教育大学のなかで1番実技に特化している:北海道教育大学教育学部芸術・スポーツ文化学科の口コミ

卒業生 / 2016年度入学

教育大学のなかで1番実技に特化している

2020年05月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

教育学部芸術・スポーツ文化学科の評価

• 総合評価

  良い
  他の大学の教育学部と比べると、芸術・スポーツのための設備が整っていて良いと思います。専門授業も多く、とても良かったです。
• 講義・授業

  普通
  役立つものもあるが、自分の専門に関係のない授業も多くある。また、外部講師の授業だと授業が上手くなかったりするため、何を目的としてやっているのか分からないことも少なからずあった。
• 研究室・ゼミ

  普通
  私は音楽文化専攻だったので、入学したときに研究室を選び、週に一回個人レッスンをしてもらうという形でした。一般でいうゼミとは違うので、充実するかしないかはその人次第です。
• 就職・進学

  普通
  私は就職ではなく進学でした。進学の場合、自分の研究室の先生と相談して、必要であれば他の先生にもサポートをお願いするという形でした。私自身あまり先生に相談していなかったため、3としました。
• アクセス・立地

  普通
  駅から徒歩で30分くらいです。駅からバスもあります。しかし、雪が多いため、冬は徒歩だと大変です。電車通学の人やバス通学の人は雪で遅延したり運休になったりたいへんそうでした。
• 施設・設備

  良い
  芸術とスポーツに特化しているため、施設、設備は整っています。しかしピアノの調律が悪かったり、人数に対しては練習室が少ないです。
• 友人・恋愛

  普通
  同じ専攻内での友人関係がほとんどです。1.2年のこほは全専攻共通の授業が多々ありますが、3年生以降になると他の専攻と関わることはほとんどありません。
• 部活・サークル

  普通
  サークルは色々あります。入っていなかったので分かりませんが、入ってる人たちは楽しそうでした。文化祭はほとんど人が来ません。学内でも文化祭の日程を知らない人も多かったです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1.2年時は全専攻共通科目が多いです。自分の専攻には関係のないことも学ばなければいけません。また、教職の授業が多くあります。3.4年になると、自分の専攻の授業が多くなります。座学は少なくなり、余裕がでてきます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  他大学の大学院
• 志望動機
  音楽の教員になりたいと思っていて、教育大学のなかで、1番音楽のレベルが高いところをと思い、選びました。