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国立北海道/あいの里教育大駅
教育学部 口コミ
3.82
- 学部絞込
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在校生 / 2021年度入学
2021年11月投稿認証済み

- 5.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 5]教育学部国際地域学科の評価-
総合評価良い自分の学びたかった、国際社会に関する知識や地域活性化のために必要な考え方が十分に学べ、教育視点での考え方も身に付いてきているのを実感しています。
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講義・授業良い私は元々世界の実情、多様な文化、言語に関する専門的な知識、地域活性化のために必要な考え方について興味があり、そのようなことを学びたいと思ってこの大学に入学しました。そして、それらが学べる講義も見つかり、受講してみて以前に比べ地域と国際社会に関する知識、そこで生きてゆくために必要な態度、更には教育の視点からの物事の捉え方をも身に付けることが出来てきたと実感しています。
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研究室・ゼミ普通まだ一年生で、学科の研究室、ゼミでの演習はまだ受けたことがないのでよくわかりません。ですが、先生方の中には学生に厳しい人もごくたまにいる一方で、色々な先生方との交流を通し、多くの先生は学生に対し丁寧な指導を行ってくれていると感じています。
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就職・進学普通学科の就職・進学実績、それらへのサポートが十分かどうかは私にはあまり良く分かりませんが、先生方の中には授業の中で就職活動時や将来社会に出た時に必要なスキルについて時々言及してくれる人もいるので、それが学生の身としてはためになっています。
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アクセス・立地良いバス停や大きな通りがすぐ近くにある上、和菓子屋やパン屋も近くにあります。
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施設・設備良い基本的に施設は皆清潔で、目立って老朽化した部屋もなく、パソコンもプリンターもあり、施設の周りには木々が植えられていて授業中に車などの音に悩まされることがありません。
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友人・恋愛良い同じ講義をいくつか取っているために会うことの多い学生と仲良くなることは十分に出来ます。しかしやはり対面授業は少なめなので、会うことの多い友人を多く作ることは場合によっては難しいと思います。
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学生生活良いサークルは種類が多く、オンライン上の交際交流イベントなども充実していて、無料で食材を学生に配布するイベントが行われたこともありました。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容必修科目には教育に関する様々な知識、理論、姿勢について学ぶ講義や地域と国際社会の関わりを学ぶ講義、キャリアガイダンスなどがあります。選択科目には数学や物理関係などの自然科学を学ぶ講義や、地域と国際社会の関係や異文化理解について深く学ぶ講義、アジアの多様な国々の経済について学ぶ講義などがあります。
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学科の男女比3 : 7
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志望動機世界の実情、多様な文化、言語に関する専門的な知識、地域活性化のために必要な考え方について学びたかったからです。また、高校時代から、「もし自分が日本語の出来ない人に日本語を教えるとしたらどう教えるべきか」について考えたことが何度もあったことも理由としてあります。
感染症対策としてやっていること多くの授業がオンデマンドやZoomを使ったものになり、対面授業の時は授業の前後には机のアルコール消毒を学生が行っている。3人中3人が「参考になった」といっています
投稿者ID:786708 -
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在校生 / 2018年度入学
2019年07月投稿認証済み

- 2.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 1| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]教育学部国際地域学科の評価-
総合評価悪い施設が汚く、学務グループの対応が遅い、講師陣の授業の質の差が激しいため。また授業によって出席の取り方全く異なるのもいかがなものかとおもいます。
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講義・授業普通講師陣の質の差がかなりあるように感じます。又、英語の授業が必修ですが、中学1年生レベルの簡単な英語を授業で行うので自分の力になりませんでした。
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研究室・ゼミ良いグループによりますが、私の所属しているグループは2年前期からゼミが始まります。ゼミに関しては授業とは異なり学生の面倒をちゃんと先生が見てくださっていると思います。
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就職・進学普通私はまだ2年目であるため具体的なキャリアについての授業を行なっていないため。
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アクセス・立地悪い函館駅からも五稜郭駅からも徒歩で行くことは難しいため。また、市電沿いでもなく大学まで通るバスが少ないため。
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施設・設備悪い綺麗なところは綺麗ですが場所によってはトイレが古く汚いです。また、購買や食堂も小さく1つしかないため昼食時は混み合います。
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友人・恋愛良い私が所属している部活はとてもやりがいがあると感じています。学生も見た目が怖そうな方は結構いますが、話してみるとみなさん優しくて面白い方が多いです。悪い人はいないように思います。
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学生生活良いサークルの数は多いと思います。インカレもあるので自分に合ったサークルや部活がみつかるのではないでしょうか。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容函館校では主に地域教育専攻(小学校教諭の免許の取得が卒業条件)と地域協働専攻の2つの専攻に分かれます。地域教育専攻はとにかく先生になるためだけの勉強をしますが、地域協働の方は文系理系満遍なく勉強します。また、どちらの専攻においても外国語の授業を週に3つほどとらなければなりません。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機センター試験で失敗してしまったことと、公務員になるための勉強と教員になるための勉強両方学べる大学だから。
3人中3人が「参考になった」といっています
投稿者ID:568314 -
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在校生 / 2017年度入学
2017年10月投稿認証済み

- 5.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 5| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 3]教育学部国際地域学科の評価-
総合評価良い英語が得意な人がこの学部に入るので、決してこの大学自体の偏差値が低いとは思いません。周りにTOEIC800とか結構いるのでいい刺激を受けることができます。
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講義・授業良い教職を取りたい人は結構頑張らないとダメだとは思いますが、それ以外は案外楽に単位取れます。先生も素敵な人ばかり。
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研究室・ゼミ普通私はまだ一年生なのでゼミなどに関わっていないためなんとも評価ができずに間をとって3にしました。ゼミは2年生になってからです。
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就職・進学普通教育大だからと言って必ずしも教師になる人ばかりではありません。一定数はいますが、民間に就職する人が多いようです。
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アクセス・立地良い東北から来る人が多いのですが、新幹線も通って実家に帰りやすいのではないでしょうか。遊びに行くところは残念ながらあまりありません。
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施設・設備普通歴史のある大学のためあまり綺麗とは言えませんが、勉強する場所のためそんな綺麗じゃなくてもいいのかなと思います。が、最低限の設備しかありません。
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友人・恋愛良い周りの友達は大学が始まってすぐに付き合い始めた人がたくさんです。これは大学関係なしに人との出会いの問題ではないかと思います
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学生生活普通私自身サークルに入っていないためなんとも言えませんが、周りの友達はすごく楽しそうです。大学生活においてサークルは必要不可欠です
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次には特に基礎固めを行なっています。教職を取得したい場合は一科目だけ必死にならなければならない科目があります。それを取らなければ先生になれません。
3人中3人が「参考になった」といっています
投稿者ID:414872 -
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在校生 / 2019年度入学
2020年05月投稿認証済み

- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い教員養成課程なので進路はある程度固まっている人が多いのかなという印象ですが、教員以外の道を志す人にも手厚いサポートをしてくれる所が心強いです。入ってよかったと感じています。
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講義・授業良い教員になるためのキャリア形成という講義では、実際に現場で働く先生方や札幌市職員の方のお話を聞くことが出来ます。また、1年生のうちから学校現場での活動もできるところが他の教育学部とは一味違う所かなと感じています。大きな経験になったと思います。
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研究室・ゼミ普通英語教育分野では2年の後期からゼミが始まります。英語教育学、英語学、英語文学のゼミがあります。教員になるうえで1番実践的なのが英語教育学だと聞き、私も現在そのゼミを希望しています。1年生のうちに説明を十分に聞いておくと良いと思います。
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就職・進学良い教員養成課程なので卒業するのに教員免許が必須となります。また教員を志望しない学生もいますが、公務員やその他の就職にもしっかりサポートしてくれます。キャリアセンターというところで相談の受付や情報提供がされています。
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アクセス・立地普通札幌キャンパスは札幌の中心部からは離れたあいの里というところにあり、通学には少し不便かもしれないです。また冬は雪が他の地域よりも多く、風も強いです。あいの里に住めば通学も楽で買い物する場所も近くにあるので良いかもしれないです。
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施設・設備普通札幌キャンパスは建物自体は少し古めなのでエアコンがついておらず、夏はとても暑いです。トイレは最近工事をしてとても綺麗になりました。パウダールームも完備されています。
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友人・恋愛良い分野ごとの人数は25~40人くらいだと思います。教員志望の人が多いからなのか良い人が多い印象です。またサークルに入れば縦の繋がりも多く持てるしサークル独自のイベントはとても楽しいです。旅行などもあります。
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部活・サークル良いサークルは充実していると思います。高校にあったような部活に近いものから、地元の子どもたちと交流して活動しているサークルもあります。少林寺拳法部もあります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年生では教養科目が多いと思います。憲法や情報機器の操作など高校でも習ったようなものから、第二言語を学ぶ講義もあります。実際の学校現場に行って授業を観察したり子どもたちにわからないことを教えたり声掛けしたりするフィールド研究という講義もあります。2年生からは専門的な学習に入ります。どのように授業をするか具体的に考えて討論したりする場面も増えていきます。また実習としては1年でフィールド研究、2年が介護等体験、3年で種免、4年で副免の教育実習があります。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先中学か高校の英語教員になりたいと考えていますが、小学校も少し迷っています。
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志望動機もともと教員はなんとなく良いとは思っていたけど将来のことはハッキリしていなくて、さらにセンターがうまくいかず進路に悩んでいたが忙しそうな担任には相談できずにいた時に声をかけてくれた先生がいて、自分もそのように自己主張が得意でない生徒のことも見てあげられる教員になりたいと感じ、教育大に入りたいと思うようになりました。
5人中3人が「参考になった」といっています
投稿者ID:659500 -
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在校生 / 2019年度入学
2020年01月投稿

- 2.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 2| 施設・設備 1| 友人・恋愛 2| 学生生活 1]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価悪い学びたいことに対し、真摯に向き合うことができる人が多いように感じる。また、お互いの存在がいい刺激となり意欲も向上する。
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講義・授業普通熱意が感じられ、非常に学びやすい。さらに、自分が学びたいと感じたことについて詳しく説明してくれる。
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研究室・ゼミ普通理科科目では設備が整っているように感じる
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就職・進学悪い教員以外の進路も多々ある。例えば、大手企業などもひとつの例である。
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アクセス・立地悪いJRあいの里公園駅が近く、バスも通っているので比較的通いやすいと思います。
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施設・設備悪い建物が少し古いが、勉強するスペースはしっかりと確保されている。
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友人・恋愛悪い良い仲間と共に学び、サークル活動などで多彩な交友関係を築ける。
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学生生活悪い良いように思う、またサークル活動には力を入れており、大変充実した日々を過ごしている。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次はさまざまな分野を学び、自分が勉強したい分野を絞ります。
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学科の男女比9 : 1
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志望動機昔から学びたいという意欲があり、より知識を深めたいと感じたから。
11人中3人が「参考になった」といっています
投稿者ID:612585 -
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在校生 / 2022年度入学
2022年10月投稿

- 4.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 2| 学生生活 3]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い大学の先生は丁寧に指導してくれる先生方が多いので、先生の質は高い方だと思う。自分が研究したい理科の分野を理解して、講義を受けることが出来る。
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講義・授業普通自分の気になる講義と気にならない講義の差が激しい。教職論の講義は、現役の先生のお話を聞くことができる。
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研究室・ゼミ普通1年目なので、全ての理科ゼミを回っているが、この制度があることで来年の所属をしっかり決められる。
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就職・進学良い就職、進学のために先生方が親身になって相談を聞いてくれる。卒論の指導も丁寧なにしてくれる先生が多い。
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アクセス・立地悪い旭川駅までが遠い。しかし、周りに飲食店やカフェなどがあるので、学校帰りや空きコマを有効活用できる。
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施設・設備悪い冬は寒すぎる。ほとんどのトイレは掃除されているので綺麗に使うことが出来る。女子トイレには生理用品が常に常備されている。
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友人・恋愛悪い他専攻との関わりがほぼ無い。よって、専攻内でしか友人関係を持っていない人が多い。
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学生生活普通サークル活動がある所とない所がある。イベントに関しては、学祭しかない。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容物理、化学、生物、地学に加えて、英語や教職論、アカデミックスキルなど教養科目を学ぶ。
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学科の男女比8 : 2
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志望動機昔から理科の教員を目指しており、小中高全ての教員免許を取得するために北海道教育大学理科教育専攻を志望した。
2人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID:871026 -
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在校生 / 2022年度入学
2022年09月投稿

- 4.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]教育学部国際地域学科の評価-
総合評価良い国際地域学科と言われていますが、実際には履修次第で社会福祉士の免許を取得できたり、教員免許を取得できたりととても充実しているように感じます。特定の分野を学びたいと考えている人にはおすすめできません。
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講義・授業良い幅広い分野について学ぶことができ、大学で学びたい分野が定まっていない、または幅広い分野を浅く広く学習したいと考えている方にはとてもおすすめです。
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就職・進学良い教育大学ですので、教師を目指す人も一定数いますが、札幌や仙台などを中心に一般企業への就職を目指す人も多いです。サポートは充実していると思います。
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アクセス・立地良い函館の中心に位置しているため、比較的に生活しやすく、スーパーや商業施設が近いため、生活に困ることはないかと思います。ただ、関東の都会のキャンパスのような大学生活を送りたいと考えている人にはおすすめできません。
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施設・設備良い国立大学ですので、施設が特別に充実しているとは言えないかと思います。普通の大学生活を送るためには問題ありません。
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友人・恋愛良いサークルや部活で友人関係ができあがることが多いかと思います。現在はオンライン授業が大半のため、そういった機会がないと難しいかもしれません
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学生生活良い大きな私立大学などには敵いませんが各々が自分の時間を楽しんでいるようにおもいます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は幅広い分野を学習し、2年次からそれぞれの専門分野へ進んでいくといった感じです。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機様々な分野を広く浅く学習したいと思っていたため。将来やりたいことが定まっていなかったため。
2人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID:865613 -
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在校生 / 2021年度入学
2021年11月投稿認証済み

- 5.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い養護教諭を目指す学生が集まるので、みんなしっかりしていて優しく、いい友達がたくさんできます。教授は独特な方が多いですが、どうやら札幌市に顔が利く方もいるようです。
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講義・授業良い多くが教員を目指すということで、専門科目以外にも教職への意欲を高められるような講義が多くあります。基礎実習、フィールド研修等の授業で、1年生から学校現場を見ることもできます。
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就職・進学良い一年生なのでまだわかりませんが、面接対策など手厚いようです。札幌市の教員となるとなかなか倍率が高いですが、道で教員採用試験を受ければだいたいは受かるようです。
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アクセス・立地普通最寄り駅はあいの里教育大駅ですが、徒歩で15分ほどかかります。冬場は吹雪になるのでバスを利用する学生が多いです。アクセスはあまりよくないですが、周辺は閑静な住宅街で自然が多く四季折々の景色が楽しめます。スーパーマーケットやコンビニも十分あるので、すぐ近くにひとり暮らしをする学生もいます。
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施設・設備良い研究棟はわかりませんが、講義等は広くてきれいです。特に図書館が今年度から新しくなり、話しながら利用できるスペースやソファーで本が読めるコーナー、冷暖房完備の自習室などができました。
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友人・恋愛良い専攻による人数の違い、男女比の違いで専攻内の仲の良さには違いがでるようです。コロナ禍で対面授業が少ないぶん今年度は専攻外の友人ができにくいです。サークルや部活に入ると交友関係は大きく広がりますが、人数、先輩とのかかわりの多さ、雰囲気などはサークルによって本当に様々なので、見学して自分にあったところを見つけるのが良いと思います。
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学生生活普通サークルの数は規模相応かと思います。体育会系については、サークルが無く部活だけのこともあるので注意が必要です。イベントはコロナ禍で実施できていないのでわかりません。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は教養科目がほとんどです。それでも養護教育専攻は専門科目が多いので第二外国語の時間が必修科目と被り、今年はロシア語が英語しか選べませんでした。第二外国語には期待しないほうがいいです。2年目以降は養護教諭になるために学校カウンセリングや応急手当、衛生について学んでいきます。
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学科の男女比0 : 10
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志望動機養護教諭の資格を取れる大学の中で比較的近かったからです。また、教員を志す人たちと一緒に学びたいと思っていたので、教育学部しかない単科大学であることも理由です。
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就職先・進学先公的機関・その他
感染症対策としてやっていること現在でも半分ほどの科目がオンラインです。最近は空気中の二酸化炭素濃度を測定する機械が導入され、換気が徹底されています。2人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID:786731 -
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在校生 / 2021年度入学
2021年09月投稿認証済み

- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い勉強の内容としてしっかり重点的にやってくれているし、先生方も謙虚で頼りがいがあります。周りが優しくて分からないところも教えてくれます
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講義・授業良い人間関係を、気にすることなく勉強を快適にできる
内容も充実しているのでほとんど満足 -
研究室・ゼミ良い先生が詳しく教えてくれるので助かっている。分からない所があれば気軽に相談出来る
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就職・進学良い学校で、授業のペースもちょうどよく先生もフレンドリーなのでとても過ごしやすい
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アクセス・立地普通仕方ないとは思うが夜中学校中の雰囲気が好きではない。個人的に
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施設・設備良い壊れたところも担当の方がきてすぐ治してくれるし、とても信頼出来る
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友人・恋愛良い少し縛りが強い気もするが、可愛い人やかっこいいも多い方だしいいのでは
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学生生活良いとてもやりごいのあるイベントばかりでサークルも皆仲間が優しい
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年から教育関係に触れていきます。実習もある人はあります。多い人は多いと思う
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学科の男女比6 : 4
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志望動機将来先生になりたかったので資格が取りたくて入りましたね。
とても楽しいですよ
感染症対策としてやっていること皆極力マスクはしているし、コロナ面で協力しています、消毒液もたくさん置いてあります2人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID:772363 -
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在校生 / 2021年度入学
2021年08月投稿認証済み

- 5.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い良い人ばかり!先輩も同級生も仲良い!ほんとにすきです!教授とも気軽に話せるくらいでこの大学に来てよかったと思っています。
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講義・授業良い生徒と教授の距離が良い意味で近い。私が所属している専攻はみんな仲が良くて、〇〇と〇〇は仲が悪いと言う話は一切聞きません。授業もたくさん話し合うことでいろいろな考えを持つことができてとても有意義な時間を過ごせている。
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研究室・ゼミ良い最初のゼミはくじ引きではありましたが、先輩方はみんな優しくてフレンドリーです。困ったこととかがあれば相談に乗ってくれたりたくさんアドバイスをくれます。頼れる先輩!って感じです。
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就職・進学良い実習が多かったり、ボランティアでの子供たちとの触れ合いが多いため、就職や進学には強いと思う。
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アクセス・立地良いほとんどの学生が大学近くに住むので、特に支障はない。周りにもお店がたくさんあるのであまり問題はない
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施設・設備良い図書館が遅くまで空いているのは学生にとってはとてもありがたいことです。
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友人・恋愛良い恋愛はまだ入学してまもないのでわかりませんが、いい人ばかりで友人関係には困っていません
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学生生活良いコロナでなくなってしまいましたが、もともとはたくさんいべんとがあります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容最初は心理系について学び、実践する時に気をつけることなどを学びます。人によっては副免も取れるのでそれぞれです
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学科の男女比4 : 6
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志望動機先生になりたいからと言うのが1番。子どもと触れ合う機会が多いと言うのも利点
感染症対策としてやっていること許可制で部活やサークルが行われている。徹底した消毒作業。ソーシャルディスタンスを意識した遠隔授業2人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID:770177 -
- 学部絞込
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