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高等教育無償化制度の対象

更新日:2025年2月19日
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 私立 | 国公立 | ||
|---|---|---|---|
| 入学金 | 授業料 | 入学金 | 授業料 |
| 約26万円 | 約70万円 | 約28万円 | 約54万円 |
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 自宅生 | 自宅外生 | |
|---|---|---|
| 私立 | 約46万円 | 約91万円 |
| 国公立 | 約35万円 | 約80万円 |

- 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
- 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
- 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
- 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
- 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
- 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
- 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。 - 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
- 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
- 退学・停学の処分を受けた場合
- 修業年限で卒業できないことが確定した場合
- 修得単位数が標準の5割以下の場合
- 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
- 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の6割以下の場合
- GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
- 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
- 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
- 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
- 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
- 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
- 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
- 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)
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横浜リハビリテーション専門学校
神奈川県 横浜市戸塚区 / 東戸塚駅 (255m)
専任教員全員が現役セラピスト。15年連続就職率100%。
医療現場で求められるのは、専門的な技術と知識「Science」だけでなく、患者様一人ひとりに寄り添う「Art」――人間力、創造力、共感力です。本校では、これらをバランス良く身につけることができるカリキュラムを整えており、卒業生は即戦力として医療現場で活躍しています。 授業では、最新の医療知識と技術を学ぶだけでなく、現役セラピストが教員として実践的なスキルを伝え、患者様とのコミュニケーション方法や、チーム医療における協働の重要性についても深く学びます。また、週1日は医療現場での実習を行い、実際の患者様と関わりながら、学んだ知識と技術を実践的に使う経験を積みます。
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理学療法学科
4年制理学療法士理学療法学科では4年かけて理学療法について学びます。学生は理学療法士資格取得を目指し勉強し、医療施設などに就職し活躍します。医療人としての資質、人間性の育成はもちろん、医療現場でプロとして活躍するための専門知識と技術をしっかりと学び、理学療法の次代をリードしていく人材の育成を目指しています。常に臨床との関連を意識した授業展開で、知識を含めた思考過程に重点を置き、現場での対応力を身につけます。 -
作業療法学科
4年制作業療法士作業療法学科では4年かけて作業療法について学びます。学生は作業療法士資格取得を目指し勉強し、介護施設などに就職し活躍します。作業療法士としての専門知識、技術の習得はもちろん、障がいのある方の生活を理解し、患者さまの気持ちに寄り添って心理的な支えになれる人間性やリーダーシップ、カウンセリング能力を養成します。
国際医学技術専門学校
愛知県 名古屋市西区 / 亀島駅 (346m)
就職率100%。学費が安い。補助制度もあり。
国際医学技術専門学校は、医療技術者の育成に特化した教育機関です。最新の医療技術と知識を学生に提供し、授業では実践的な学びを重視しています。特に、リハビリテーションや作業療法において、学生たちは実際の医療現場と連携したカリキュラムを通じ、確かな実技力を身につけることができます。さらに、経験豊富な講師陣による丁寧な指導があり、学問的な理解のみならず、現場での実践力を養うことができます。これにより、卒業後には即戦力として医療業界での活躍が期待されます。
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理学療法学科
3年制理学療法士、スポーツトレーナー、アスレティックトレーナー国際医学技術専門学校の理学療法学科では、理学療法士として必要な知識と技術を3年間で体系的に学ぶことができます。1年次には、解剖学や生理学、運動学などの基礎医学分野を中心に学び、理学療法士としての基盤を築きます。また、見学実習を通じて、理学療法士の役割や現場での実際を理解し、自身の将来像を明確にします。 2年次には、整形外科学や神経内科学などの専門基礎分野を学び、各疾患に対する理学療法評価や治療技術を習得します。この段階で、評価実習(6週間)を行い、学んだ知識を実際の臨床現場で応用する力を養います。 -
作業療法学科
3年制作業療法士国際医学技術専門学校の作業療法学科は、心と体の両面から患者を支える作業療法士の育成を目指しています。1年次には、解剖学や生理学といった基礎医学の知識を学び、医療現場での見学実習を通じて、作業療法士の役割や患者との向き合い方を実感します。特に「こころ」と「からだ」の回復に焦点を当てた学習が進められ、心理的支援や身体機能の改善方法について深く理解します。2年次になると、精神医学や内科学などの専門的な医学知識を習得し、患者個々の状態に応じたリハビリテーションプログラムを立案・実行するスキルを磨きます。
札幌医学技術福祉歯科専門学校
北海道 札幌市中央区 / 西11丁目駅 (636m)
担任や就職担当の職員による個人面談で就職率100%!
札幌医学技術福祉歯科専門学校は、医療・福祉の分野で即戦力となる人材を育成する専門教育機関です。臨床検査技師、歯科衛生士、介護福祉士、理学療法士など多様な職種を目指すための学科が充実しており、実践的な授業が特徴です。特に医療現場で求められる技術や知識を、最新の設備を活用して学ぶことができます。また、国家試験合格に向けたサポートも充実しており、高い合格率を誇っています。全体的に、医療・福祉業界でのキャリアを目指す学生にとって、強力なサポート体制が整っています。
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理学療法士科
3年制理学療法士学科の概要・特徴・カリキュラム: 理学療法士科では、身体の機能回復と日常生活への支援を目的とした専門知識と技術を学びます。3年間のカリキュラムでは、初年次に解剖学や運動学といった基礎医学を中心に学び、筋肉や関節の働きを理解するための理論を深めます。2年次には運動療法や物理療法の実技を学び、各種治療法を効果的に適用する方法を習得します。 -
作業療法士科
3年制作業療法士札幌医学技術福祉歯科専門学校の作業療法士科は、3年制課程で、日常生活での活動を通じて心身を元気にするリハビリテーションの専門家を育成します。カリキュラムは、基礎医学の学習から始まり、作業療法士として必要な知識と技術を総合的に学べる構成です。1年次は、基礎的な解剖学や生理学を中心に、リハビリテーションの基礎知識を習得。2年次では、心理学や作業療法評価法といった、実際の療法に応用できる専門知識を深めていきます。 -
言語聴覚士科
3年制言語聴覚士言語聴覚士科では、コミュニケーションや嚥下に困難を抱える方々を支援するための専門知識と技術を学び、実践力を備えた言語聴覚士を育てます。1年次は、言語やコミュニケーションの基礎知識や医療の基本を学び、グループワークを通じて、他者と協力し合いながら支援力を高める授業が行われます。また、教員の臨床経験を活かした授業や動画を使った「生きた授業」により、理解を深めやすい学習環境を整えています。1年次から病院や施設での見学や当事者との交流を通じて、実際の職場や支援対象の理解も深められます。
専門学校柳川リハビリテーション学院
福岡県 柳川市 / 西鉄柳川駅 (2798m)
併設の関連医療福祉施設がまるごとキャンパス!
専門学校柳川リハビリテーション学院は、西日本有数の規模を誇るリハビリテーション専門病院や関連施設と一体化した学びを提供しています。キャンパスに隣接するこれらの施設は、学生が実際の医療現場で学ぶ「生きた教育」の場として活用されており、1年次から臨床に触れることで実践力を養います。また、経験豊かな教員による授業では、現場で得られた最新の知識や技術をリアルタイムでフィードバック。ICT教育や他職種連携演習など、時代に合った革新的なプログラムを導入し、学生一人ひとりの成長を支援します。このように、医療・福祉分野で活躍する未来のプロフェッショナルを育てるための理想的な環境が整っています。
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理学療法学科
3年制理学療法士、アスレティックトレーナー、介護福祉士柳川リハビリテーション学院の理学療法学科では、理学療法士を目指す学生に対して、3年間の教育課程を通じて、医療現場で必要な知識と技術を体系的に学びます。1年次から始まる基礎的な学びに加え、実践的なスキルの習得を重視し、2年次以降はより専門的な内容が展開され、学生は理論と実技の両方をバランスよく学びます。また、1年目から早期に臨床現場での実習が取り入れられ、学生は患者と接する機会を得ながら実際の現場で学びを深めます。 -
作業療法学科
3年制作業療法士、介護福祉士専門学校柳川リハビリテーション学院の作業療法学科では、身体的・精神的な障害を持つ人々の日常生活を支援するための作業療法士を養成しています。3年間のカリキュラムで、解剖学や生理学といった基礎知識を1年次に学び、2年次以降は神経系や精神疾患に対する作業療法など、より専門的な知識と技術を習得します。特に、現場で即戦力となる実践力を育成するため、学院内のグループ病院や介護施設での臨床実習が重視されており、臨床現場での経験を積むことができます。 -
言語聴覚学科
3年制言語聴覚士、介護福祉士言語聴覚学科は、3年間で言語聴覚士国家試験の受験資格を取得できるプログラムです。1年次は、リハビリテーションの基礎を学び、心理学や小児科学といった関連領域の知識も深めます。2年次には、失語症や摂食・嚥下障害などの言語障害に関する専門知識を学び、臨床実習を通じて実践的なスキルを習得します。グループワークや演習も多く、チーム医療を意識したカリキュラムが組まれています。3年次では、さらに専門分野に特化した実習を行い、国家試験対策に集中します。 資格取得に向けたサポートが充実しており、1年次から国家試験対策が始まり、合宿や模試を通じて意識を高める体制が整っています。
福山医療専門学校
広島県 福山市 / 東福山駅 (1478m)
クラス担任だけでなく、全教員に個別の質問や相談ができる。
福山医療専門学校は、「人にやさしい医療人」を育成することを目標に、学生一人ひとりに寄り添った教育を提供しています。臨床経験豊富な教員が、学生の「なりたい」を応援し、医療現場で必要な知識と覚悟を優しく、時には厳しく指導します。また、1年次から国家試験対策をカリキュラムに組み込み、定期的なオリジナル模試や個別指導を通じて、早期から合格力を身につけることができます。さらに、各校舎に就職相談室を設け、求人情報の提供や面接練習など、就職活動を全面的にサポートしています。これらの取り組みにより、高い就職率を実現し、地域社会に貢献できる医療人の育成を目指しています。
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作業療法学科
4年制作業療法士、スポーツトレーナー、アスレティックトレーナー、精神保健福祉士福山医療専門学校の作業療法学科は、リハビリテーションのプロフェッショナルを目指し、基礎から高度な専門知識と技術を段階的に学べるカリキュラムを提供しています。本学科では、作業療法士として患者の日常生活や職業復帰を支える力を育むことを目的に、学問的な知識と実践的なスキルの両方をバランスよく修得することができます。 カリキュラムは、リハビリテーション概論、精神医学などの学問分野を網羅しており、また座学と実技を組み合わせた学びを通じて、技術の基礎を確実に身につけた上で、専門的な評価方法や治療技術を深めていきます。さらに学びの集大成として、長期にわたる臨床実習を行い、現場での適応力と実践力を強化します。 -
理学療法学科
4年制理学療法士、スポーツトレーナー、アスレティックトレーナー福山医療専門学校の理学療法学科では、理学療法士に求められる高い専門性を身につけるだけでなく、自己探求力やコミュニケーション能力、チームでの協働スキルを養成することを重視しています。授業は学生が受け身で学ぶだけでなく、自ら考え、探求し、能動的に学びを深めるスタイルが特徴です。また、セミナーの時間には、上級生が下級生に実技や基礎知識を教えることで、学びの「インプット」と「アウトプット」を繰り返し、学習内容を深く理解する仕組みを取り入れています。


理学・作業名古屋専門学校
愛知県 名古屋市中区 / 丸の内駅 (482m)
アクティブ・ラーニングで理解が深まる。就職率100%。
理学・作業名古屋専門学校は、作業療法士や理学療法士を目指す学生にとって、医療の専門知識と社会福祉の高度な技術を身につけることができる4年制の専門学校です。この学校の大きな特徴は、東京福祉大学とのダブルスクール制度により、リハビリテーションに必要な医療知識だけでなく、社会福祉の専門知識も同時に学べる点です。少子高齢化が進む日本社会において、リハビリの専門職には幅広い知識が求められており、同校では医療と福祉の両面に対応できる人材の育成を目指しています。
-
理学療法学科
4年制理学療法士、スポーツトレーナー理学・作業名古屋専門学校の理学療法学科では、理学療法士として必要な高度な実践力と福祉の知識を身につける4年間の教育プログラムを提供しています。理学療法の基礎から応用にわたる幅広い科目に加え、東京福祉大学社会福祉学部の社会福祉専攻と併修することで、福祉分野の知識も深めることができます。これにより、超高齢化社会に対応できる理学療法士を育成することが目指されています。 1年次から2年次にかけては、解剖学や生理学、運動学といった医療の基礎知識を学びながら、模擬試験を通じて理解を深めます。実技試験も定期的に行われ、技術面でも着実な成長が期待されます。 -
作業療法学科
4年制作業療法士理学・作業名古屋専門学校の作業療法学科は、4年間の学びを通じて作業療法士を目指す学科です。特に心理学の分野にも強く、東京福祉大学の科目と併修することで、認定心理士の資格も取得できます。カリキュラムでは、1年次に基礎医学や心理学の導入を学び、2年次からは作業療法の専門知識を深めていきます。3年次には臨床実習を通じて実践的なスキルを身に付け、4年次は国家試験に向けた集中した対策が行われます。卒業後は、作業療法士の国家資格に加え、学士や高度専門士の資格も取得でき、幅広い分野で活躍することが可能です。また、資格取得率は高く、充実した国家試験対策によって、過去数年の合格率は100%を誇ります。
仙台医健・スポーツ専門学校
宮城県 仙台市若林区 / 宮城野通駅 (163m)
学科を超えた+αの学びや、海外研修で最新技術を学ぶ。
仙台医健・スポーツ専門学校は、スポーツ、医療、リハビリ、健康美、食に関連する多彩な分野を学べる総合専門校です。7学科、17コースのカリキュラムがあり、それぞれの分野に特化した教育が行われています。特に、医療やリハビリの分野では、理学療法士や柔道整復師などの国家資格を目指すコースが充実しており、高い資格合格率を誇ります。また、スポーツ分野では、アスレティックトレーナーや健康運動実践指導者の資格取得が可能で、実践的な学びを通じて、即戦力としてのスキルを身につけることができます。多彩な分野を一つの学校で学ぶことができる点が大きな魅力です。
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理学療法科
4年制理学療法士この学科では4年かけて理学療法について学びます。学生は理学療法士資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。 この学科は、理学療法士として即戦力として活躍できる知識・技・人間性を身に付けます。実際の仕事現場を想定した実技授業が豊富です。 -
視能訓練科
3年制視能訓練士視能訓練科には、 「視能訓練・医療事務コース」 と 「視能訓練士コース」 の2つのコースが設置されており、1年次後期に希望するコースを選択できます。 カリキュラムは、 1年次は、視覚や人体の基礎知識を学び、解剖学や生理学、視覚生理学などの医学的な基盤を固めます。 2年次では、視能検査学や視覚機能障害学などの専門科目を中心に、眼科領域で求められる検査技術を実践的に学びます。 3年次になると、臨床実習を通じて実際の現場で経験を積み、患者様への対応力や応用的な知識を身につけます。
前橋医療福祉専門学校
群馬県 前橋市 / 赤坂駅 (1579m)
実習や地域でのボランティアなどで、医療福祉の現場を知る。
医療と福祉の分野で活躍するためには、専門的な知識と技術が不可欠です。前橋医療福祉専門学校では、実践に強いプロフェッショナルを育成するためのカリキュラムが整っています。学生一人ひとりの夢や目標に合わせた指導で、それぞれが持つ可能性を最大限に引き出します。授業では、基礎知識の習得だけでなく、現場で即戦力となるための実技練習にも重点を置いています。また、豊富な実習機会を通じて、実際の医療や福祉の現場で求められるスキルと対応力を身につけることができます。このように、前橋医療福祉専門学校は、学生が社会に出てからも活躍できるよう、充実したサポート体制を整えています。
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理学療法学科
3年制理学療法士、スポーツトレーナー、アスレティックトレーナー理学療法学科では、3年かけて理学療法について学びます。学生は理学療法士資格取得を目指し勉強し、病院などに就職し活躍します。ケガをしたスポーツ選手や患者様の身体の回復や自立を実現できるように、目に見えない筋肉や身体全体の動きを感じ取る力を養います。さらに、その背景を探り当てる考察力と相手に負担をかけない、無駄のない身体の動かし方を学びます。 -
作業療法学科
3年制作業療法士作業療法学科では、3年かけて作業療法について学びます。学生は作業療法士資格取得を目指し勉強し、病院などに就職し活躍します。最新の神経生理学的アプローチを導入し、身体障害に対する治療訓練授業時間を多く取り入れ、即戦力を身につけます。また、授業ではスポーツやゲームなど「身体を動かす」要素や、音楽など「遊び」の要素を多く取り入れ、学生たちも楽しく学べるように工夫されています。 -
言語聴覚学科
2年制言語聴覚士言語聴覚学科では、2年かけて言語聴覚について学びます。学生は言語聴覚士資格取得を目指し勉強し、病院などに就職し活躍します。医療・福祉の第一線で活躍する言語聴覚士の先生方から、直接、患者さんの障がいに応じた評価・訓練の方法や社会復帰・在宅生活の支援方法など、現場で必要とされる技術や心構えを学びます。
専門学校星城大学リハビリテーション学院
愛知県 名古屋市中区 / 伏見駅 (646m)
星城大学との連携により高水準な教育を実践。奨学金制度あり。
星城大学リハビリテーション学院の理学療法学科は、理学療法士としての高い専門性を育むための実践的な教育を提供しています。講義で得た知識を実践で活用できるよう、臨床現場での実習に力を入れており、病院や福祉施設での豊富な実習機会が用意されています。基礎から応用まで体系的に学ぶカリキュラムにより、学生は現場で即戦力となる技術を身に着けることが可能です。さらに、少人数制の授業が採用されており、教員と学生の距離が近く、きめ細やかな指導を受けながら、個々の成長に合わせた学習支援を受けることができます。学生一人ひとりに合わせたサポート体制が整っており、安心して学業に取り組むことができる環境が整っています。
札幌看護医療専門学校
北海道 札幌市厚別区 / 新札幌駅 (409m)
医療の未来を切り拓く多彩な学科
札幌看護医療専門学校には看護学科、歯科衛生士学科、視能訓練士学科、臨床工学技士学科の4つの学科が設置されています。看護学科では最新のICT教育を活用し、ハイブリッドシミュレータを用いた体験型学習で実践力を養います。歯科衛生士学科では、ホワイトニングやデンタルエステを学び、審美歯科の分野にも対応できるスキルを修得します。視能訓練士学科では、最先端機器を使った眼科医療の教育に加え、子どもから高齢者まで幅広い患者に対応できるスキルを習得。臨床工学技士学科では、医療機器の操作や保守、チーム医療の連携スキルを学びます。4学科それぞれが、医療現場で必要な能力を高めるカリキュラムを提供しています。
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