児童教育を学びたい人の学科:盛岡大学文学部児童教育学科の口コミ

卒業生 / 2009年度入学

児童教育を学びたい人の学科

2016年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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文学部児童教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  あまり詳しいことは覚えていない。自分のやる気次第で学べる事がたくさんある。学科内がいくつかのクラスに分かれているから、クラスの団結力も深まっていた。
• 講義・授業

  普通
  教科書通りにただ進んでいく講義もあるし、グループディスカッションを取り入れてる講義もある。先生次第でかなり変わる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  自分の興味のある分野に詳しい教授のゼミに入ると、とても楽しく学べる。教授によって講義内容も卒業論文の内容も変わってくる。
• 就職・進学

  良い
  自分のやる気次第で変わってくると思います。しっかりと勉強して準備をする必要がある。教員ではなくて、就職する場合は、就職センターの人が力になってくれる。
• アクセス・立地

  悪い
  バスかスクールバスを利用するか、自分の車がないと通学ができない。スクールバスも毎日お金がかかるので、自分の車で通学する人が圧倒的に多かった。
• 施設・設備

  悪い
  お世辞にも綺麗とは言えないし、建物自体が小さい。学食もせまく、お昼時は人でごった返してる。冬は寒くて夏は暑い。
• 友人・恋愛

  普通
  講義によって他学年の人と一緒に受けるものあって交流できる。恋愛もみんな自由にしていた。サークルに入ると交友関係が広がると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学習指導要領から憲法まで、児童教育に関する事を色々勉強しました。2年生では小学校教育実習、3年生では幼稚園教育実習がありました。
• 所属研究室・ゼミ名
  市川ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  子どもの生きる力について学んだ。その他はあまりよく覚えていない。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  飲食業
• 就職先・進学先を選んだ理由
  バイトを通して飲食業に興味を持ち、卒業してからも食に関する仕事をしたいと思ったから。
• 志望動機
  小学校教諭になりたくて、児童教育学科を受けた。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  とにかく知識を必死に詰め込んで、ひたすら過去問を解いた。