盛岡大学の口コミ 高い評価順 [p.12]

卒業生 / 2010年度入学

３年になってやりがいのある授業がきた。

2014年06月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

文学部英語文化学科の評価

• 総合評価

  悪い
  ３年になるまで身になる授業がなかった。私にとってはレベルの低い授業っだたと思う。4年通って充実した大学生活を送れたとは思えなかった。
• 講義・授業

  悪い
  ３年になるまで身になる授業がなかった。私にとってはレベルの低い授業っだたと思う。ただし、親身になってくれる教授をいらっしゃるので、教授と上手く付き合うことができればいいと思う。
• アクセス・立地

  悪い
  山奥すぎ、隣の市なので、盛岡からは４５分はかかる。冬季は雪のダメージを受けるので、通うのは正直大変。
• 施設・設備

  悪い
  私大ではあるがあまり綺麗な建物ではない。隣接する図書館はとてもきれいだが、校舎は規定できないし、体育館も遠い。
• 友人・恋愛

  悪い
  カップルも多かったが、別れる人もなかなかおおかった。サークルに入っていれば、他学科の人との交流もできる。
• 部活・サークル

  悪い
  部活・サークルは数が多かった。なかには大会で実績を残している部もある。期間限定のさんさチームは、毎年高い実績を残しているので人気が高い。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  英語に知識、異文化理解等。
• 所属研究室・ゼミ名
  グローバルコミュニケーション
• 所属研究室・ゼミの概要
  異文化比較、異文化理解
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  コネクシオ株式会社
• 就職先・進学先を選んだ理由
  就活の間は、接客業が自分に合っていると思ったため。
• 志望動機
  県内にある唯一の私大だったので、滑り止めとして。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  特に特別なことはしていません

在校生 / 2023年度入学

教員目指すには有利な大学

2024年05月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 1]

文学部英語文化学科の評価

• 総合評価

  悪い
  自分の能力に合わせて授業を受けることが出来ていいと思いますが、全体的につまらない授業など多いと思います。
• 講義・授業

  悪い
  先生にやって授業の難易度が違いすぎます。適当にやる先生は本当に適当で受ける意味もないと思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  先生と沢山交流する事は出来ますがゼミはまあまあです。ただ先生の話を聞くだけの授業が多いので人によっては満足出来ないと思います。
• 就職・進学

  悪い
  教員になるなら十分なサポートがあると思いますが一般企業を目指す人には支援が行き届いていないと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  山の中にあるので周りに何もないし交通の面でもよくないです。車を持っていない人には辛いと思います。
• 施設・設備

  悪い
  施設は綺麗だと思いますが学食などは満足出来ません。種類や便利さが欠けていると思います。
• 友人・恋愛

  悪い
  友達は出来やすいと思いますが恋愛面では満足出来ません。そもそも人と交流する場面すくないです。
• 学生生活

  悪い
  活動してるかどうかも分からないサークルが多く自分のやりたい事が出来ない気がします。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  英語についての発音や文法、外国の文化などについて学ぶことが出来ます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  英語が元々得意だったため自分の知識をもっと伸ばそうと思ったから

在校生 / 2021年度入学

何事も自分で決めなくてはいけない。自由。

2021年09月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 1]

文学部日本文学科の評価

• 総合評価

  良い
  私大と思って油断していると何も出来ない人間になるから。
  全て自分で調べて決めなくてはならない。
  教授がこちらに提供する情報量が少ない。
• 講義・授業

  悪い
  おじいちゃんが多く、滑舌、話すペースに慣れるまでに時間がかかる。
• 就職・進学

  良い
  なんと岩手の国公立で1番教職関係の仕事につく率がたかい。サポートはあまりないかも。
• アクセス・立地

  悪い
  山奥。基本的に滝沢市に住んでいる方以外は電車かバス。値段が高い。
• 施設・設備

  悪い
  WiFiが酷い。iPhoneのアプデに伴い、一時的に使えなくなる事例があり、通信制限に支障をきたすことがある。
• 友人・恋愛

  普通
  話しかければ仲良くなる人ばかり。
  逆に話しかけないとあちらからは絶対に話しかけてくるような人ではない。
• 学生生活

  悪い
  メジャーなサークルがなく、ボランティアサークルや活動しているのか分からないサークルばかり。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育、文学、語学、その他第二外国語や体育など。
  基本的に一般的な文学部と変わらない。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教育系の仕事に就きたくて探していたら東北で唯一書道の免許が取れるということが分かったから

卒業生 / 2013年度入学

自主性が問われる4年間

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

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栄養科学部栄養科学科の評価

• 総合評価

  良い
  管理栄養士を志す方にとって学べる環境は揃っています。ただ自主性を尊重する余り強制力は少ないです。自分の意識次第だと思います。
• 講義・授業

  普通
  実習の授業の充実により、実践に役立つ形で学習出来ます。他の学科との連携が図れるともっと良いと思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  国家試験があるため、ゼミや研究へのウェイトが大きくはありません。その分国家試験勉強に集中することができますが、研究に強い関心がある方には物足りないかもしれません。
• 就職・進学

  良い
  就職サポートセンターは求人情報だけでなく、個別相談、面接指導など手厚く支援してくださります。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅の巣古駅から遠いため少し不便です。有料のスクールバスもありますが時間が限られるのと、時間帯によって混みます。それゆえに自動車通学も多く、道も混み合います。
• 施設・設備

  悪い
  キャンパスはこじんまりとしており、10分という僅かな業間時間でも教室移動が可能です。
• 友人・恋愛

  普通
  個人的な感想になりますが、クラスの人はとても優しく思いやりのある子たちに恵まれ、社会人になった今でも連絡を取り合ったり、集まったり、とても大切な存在となりました。
• 学生生活

  普通
  サークルには所属しませんでしたが、クリスマスのイベントなど参加しました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生では主に基礎、2年生で実習がはじまり、3年生で校外実習、4年生で病院と保健所実習、卒論、国家試験と忙しくなります。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  卒業後は病院で栄養士として2年務めたのち転職しました。
• 志望動機
  地元に根付いた大学で学ぶことにより、より地域に寄り添った働き方について学べると思ったからです。

在校生 / 2019年度入学

資格を取るならここ！

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

文学部児童教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  教員陣や実習などがとても充実しており、学んでいく上ではなにも不自由がないのでとても良い。講義だけでなく、演習も多いので、身に付きやすい。
• 講義・授業

  良い
  私がなりたい保育教諭になるための資格を取れるし、そのための実習や講義が充実している。
• 研究室・ゼミ

  良い
  多種多様なゼミがあり、自分で選ぶことができるのが魅力であると考える。
• 就職・進学

  良い
  就職率はとても良く、サポートセンターなども充実しているため、とてもよい。
• アクセス・立地

  悪い
  立地や電波などは山の中なので最悪だし、近くにはガソリンスタンドとコンビニ1つしかない。
• 施設・設備

  悪い
  Wi-Fiの設備が整えばもう少しいいと思う。あと、もう少しきれいにして欲しい。
• 友人・恋愛

  良い
  クラス間やサークル間でも仲が良く、私の所属している学科は縦の繋がりもあるので幅広く仲良くなれる。
• 学生生活

  良い
  サークルが盛んで、豊富に準備されている。自分に合ったサークルを見つけられると思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は基本的な部分、2年次から少しずつ本格的になり、2年の冬から実習が始まる。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  保育士と幼稚園教諭の資格があるので、保育教諭となり、認定こども園に就職したい。
• 志望動機
  自分が地元で資格を取れるところが盛岡大学しかなかったからここを選んだ。

感染症対策としてやっていること

6月末まではオンライン授業、そこから1ヶ月は対面とオンラインの併用、後期は通常通りの対面授業になっている。

在校生 / 2017年度入学

小学校教員になるには最適な大学

2020年05月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

文学部児童教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  教師になりたいと思うならとてもいい大学だとおもう。就職などは積極的に行動しないと大変だと思う。勉学･サークルなど両立はしやすい
• 講義・授業

  普通
  実践的な内容があったり特別講師をお呼びし充実しているのもあるが、プリントのみでサラッとしかやらない教授がいるため
• 研究室・ゼミ

  悪い
  自分のやりたい内容で研究はできているが、教授からのアドバイスなど貰う機会がほぼ無いため
• 就職・進学

  普通
  就職率はとてもいいと思う。講義を開いていたり、個々へのアドバイスがあったりするので十分であると思うが、私はあまり関わったことがないから
• アクセス・立地

  悪い
  自家用車があればよいが、そうでなければ公共交通機関を使用しないといけない。最寄りの駅からも遠く通いづらいとおもう。
• 施設・設備

  悪い
  新校舎やエアコンの導入など充実しているとおもうが、食堂の席の数などに不満があるため
• 友人・恋愛

  普通
  1.2年生は交流のある講義があるが、3.4年生はとってもとらなくてもよい授業なので友人関係などは偏りがあると思う
• 部活・サークル

  良い
  部活･サークルの数が多く掛け持ちが大丈夫な所もあるのでとてもいいと思う

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校教員になるための基礎的なことから、専門的なこと、そして実践的に学ぶことが出来る
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  教師になりたいと考えていて、自分にあっている大学であると思ったから

在校生 / 2019年度入学

就職率はとてもいいです！

2020年05月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

文学部児童教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  そこそこいいと思うが、もう少し偏差値が上がるように指導してほしい。電波もどうにかしてほしい。就職率はいい。
• 講義・授業

  良い
  立地がとても悪く、電波も悪い。自然が豊かなのはいいが、もう少し電波をどうにかしてほしい。周りにも何か施設を作ってほしい。
• 研究室・ゼミ

  良い
  やりたいゼミがあり、幅広くゼミが存在しているのでいいと思う。
• 就職・進学

  良い
  就活サポートセンターなどがあり、就職のことについて詳しくサポートしてくださる。
• アクセス・立地

  悪い
  立地が悪すぎる。最寄駅が徒歩1時間ほど。周りの建物はコンビニとガソリンスタンドしかない。電波も悪い。
• 施設・設備

  悪い
  電波が悪い。Wi-Fiを全体的に設置してほしい。困っている。
• 友人・恋愛

  普通
  友だちとはうまくやっている。みんな優しくて仲のいい感じである。
• 部活・サークル

  良い
  さんさ実行委員会があり、とても楽しく活動している。今年はコロナで活動できないのが残念である。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  私は幼児教育を中心に勉強している。幼児の環境や関わり方などを学んでいる。
• 学科の男女比
  9 : 1
• 志望動機
  幼稚園教諭と保育士の2つの資格を取りたくて、自宅から通えて資格が取れるのが盛岡大学だったので盛岡大学にしました。

在校生 / 2016年度入学

歴史的内容を充実に取り組める

2019年08月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

文学部社会文化学科の評価

• 総合評価

  普通
  自分の学科は歴史系ができるため歴史を学びたい人が来ると色々学べるし教育系はかなり力を入れているためいいと思う。
• 講義・授業

  良い
  講義で色々な範囲の授業が受けることができて、生徒がつまらなくならないように各自で絵をかいてその時代の予想などをすることでイメージをつけたりしておもしろく授業ができる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年生からゼミが始まって、今の時代の話題を持ってきて全員で色々な意見を出し合ったり、関東に研修でいって実際に色々なとこを見ながら楽しみながらできる。
• 就職・進学

  良い
  県内の求人情報の豊富さや授業という項目で単位にはならないが就職にらついての内容を説明してくれたりしてくれる。
• アクセス・立地

  悪い
  一番近い駅が滝沢駅でそこからかなりあるくことやバスの料金が高く車がないと自由に行動ができなかったりする。
• 施設・設備

  悪い
  新しい校舎は設備も整ってていいが、食堂が狭くてお昼になったら座れない人がいたり教室によってはマイクが壊れてたりエアコンなどがない教室は夏は暑くて冬は寒かったりする。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活でたくさんの友達ができたら部活だと遠征や大会で車で遠くにいったり大会に向けて頑張れるし、サークルではキャンプにいったりして交流を深められる。
• 学生生活

  良い
  自分も知らないサークルがたくさんあり色々な人が楽しく活動でき新入生が入ってくる時は各部活、サークルで内容を説明したりして自分がやりたいことをできる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年から3年にかけて講義をしてきて色々な範囲を学べる他に文化や歴史を学びその他にも現代のことを学ぶことができ、そのやってきた内容で深く知りたいものをそのゼミに入って調べて卒論を書いていく。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  歴史系をもっと知りたいと思ったのもあったりすごく興味があったのが一番の理由である。

卒業生 / 2014年度入学

自分のやる気次第でかなり差が出る

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

文学部児童教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  学業面に関して興味を持てるような、広げたくなるような授業が他の大学に比べて少なかったように感じるため。
• 講義・授業

  普通
  資格や免許を取る上では申し分ないが もっと幅広く、独自の興味を引く、学科らしさがある授業があれば良かった
• 研究室・ゼミ

  悪い
  卒業論文までの流れもだいぶ曖昧であったりし、 ゼミの内容としても、研究の仕方にもっと幅をもたせて欲しかった
• 就職・進学

  悪い
  自主参加のもので、ひとりひとりをしっかりサポートというものでは無かったから
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅から出ているバスが少なすぎるしそれ以外の大学までの交通手段が、自転車か徒歩だが、 坂道が多すぎて体力的に期待し30分かかるし冬は雪が多く、除雪もされていない
• 施設・設備

  悪い
  新たな施設ができる前に在学していたため、学食や購買部がとても小さいと感じていたし、 部活どうへの設備が部によって差がありすぎであった
• 友人・恋愛

  良い
  サークルに所属していたが、趣味が同じ人たちが集まり、切磋琢磨しあいながらもプライベートでも関わりを持てた
• 学生生活

  良い
  自分が入りたいサークルがあったこと、また、学校としてのイベントは、必要なイベントは申し分無くあったと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  編入であるため特別な学び方になるが、 1、2年では短期大学の方で幼児教育についてかなり深く勉強でき、実習も4回行った。 大学では小学校の資格がとれるため、その分野での学習をした。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  幼稚園教諭
• 志望動機
  保育士、幼稚園教諭免許が取れる学科があったこと、実家からさほど離れずに、一人暮らしがしやすい、アパートが沢山あったこと。

卒業生 / 2014年度入学

教員になるための大学

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 1]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

文学部児童教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  児童教育学科ということもあり、教員になるためのサポートは充実しているが、その他の業種につく人へのサポートが少ないように感じたので、真ん中の評価になった。
• 講義・授業

  悪い
  自分が学びたいと思っていた内容の講義が開講されていないから。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分が所属していたゼミでは、実践的な研究の場を設けてもらえたから。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験に向けての対策はしっかり行ってくれる学科だと思う。他の職種に就きたい人へのサポートは薄いと思う。
• アクセス・立地

  悪い
  自然豊かなところだが、最寄り駅から遠く、周辺に店が少ない点が良くないと思ったから。
• 施設・設備

  悪い
  綺麗な棟もあるが、老朽化が進んでいて少し使いづらい部分もあったから。
• 友人・恋愛

  悪い
  友人はできたが、大学で恋愛関係に発展したことがなかったから。
• 学生生活

  悪い
  他の大学と比べてサークルの数が少ない。また文化祭も盛り上がりに欠けるなと思ったから。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次、2年次で学習指導要領をもとにした教育に関する基礎を学びます。教員免許取得のための必修科目が多いので、取り損ねないように注意してください。3年次は自分の興味のある分野に分かれてゼミ選択をし、4年次で卒業論文を書きます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  金融機関
• 志望動機
  中学生の頃から心理学に興味があり、大学では児童心理学を学びたいと思ったから。