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千葉女子専門学校
千葉県 千葉市中央区 / 東千葉駅 (1001m)
伝統と実績のある保育教育
千葉女子専門学校は、70年以上の歴史と伝統を誇る専門学校で、これまで多くの卒業生が県内各地の幼稚園や保育園で活躍しており、園長やリーダーとしての役割を果たしています。本校の強みは、長い歴史の中で築かれた地域の幼稚園や保育園との強い連携です。これにより、現場実習や就職活動の際には大きな支援を受けることができます。また、附属の「聖こども園」との連携により、実践的な保育体験が可能であり、学生一人ひとりに寄り添った指導が行われています。授業では、音楽、造形、体育など多岐にわたる表現活動を学び、保育現場で必要なスキルを身につけることができます。
イーストウエスト外国語専門学校
千葉県 千葉市稲毛区 / 稲毛駅 (608m)
グローバルなキャリアの基礎を築く
イーストウエスト外国語専門学校は、国際ビジネスと語学コミュニケーションに特化した教育を提供しており、実践的なスキルを身につけるカリキュラムが特徴です。ビジネス基礎や貿易、労働法などの専門的な科目に加え、英語や日本語のスキル向上を目指した授業が展開されており、英日翻訳やビジネスマナーなど実践的な科目が充実しています。さらに、SDGsや国際文化理解といった教養科目を通じて、世界で活躍できる人材育成を目指しています。
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国際ビジネス学科
2年制翻訳家イーストウエスト外国語専門学校の国際ビジネス学科は、2年間のプログラムを通じて、国際的なビジネスシーンで必要とされる知識とスキルを総合的に育成します。 1年次には、ビジネス基礎やビジネスマナー、ビジネス文書作成、プレゼンテーション論など、ビジネスの基本を学びます。また、英会話や英語コミュニケーション、日本語強化対策といった語学科目も充実しており、英語と日本語の両方でのコミュニケーション能力を高めます。さらに、WordやPowerPoint、ExcelといったPCスキルの習得も行い、現代のビジネス環境に対応できる能力を養います。 -
言語コミュニケーション学科
2年制通訳案内士イーストウエスト外国語専門学校の言語コミュニケーション学科は、実践的な英語力とビジネススキルを兼ね備えた人材の育成を目指しています。1クラス3名~20名程度の少人数制を採用しており、学生一人ひとりのレベルに応じた指導が可能です。 1年次には、基礎的な英語力の向上とビジネスマナーの習得に重点を置きます。具体的な科目としては、英会話や英語コミュニケーション、ビジネスマナー、ビジネス文書作成、プレゼンテーション論などが含まれます。これらの授業を通じて、英語の基本的な運用能力とビジネスシーンで必要とされるマナーや文書作成能力を身につけます。
松戸市立総合医療センター附属看護専門学校
千葉県 松戸市 / 松戸新田駅 (793m)
地域社会に貢献する看護師の育成
本校では、地域で暮らす人々の健康と生活を支える看護師の育成に努めています。多様なニーズに応じるための探求心を持ち、自ら考え決断し、行動できる能力を身につけることが本校の教育の目的です。学生は、看護の対象となる人間を固有の自己概念を持ったかけがえのない存在として理解し、人々の健康と環境の相互作用を学びます。また、人間の尊厳を守りつつ良好な人間関係を築くこと、そして全ての健康レベルや生活の場に応じた看護を実践する能力が育まれます。これにより、学生は社会の変化に対応し、自ら学び続ける力を身につけることができます。保健医療福祉のチームの一員として、他職種との協働や連携も重視される点が本校の特色です。
野田鎌田学園高等専修学校
千葉県 野田市 / 愛宕駅 (504m)
独自のカリキュラムで夢への一歩
野田鎌田学園高等専修学校は、「誠実・勤勉・奉仕」という校訓のもと、実践重視の教育で知られています。この学校は、水と緑に囲まれた歴史ある街に位置し、開校から80年以上の歴史を誇ります。国内外で活躍する卒業生を多数輩出しており、学業だけでなく、専門知識と技能の習得に力を入れています。特に、調理師免許と高卒資格が同時に取得できる調理高等科、次世代を見据えた教育を行う情報高等科など、多彩な学びの場を提供しています。また、学びの楽しさを重視し、生徒一人ひとりが興味・関心を持ちながら深く学べる環境が整っています。在校生はスイーツ甲子園の全国制覇など、様々な分野で顕著な成果を上げています。
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調理高等科
3年制調理師この学科は複数のコースに分かれており、調理コース、スイーツ・パンコースの2つのコースがあります。 調理コースでは、学生は調理師などの資格取得を目指し3年間勉強し、ホテルなどに就職します。 このコースは、多彩な講師陣の丁寧な指導で即戦力の実力を身につけることを目指します。 一年生時は包丁の持ち方という調理の基本から、学年を重ねる毎に日本料理であればスッポンのさばき方等、滅多に経験出来ないことが授業を通じて覚えることができます。 スイーツ・パンコースでは、学生は製菓衛生師などの資格取得を目指し3年間勉強し、ホテルなどに就職します。 このコースは、プロのレシピでの美味しさを体得することは勿論、スイーツでは見た目の美味しさの演出も重要なポイントの一つですが、それも授業で学ぶことが出来ます。 -
情報高等科
3年制プログラマー、システムエンジニアこの学科では2年かけて情報ビジネスについて学びます。学生はITパスポートなどの資格取得を目指し勉強し、一般企業の事務職などに就職して活躍します。 この学科は、一人一台のパソコン使用環境で初歩のキーボードの入力から、社会人必須のOfficeの習得、画像処理、言語までを学んでいきます。
千葉薬事専門学校
千葉県 習志野市 / 京成津田沼駅 (640m)
登録販売者の道を切り拓く
千葉薬事専門学校は、主に医薬品登録販売者として活躍するための専門教育を提供しています。実務的なスキルと理論的な知識をバランスよく学べるカリキュラムが特徴で、学生は薬事法や医薬品に関する知識をしっかりと身につけることができます。また、現場で求められるコミュニケーションスキルや実践的な問題解決能力も養成します。特に、授業は少人数制を採用しており、講師との密接な関係の中で深い理解を促進します。このような環境が、学生の高い学習成果と専門性を引き出し、卒業後の即戦力としての成長をサポートします。


千葉労災看護専門学校
千葉県 市原市 / ちはら台駅 (2890m)
社会に貢献する看護師の育成拠点
本校では、人々の多様な価値観を認識し、専門職業人として共感的態度・倫理に基づいた看護実践ができるよう、基礎から応用までの知識と技術を習得します。保健医療福祉制度を統合的に理解し、チームの一員として連携・調整する能力の育成にも力を入れています。勤労者医療に必要な看護の基本的知識・技術・態度を養うことで、将来、労災病院をはじめとする様々な医療現場で活躍できる看護師を目指す学生を全力でサポートしています。
東京動物専門学校
千葉県 八千代市 / 八千代緑が丘駅 (1210m)
約230種1500頭の動物たちが暮らすキャンパス!
東京動物専門学校では、動物に関わる仕事を目指す学生が、夢を現実に変えるための厳しくも充実した学びの場を提供しています。本校は、約230種1500頭もの動物たちと共に生活し、学びます。これらの動物たちから学ぶことは、実際の仕事現場で直面するさまざまな状況への対応力や、社会人としての基本的な姿勢を身につけるために非常に有効です。また、学校設立の背景には、動物園や水族館からの要望に応えるため、そして動物に関する正しい知識と技術を持った人材を育成するという強い思いがあります。学生一人ひとりが動物への深い愛情と専門知識を持ち、社会で活躍できるよう、熱心なサポートを行っています。
中央介護福祉専門学校
千葉県 千葉市稲毛区 / みどり台駅 (139m)
知識と技術を磨く総合カリキュラム
中央介護福祉専門学校は、専門知識と技術の習得に注力している介護福祉士養成校です。本校は、人間としての尊厳を重んじ、他者に寄り添う心優しい介護福祉士を育てることを使命としています。プロとして現場で活躍できるよう、2年間の学習期間を通じて、現場で直接活用可能な実技や知識が身につくよう設計されたカリキュラムを提供しています。特に、在宅介護実習棟を設置し、実際に自宅で生活する方々への支援を想定した状況で学ぶことが可能です。また、学生主体の様々な行事を通じて、主体性や自立性を養う機会も豊富に用意されており、卒業生は即戦力として多くの介護現場で活躍しています。
船橋市立看護専門学校
千葉県 船橋市 / 塚田駅 (2028m)
充実したカリキュラムで未来の看護師を育成
船橋市立看護専門学校では、ますます高度化する医療や高齢社会において重要となる、地域の保健・医療・福祉のニーズに応えられる有能な看護師を育てるための教育が行われています。教育目標としては、人間の生命を尊重し、看護師としての倫理観を持つこと、多様な価値観を認めつつ、対象を生活者として尊重しながら援助的な関係を築くことが挙げられます。また、対象の安全・安楽・自立を考慮した看護を実践できる能力、多職種の役割を理解し、チームの一員として自覚を持つこと、看護の役割と責任を理解し、看護の意義を見出すことが教育の重要な柱となっています。
日本医科大学看護専門学校
千葉県 印西市 / 印旛日本医大駅 (1125m)
豊かな人間性を育む看護教育
日本医科大学看護専門学校では、人間の尊厳及びその人らしさを尊重し、自己と他者の間に信頼関係を築き、相互に成長することを重視しています。また、看護専門職としての自覚を持ち、自律性、主体性、創造性を養い、生涯にわたり自己研鑽する態度を育成することも、教育目標の一つです。さらに、看護の対象となる人々を支える保健医療福祉チームの一員として、多職種と連携・協働するための基礎的能力の育成にも注力しています。自然災害や感染爆発など、絶えず変化する社会に適応し、看護師としての役割を遂行するための基礎的能力の育成も、期待される卒業生像の一つです。
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