また、体育系のサークル棟だけでなく、文化系のサークル棟もあります。
  ただ、学食が少し小さいので、昼時はかなり混み合います。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルや部活に所属すると趣味を共有できる友人がたくさんできます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  体育に関する専門的な知識や実技能力
  教員になるために必要な資質や能力
  一般的な教養を学ぶことができます。
• 就職先・進学先
  教員/高校/保健体育

在校生 / 2012年度入学

技術と知識を相互に身に付けられる。

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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人間発達文化学類の評価

• 総合評価

  良い
  教員養成課程も含まれているので、いろいろな視点から技能教科を学ぶことに適しています。また、授業外の対応も丁寧で、参加できる活動も多くあります。学科ごとの繋がりも強く、同期以外でも信頼できる先輩や後輩と出会うことができます。
• 講義・授業

  良い
  福島という大きな問題を抱えていることをしっかりと受け止め、今後の県または国についてどう向き合っていくかを考える講義がいくつかあります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  スポーツ芸術創造専攻には、オリンピックなど世界を股にかける指導者が多くいます。さらには、教授の指導を受ける際に、現役のプロ選手に会うこともできます。
• 就職・進学

  良い
  セミナーなど、就職支援室で行っているイベントが多く、参加は自由なので、興味があれば学年問わず就職活動や試験対策などの講話や講義を受けることができます。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅である金谷川駅は電車の本数がとても少ないです。また、バスも充実しておらず、通学は大変です。金谷川駅周辺に住めば通学は楽になりますが、周りに買い物できる場所がないので生活が大変です。
• 施設・設備

  良い
  耐震工事を着々と終え、新しい建物も増えてきています。学内は緑も多く休憩できるスペースや勉強スペースも充実しています。さらには、学生が企画運営するカフェなどもあり、大学で1日中過ごすことができます。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや学科の繋がりで多くの友達ができます。また、学内イベントが充実しており、出会いを期待できる場も少なからずあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  技能教科と呼ばれる、音楽、美術、体育の自分自身の技術を伸ばす講義から、それを体得し教育へと結び付ける授業があります。
• 所属研究室・ゼミ名
  声楽研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  声楽の演奏研究。オペラや歌曲までジャンルは様々。小発表会をいくつも設けている。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  中学生音楽の教員になりたいと考えたから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  学科試験に比べて実技試験対策をたくさん行った。

卒業生 / 2011年度入学

体育大学は怖いと感じる方にオススメ

2017年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間発達文化学類の評価

• 総合評価

  良い
  スポーツを学びたいが体育大学の厳しい風習が苦手…という人には向いているかと思います。
  スポーツ専攻の生徒はそう多くなく、ほかの専攻の人達と仲良くなる機会が多いためです。
  ただ施設の充実度は他の体育大学には大きく劣ります。
  中高の体育と、小学校教諭を同時に取得できるので、
  どちらか迷っている方にもオススメです。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅はJR東北本線の金谷川駅です。
  バスは本数も少なく、少し遠いのでオススメできません。
  大学周辺にはアパートがたくさんあるので、そこに住めば通学は楽でしょう。
  ただし周辺にはコンビニが１つしかなく、スーパーなど買い物に行く際は隣の南福島駅まで行く必要があり、
  車を持っていないと不便を感じるかと思います。
• 学生生活

  普通
  サークルはそれなりに充実しています。
  国立大ということもあり、イベントは派手ではありません。
  精一杯楽しむには、運営に携わると良いでしょう。
  学祭の実行委員は一年生が中心となります。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  卒業後一年はメーカー営業、二年目からスポーツクラブ

在校生 / 2010年度入学

特に体育教師になりたい人に向いています。

2014年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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人間発達文化学類の評価

• 総合評価

  普通
  教員など物を教えるような仕事に就きたい人にはピッタリだと思います。スポーツ芸術創造専攻はきちんと基礎を1，2年で身につけてから無理なく専門の学問を学んでいけるのでいいと思います。自分のクラスもあり、友人と楽しい学生生活を送れることでしょう。ただ、他の体育専門の大学と比べると設備が小さいように感じるので、自分のトレーニングは工夫が必要になると思います。
• 講義・授業

  良い
  1年生のうちから就職についての講義もあり、だんだんと社会人としての自覚を芽生えさせるような試みがありそうです。授業自体は必修をしっかりとれば学群を超えて自由に授業をとれるので幅広い知識を得られると思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  まだ研究室やゼミに入っていないのでよく分かりませんが、どの先生が担当になって貰えるかは抽選だそうです。
• 就職・進学

  普通
  教員養成には定評があります。また就職支援の部屋もあり、社会人としての礼儀の本や就職アドバイザーなどもいます。1年生からでも気軽に立ち寄れる部屋となっています。
• アクセス・立地

  悪い
  駅からはとても近いのですが、いかんせん駅やその周辺がまったく栄えておらず、見える物はラーメン屋とコンビニエンスストアと林なので、大学寮などに住むとしたら生活は不便だと思います。
• 施設・設備

  悪い
  古い校舎が多めですが耐震工事が現在進行していて、もう少ししたら新しい建物が増えてくると思います。学食は専用のプリペイドカードで支払いができる便利な食堂とレストランがあります。
• 友人・恋愛

  良い
  そこそこ高校時代はよい成績だったという人が若干多いです。スポーツを専門にやっているだけあって、さっぱりした人が多くてとても話しやすいです。ただ、専門の種目の人たちで固まっていることが多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  体のつくりやヒトの生理学などの座学は基礎から、水泳や体操など実技の方は指導者の視線で講義を受けることが出来ます。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 志望動機
  国立大学に入りたくて、スポーツのことを勉強したかったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  勉強の方はセンターの対策でよかったので、実技を中心に、普段なかなかやらないような動きを練習したり、体力が落ちないようによく動いていました。

卒業生 / 2009年度入学

選択肢が広がる学科

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間発達文化学類の評価

• 総合評価

  良い
  教員免許を取得するかしないか選択できるので、一般企業に就職する人もいれば教員になる人もいて、入学後も将来の選択肢が広がる学科だと思います。教員になりたいけど迷っている…という人も沢山いました。教育実習やボランティアを経験した結果、やはり教員になる人が多かったですが。教員免許は、希望に合わせて小学校・中学校・高等学校・特別支援学校取得可能だと思います(私の時代は講義のスケジュール的に全部は無理でしたが、3つまでは取れました)。
  学生はみんな熱心で真面目な気がします。テストやレポートなどきちんと出す学生が多いです。技能系の学科なので、それぞれ音楽・美術・体育の実技の講義やレッスンもあり、技術もしっかり身につきます。
  他の学科に比べるとゼミは少人数です(3～10人くらい)。先生方も親身になって相談にのってくれたり声をかけたりしてくれ、卒論で大変だった時期もたくさん励ましていただきました。学生同士も仲が良く、楽しい学生生活を送ることができました。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  学校関係

卒業生 / 2008年度入学

教授が素晴らしい。

2015年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間発達文化学類の評価

• 総合評価

  良い
  各専門に突出した教授がおり、講義は非常に面白く勉強になります。スポーツ関係の仕事に就きたい、体育教師になりたい人にとっては、コーチングや専門教科を学ぶことができるので、とてもいい環境だと思います。
• 講義・授業

  良い
  専門分野の講義は非常に面白く、興味深いものがたくさんあります。しかし、中にはただ話しているだけの教授や、専門的過ぎて難しい教授もおりますが、自分の興味の持った講義を積極的に受けていくと非常に勉強になると思います。
• アクセス・立地

  悪い
  中心街から電車で15分ほどの山の中にあります。そこには大学とアパート、コンビニくらいしかないので、車がない学生にとっては買い物一つ大変です。電車も1時間に1本ほどなので乗り遅れると大変です。しかし、大学しかないので、何かに打ち込むには非常にいい環境ではないかと思います。
• 施設・設備

  悪い
  構内は山にあるため、坂道が非常に多くあります。講義棟が離れていると移動が大変です。景色は非常にきれいなので、四季を感じながら過ごすことができます。また、学食のごはんもとてもおいしくて大好きです。
• 友人・恋愛

  良い
  スポーツ科内の結束力は非常にあります。12月にはダンス発表会があり、それに向けて各学年練習し発表します。学年を超えての交流があり、学部内の恋愛も多かったです。
• 部活・サークル

  良い
  部活動、サークル活動が活発です。部活動では陸上競技部が群を抜いて強いです。全国レベルで戦う選手と間近に関わることができます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  コーチング論、メンタルスポーツなど。また、もちろん実技もあります。
• 所属研究室・ゼミ名
  スポーツトレーニング研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  トレーニング論や、理工学部と連携して三次元の視点からスポーツの動きを研究することができます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  中学教員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  大学で学んだコーチング論を生かして、次世代を担う子どもたちを指導したかったから。
• 志望動機
  有名な教授が多く、そこでスポーツについて学びたかったから。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  小論文や、面接対策を多く行った。また、実技対策も併せて行った。