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福島大学
出典:Hasec
福島大学
(ふくしまだいがく)

国立福島県/金谷川駅

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偏差値:40.0 - 47.5

口コミ:★★★★☆

3.73

(420)

人間発達文化学類 【募集停止】文化探究専攻 口コミ

★★★★☆ 3.80
(116)
学部絞込
3311-20件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2016年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 2| 友人・恋愛 2| 学生生活 -]
    人間発達文化学類の評価
    • 総合評価
      良い
      文系と理系の学生が1つのキャンパスにまとまっているため、いろんな考え方を持つ学生といろんな場面で交流できます。また、自分の専門科目以外にキャリア授業などの自分自身を見つめなおし、将来について考えていくような授業もあるので、すばらしい大学だと思います。
    • 講義・授業
      悪い
      難しい経済の話をとてもわかりやすく解説しながら、これからの日本について考えていく講義はとても充実しているなと感じました。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      生徒一人一人がやりたいことを一緒にかんがえてくれたり、役に立つ知識をたくさん教えてくれるので充実していると思いました。
    • 就職・進学
      普通
      教員免許取得や、公務員、民間企業などさまざまな就職実績があります。
    • アクセス・立地
      普通
      最寄駅は東北本線の福島駅で、大学のある金谷川駅まで毎日電車で通っています。
    • 施設・設備
      悪い
      一部の施設は震災後に新しく作り直されたのでとても、綺麗で勉強しやすい環境が整っていると思います。
    • 友人・恋愛
      悪い
      サークルや部活に所属すると興味を共有できる友人がたくさんできます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      一年次では、自分のキャリアについて見つめ直し自分の将来について考えます。そのあと、自らの専門科目を中心に学びを深めていきます。
    • 就職先・進学先
      まだわかりません。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:273064
  • 男性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 4| 友人・恋愛 2| 学生生活 -]
    人間発達文化学類の評価
    • 総合評価
      良い
      地域・文化・社会について学びたいと思っている方に、とても良い環境です。 福島大学では、東日本大震災及び福島第一原子力発電所事故の影響を強く受けたことから、 東日本大震災の被災地にての現地学習や、災害関連の学習に力を入れています。 私も被災地を回って学習する授業に参加しました。震災、原発事故の影響がいかに甚大であったか、そして復興に向けてどのような取り組みがされているのかを深く知ることができました。 まさに、今、福島にいるからこそできる学習がたくさんあるという様に、私は思います。 大学のある福島近辺の地域について、地域や現代社会における文化について、さらに現代のコミュニティや社会について、深く学習することができます。 一方、大学近辺で生活するには、難点も幾つかあります。 大学周辺や福島駅周辺にはアパートが多くあり、遠くから来た人も安心して暮らすことができますが、 近年は福島の復興のための作業員の人たちも住んでいるため、部屋を借りることが難しくなってきています。 また、大学の最寄り駅にはコンビニなどの店があまりありません。
    • 講義・授業
      良い
      東日本大震災および福島第一原子力発電所事故にて甚大な被害を受けた福島。 その福島の地において、今この時期だからこそ学べる、そんな内容の授業が行われています。 特に被災地に赴いて空気や状況を学ぶ、実践的な授業が行われていることが魅力的です。 地域について学習したい方にとっては、まさに理想的な環境であると、私は思います。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      研究室など、私はまだ所属していません。 先ほど、大学在学中と答えましたが、 まだ1年生のため、そのあたりの事情について深く知りません。 申し訳ありません。
    • 就職・進学
      良い
      キャンパスが一つしかないので、どの学年も同じ場所で学習をしています。 就職活動をする先輩方の姿を、入学早々から見ることができます。 就職説明会も定期的に行われており、就職が身近なものであることが分かります。 また、新入生向けでもコミュニケーション力などの社会人基礎力を身につける講座が行われており、社会人になる上での準備を入学してから早速行うことができます。
    • アクセス・立地
      良い
      駅からものすごく近いです。 電車の本数は1時間に1から2本とやや少なめですが、 その分駅から目と鼻の先にキャンパスがあります。
    • 施設・設備
      良い
      講義棟は近頃椅子と机が一新され、真新しくなりました。 音響設備およびパワーポイントの画面を映し出す幕の設備も整っています。 30年以上の歴史があるため、一部古くなってきたところもありますが、 トイレも温水機能がつけられ、洋式化されるなど、 適度に手を加えているという印象を受けます。
    • 友人・恋愛
      悪い
      全学類が1つのキャンパスにありますので、学類を超えて友達を作ることができます。 恋愛はどうかわかりません。私自身に経験がございませんので。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年生なので、基礎的な教養に関する学習を行っています。 このほか、地域で行う実践的学習も行っています。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      学力的な事情…というものもありますが、 地域について深く学ぶことができると思い、志望しました。 今は入学してよかったと思っています。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      過去問を解きました。私は小論文で入試を受けましたので、学校で先生に見てもらいながら、小論文の勉強を繰り返し行いました。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:128371
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    人間発達文化学類の評価
    • 総合評価
      良い
      国語や言葉の勉強をしたい人で、東北の中堅国公立を狙っている人はこの学科がピッタリです。入試も国語か英語だけで受けることができるので、どちらかが得意であれば有利です
    • 講義・授業
      良い
      一年次は基礎内容が中心ですが、専門的な授業もあり、充実しています。ただし、抽選科目、英語は周りの人や先輩の意見を聞いて選ぶのがおすすめです。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      一年次から国語の研究班に所属することができ、興味のあることを研究することができます。国語教員、日本語教員を目指している人は特にオススメです。
    • 就職・進学
      良い
      教員になる人が多いですが、一般就職も可能です。アドバイザー教員、というクラス担任のような教授もいるので、進路に困っても、相談することができます。
    • アクセス・立地
      良い
      駅から大学までかなり坂や階段がきついのと、駅の周りにコンビニ一軒しか店がありません。が、勉強に集中できます。
    • 施設・設備
      良い
      一部プレハブですが、エアコンはどの教室もあります。食堂のご飯は美味しく、夏場以外は持ち帰り可能です
    • 友人・恋愛
      良い
      男女混合で、他学部や、縦のつながりも強いです。イベントもたくさんあり、サークルもいろいろあります。先輩も友人もとてもいい人ばかりです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      国語や文学についての基礎知識が学べます。三年生は教育実習があります。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      国語を学び、司書資格を撮りたいと思ったため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:111970
  • 男性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2016年10月投稿
    認証済み
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 5| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 2]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    人間発達文化学類の評価
    • 総合評価
      悪い
      良い大学であると思うが、とにかく立地が悪く不便が多い。特に交通の便は悪い。
    • 講義・授業
      普通
      良くも悪くもない。個人の取り組み次第であると思う。積極的な学生には教員も応える。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      在籍したばかりで何も言うことがない。選抜がある場合もあるので成績には注意。
    • 就職・進学
      普通
      個別面談を利用することができる。エントリーシートの添削、ちょっとした相談、何でもできる。
    • アクセス・立地
      良い
      遊ぶための立地は悪い。しかし勉強に取り組む場所としては最高なのではないだろうか。図書館も改装されより励みやすくなった。
    • 施設・設備
      悪い
      文系なのでよく知らないが、原子力関係の設備があると聞いたことがあるので、興味のある人は調べてみてほしい。
    • 友人・恋愛
      普通
      サークルも豊富、イベントもいくつかあるのでそれらをきっかけに頑張って下さい。
    • 学生生活
      悪い
      学園祭は毎年力が入っていると思う。ただ盛り上がるには学祭委員やサークルに所属するべき。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員になるための講義を地道に積み重ねる。小中高どの免許にもつながります。
    • 就職先・進学先
      民間企業を予定
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      教員、公務員、民間企業、どの道も可能なのがこの学校の魅力だと思う。
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    2人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:287723
  • 男性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    人間発達文化学類の評価
    • 総合評価
      普通
      教員を目指している人には良い学科専攻だと思います。他の職業も目指せるところが良い点だと思います。その場合は授業以外の学習が必要です。
    • 講義・授業
      普通
      講義のレベルは低いように思います。しかし講義はあくまで卒業研究を進めていく上での土台作りに過ぎないのでそこまで影響はないと思います。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      文化探究専攻は自分が希望する研究室にはみんなが入れるそうなので安心して良いと思います。自分の興味とあった研究室を選びましょう。
    • 就職・進学
      悪い
      教員志望の人がほとんどで、その方面での就職が多いのが現実です。公務員、民間企業の実績はあまり良いとは言えないでしょう。
    • アクセス・立地
      悪い
      大学周辺には何の施設もありません。地図などで確認してください。このあたりに住む方は覚悟が必要でしょう。
    • 施設・設備
      悪い
      キャンパスが一つしかないので様々な学類の学生との交流が期待できます。図書館が改装されたのできれいです。
    • 友人・恋愛
      普通
      サークルなどが全学類共通なので多くの人との関係が生まれやすいと思います。何かしらの団体に属すことをお勧めします。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員になるための様々な専門知識。その他教養科目。
    • 学科の男女比
      7 : 3
    • 志望動機
      教員とその他の職業で迷っていたため、どちらも可能な総合大学にしたかった。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      センター試験で高得点を摂とれるような勉強をしていました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:127439
  • 男性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    人間発達文化学類の評価
    • 総合評価
      普通
      教員になりたいと考えている人にとってはうってつけの環境だと思います。他の進路になっても大丈夫なので迷っている人でも安心です。
    • 講義・授業
      普通
      講義のレベルは低いと思いますが、あくまで自身の研究の土台作りであるため自分でもきようみあることを調べる必要があります。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      まだ研究室にはいっていませんが、この学科は希望するゼミに全員入れることがほとんどなので自分の研究テーマにあった教授に指導してもらえます。
    • 就職・進学
      悪い
      教員になる人がほとんどです。公務員、民間企業への進路もありますがもの凄い大企業にはいる人はごくわずかだと思います。
    • アクセス・立地
      悪い
      大学周辺には娯楽施設が何もありません。マイナーなコンビニが一軒あるだけです。どこか行くには電車移動必須です。
    • 施設・設備
      悪い
      キャンパスが一つなので多くの学生と関わることができます。移動も楽チンです。特別キレイではありませんが図書館が改装されてキレイになりました。
    • 友人・恋愛
      普通
      多くの学類の学生と関わることができるのでそこが他大学と異なる一つの大きなポイントだと思います。サークルに入ることをオススメします。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員になるための専門的な知識を学習します。
    • 学科の男女比
      7 : 3
    • 志望動機
      教員と他の職業で迷っていたのでどちらも可能な総合大学に入りたかった。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      入ってないです。
    • どのような入試対策をしていたか
      センター試験をとにかく高得点で突破する勉強をしました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:120555
  • 男性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2015年02月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    人間発達文化学類の評価
    • 総合評価
      普通
      キャンパスが一つでとても学びやすい大学です。教員志望の人にとっては有利なカリキュラムが組まれていると思います。
    • 講義・授業
      悪い
      共通領域などがあるので、専門以外の科目も受講できるので様々な分野の学問に取り組むことができると思います。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄駅からは近いと思いますが、大学の周りには娯楽施設がないので立地は悪いといえます。余裕がある人は電車通学をした方が良いです。
    • 施設・設備
      悪い
      キャンパスは一つしかないので学習には取り組みやすいと思います。様々な学部の人たちと関われることができるので良いです。
    • 友人・恋愛
      普通
      様々な夢、目標をもった人たちがいるので、刺激を受ける生活ができます。男女、様々な人と交流できると思います。
    • 部活・サークル
      普通
      毎週水曜日の午後はサークル活動の時間に充てられているので、授業がなく充実した活動ができるようになっています。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員免許に必要な講義が中心です。様々な分野が学べます。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      教員免許取得に有利。一般企業にも就職できる。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      センターで他と差をつける。そのあと小論文に取り組む。
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    投稿者ID:85396
  • 女性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2015年02月投稿
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 2| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    人間発達文化学類の評価
    • 総合評価
      悪い
      主に教師になりたいひとのための学類です。なので、教員免許を取ることに重点が置かれますが、教員免許の取得が強制ではないところはいいところだと思います。具体的に研究したい科目分野が無いと、なにを勉強していいのかわかりません。
    • 講義・授業
      良い
      基本的に教授はみなさん素晴らしい方たちで、講義内容もよいものだと思います。また、1年次に強制的に受けさせられる第二外国語の授業も面白く、よい勉強になると思います。
    • アクセス・立地
      悪い
      アクセスはとても悪くおすすめできません。構内はとても広く自然豊かでバリアフリーになっています。周りを山で囲まれているので静かでいいですが、ちょっと坂(勾配)が多いのが難点です。
    • 施設・設備
      普通
      設備はそこまでよいとは言えませんが、国立大学なので仕方ないと思います。学食は便利ですが全学類の学生が一斉に昼食を取りにくると、込み合って席が足りません。
    • 友人・恋愛
      悪い
      国立大学なので、みんなある程度の学力を持っていますが、そのレベルは人それぞれです。実家から通う学生は、大学周辺で遊ぶところがなく電車が少ないためすぐ帰ってしまうので、なかなか友情が育めません。
    • 部活・サークル
      良い
      サークル等は充実していると思います。当大学は陸上部がとても強いです。また、スポーツ科の学生も部活をしているので、どこの部活もそこそこのレベルの選手がそろっています。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      自分の興味のある教科科目について学び、教員になることを目指す。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      自分の興味・関心のある科目について研究することができるため。
    • 利用した入試形式
      センター利用入試
    • どのような入試対策をしていたか
      高校が有名進学校だったので、学校の講習などを受け、家でも勉強しました。
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    投稿者ID:86807
  • 男性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2014年12月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    人間発達文化学類の評価
    • 総合評価
      普通
      教員志望の人にとっては非常にためになる取り組みが多いです。しかしそうでない人からすると、物足りない大学、学部かもしれません。
    • 講義・授業
      普通
      教職に必要な講義が中心なので、それ以外の進路を希望する人は自主的な学習、取り組みが必要です。自主性が問われます。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      まだ研究室に配属されていないので内容は何もわかりません。申し訳ございません。様々な研究室があるので興味のあるものを選びましょう。
    • 就職・進学
      悪い
      偏差値が低いので有名な大企業にはなかなか行けないと思いますが、就職支援などはとても充実している印象です。
    • アクセス・立地
      悪い
      周りには何の娯楽施設もないので、一人暮らしを考えている人は可能ならば少し離れたところから通う方が私生活は充実すると思います。
    • 施設・設備
      悪い
      キャンパスは一つしかないので、規模は小さいです。しかし教室の移動は楽です。図書館も改築しているのでさらに充実すると思います。
    • 友人・恋愛
      普通
      学生の意識は低いですが自分のペースで様々なことに取り組んでいるようです。恋愛関係も十分良好だと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      基本的には教職をとるための学部です。公務員などを目指す人もいます。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      受験難易度が低かったため。自分の学びたい分野だったため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      参考書でセンター対策。参考書で小論文対策。
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    投稿者ID:75368
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2013年度入学
    2016年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 5| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    人間発達文化学類の評価
    • 総合評価
      良い
      専門的な学びはできます。ですが、教職をとるための授業には、あまりためにならないようなものもありました。教員になるために実践的な学びをしたいのであれば、あまりおすすめでない学科かと思います。
    • 講義・授業
      良い
      教科ごとの講義はたいへんためになるものが多いです。演習を通して学びを深めることができるのが特徴の1つです。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      2年の後期にゼミを選択し、3年から本格的に所属して活動します。また、興味のある分野があれば、国語科に限って学会に入会することもできます。学会では、学術発表などが定期的にあり、非常に深く学ぶことができます。
    • 就職・進学
      普通
      教員になる人ばかりかと思いきや、そんなことはありませんでした。公務員を目指す人や、一般企業に就職する人など、様々な人がいるのが特徴といえます。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄駅は金谷川駅ですが、周辺施設が少なく、車がないととても不便です。
    • 施設・設備
      良い
      学内の施設は最近どんどん新しくなっています。特に図書館が過ごしやすいです。
    • 友人・恋愛
      普通
      学祭実行委員会やサークルに所属すれば、タテにもヨコにも人間関係が一気に広がります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員になるために必要な専門的知識や、実践的知識を学びます。また、教科ごとの専門的知識を学ぶこともできます。
    • 就職先・進学先
      福島県内の教員
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    投稿者ID:213459
3311-20件を表示
学部絞込

基本情報

所在地/
アクセス
  • 本学キャンパス
    福島県福島市金谷川1

     JR東北本線(黒磯~利府・盛岡)「金谷川」駅から徒歩9分

電話番号 024-548-8006
学部 人間発達文化学類理工学群行政政策学類経済経営学類人文社会学群農学群

この大学のコンテンツ一覧

このページの口コミについて

このページでは、福島大学の口コミを表示しています。
福島大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
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福島大学の学部

人間発達文化学類
偏差値:-
★★★★☆ 3.80 (116件)
理工学群
偏差値:40.0
★★★★☆ 3.60 (76件)
行政政策学類
偏差値:-
★★★★☆ 3.53 (66件)
経済経営学類
偏差値:-
★★★★☆ 3.88 (47件)
人文社会学群
偏差値:40.0 - 47.5
★★★★☆ 3.74 (103件)
農学群
偏差値:-
★★★★☆ 4.32 (12件)

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