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高等教育無償化制度の対象

更新日:2025年11月25日
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 私立 | 国公立 | ||
|---|---|---|---|
| 入学金 | 授業料 | 入学金 | 授業料 |
| 約26万円 | 約70万円 | 約28万円 | 約54万円 |
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 自宅生 | 自宅外生 | |
|---|---|---|
| 私立 | 約46万円 | 約91万円 |
| 国公立 | 約35万円 | 約80万円 |

- 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
- 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
- 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
- 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
- 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
- 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
- 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。 - 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
- 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
- 退学・停学の処分を受けた場合
- 修業年限で卒業できないことが確定した場合
- 修得単位数が標準の5割以下の場合
- 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
- 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の6割以下の場合
- GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
- 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
- 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
- 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
- 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
- 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
- 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
- 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)
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京都医健専門学校
京都府 京都市中京区 / 烏丸御池駅 (319m)
専任教員が担任として学生生活をサポート。本格的な実習施設。
京都医健専門学校は、スポーツ・医療・福祉・美容分野における専門教育を行う総合校です。各学科では、業界との連携により実際の現場で求められるスキルを身につけることができ、即戦力として活躍できる人材の育成に力を入れています。例えば、スポーツト分野の学科では、プロ仕様の設備を用いた実習が豊富に行われ、現場で必要な実務スキルを段階的に習得できます。また、医療系学科では医療機関との連携を通じて、臨床現場に近い環境で実習を経験することが可能です。さらに、各分野の国家資格取得を見据えたサポートも充実しており、講師陣によるきめ細かな指導と学習支援が受けられます。
-
理学療法科
4年制理学療法士、スポーツトレーナー、アスレティックトレーナー京都医健専門学校の理学療法科は、4年制の課程で理学療法士を目指す学科です。4年間を通じて、基礎から応用までを段階的に学び、実践的なスキルを習得できます。 1年次では解剖学や運動学、生理学といった基礎医学を学びながら、見学実習を通じて現場を体験します。 2年次には内科学や整形外科学などの臨床医学を学び、同時に実技授業で技術を磨き、国家試験対策講座も始まります。 -
作業療法科
4年制作業療法士京都医健専門学校の作業療法科は、4年制の高度専門士課程で、充実したカリキュラムと最新設備を活かし、医療・福祉の現場で即戦力となる作業療法士を育成します。この学科は、リハビリテーション分野で高い評価を得ている認定校であり、他職種との連携を学べるのが特徴です。1年次では基礎医学や作業療法の基礎知識を学び、見学実習を通じて医療現場の全体像を把握します。2年次からは、作業療法評価学や治療学、障がい者支援の技術を段階的に学びます。 -
視能訓練科
3年制視能訓練士視能訓練士は、医師の指示のもとで視機能に関する多様な検査や訓練を行う国家資格職です。京都医健専門学校の視能訓練科では、3年間の昼間部課程を通じて、視能訓練士として必要な知識と技術を体系的に学びます。 1年次には、視能訓練の基礎となる解剖学や生理学、視覚生理学などの基礎医学を学び、視機能検査の基本技術を習得します。2年次には、斜視や弱視の検査・訓練方法、低視力者への支援方法など、より専門的な内容を学びます。また、視能矯正学や視能検査学などの専門科目を通じて、実践的なスキルを磨きます。3年次には、医療機関での臨床実習を行い、現場での経験を積むことで、即戦力となる力を養います。 -
言語聴覚科
2年制言語聴覚士京都医健専門学校の言語聴覚科は、4年制大学卒業または卒業見込みの方を対象に、最短2年で国家資格である「言語聴覚士」を目指すことができます。本学科では、「ことば」「聴こえ」「食べる」など、日常生活に密接した分野における問題を解決するための専門知識と実践力を養成します。1年次には、言語聴覚障害の基礎理論や医学的知識を中心に学びます。具体的には、解剖学、生理学、音声学など、基礎医学や言語学を幅広く学修し、言語聴覚士の役割や専門性を理解します。また、模擬患者を用いた実践的な授業も取り入れ、早期から現場に必要なスキルを養います。
履正社国際医療スポーツ専門学校
大阪府 大阪市淀川区 / 十三駅 (349m)
競技スポーツ・医療・トレーナー・英語の4分野について学ぶ。
履正社国際医療スポーツ専門学校は、競技スポーツ、医療、トレーナー、英語の4つの領域を学べる学校です。これらの領域を自由に組み合わせて学ぶことができるダブル・ラーニング制度を採用しています。具体的には、バスケットボール、野球、サッカー、ソフトテニスなどの競技スポーツ学科、アスレティックトレーナー、フィットネストレーナー等のスポーツトレーナー学科、外国語学科の英語コース、そして理学療法、柔道整復、鍼灸などの医療学科があります。学科やコースを組み合わせることで、将来の進路を多様に広げることが可能です。
玉野総合医療専門学校
岡山県 玉野市 / 宇野駅 (484m)
専門学校で県下唯一の保健師養成校。全学科Wライセンス取得可能。
本校では、専門分野を学んで各国家資格の取得を目指すとともに、他分野の知識・技術も幅広く習得します。現在の保健・医療・リハビリの現場では、それぞれの職種の領域を超えた知識・技術を要求される場面も度々あります。そこで現場のニーズに対応し、各専門分野の教員が学科の枠を超えて知識・技術を教授。個別の専門分野だけでなく、理学療法や作業療法、看護、保健の知識など、他分野における専門職の仕事内容も理解します。机上の勉強と実習をバランスよく取り入れた学びによって、幅広い知識と技術を着実に習得し成長していくことで、「現場が求める人材」、「即戦力として活躍できる人材」、「チーム医療で活躍できる人材」を目指します。
-
作業療法学科
4年制作業療法士、保育士ひとの「生活」に視点を置いた、社会のニーズに対応できるカリキュラムを構成 座学・演習・実習と関連づけて、バランスよく学ぶことによって、知識と技術を確実に習得できる科目を構成しています。同時に、ひとの「生活」に視点を置いた講義を展開しています。また、豊富な実習を通して共感性を身につけ、対象者の生活が、その人らしく豊かになるように支援できるスペシャリストを養成します。 -
理学療法学科
4年制理学療法士、スポーツトレーナー理学療法士の資格取得が第一であることはもちろん、医療人として、人としてどうあるべきかを常日頃から考えられる人材を養成、“人間教育”を行っています。“人間教育”のためのカリキュラムを配置し、多職種・多機関の協力のもと、あらゆる知識・技術を兼ね備えた理学療法のスペシャリストを養成します。人として、人としてどうあるべきかを考えられる人材の養成。“人間教育”も行う
神戸総合医療専門学校
兵庫県 神戸市須磨区 / 名谷駅 (1063m)
病院が母体の充実した環境。常に最先端の医療を学ぶ。
神戸総合医療専門学校は、医療業界での実践力を育成することに力を注いでいる専門学校です。学科ごとに専門知識と技術を徹底して学ぶカリキュラムが組まれており、医療業界の即戦力となる人材を育成しています。授業は講義だけでなく実習を中心とし、実際の現場に即した内容で、知識と技術を効率よく習得できるよう工夫されています。また、少人数制を採用し、指導教員との距離が近いため、学生一人ひとりがしっかりとサポートを受けながら学ぶことが可能です。さらに、医療分野で求められるコミュニケーション能力やチームワーク力の向上にも力を入れ、総合的に医療人としての成長をサポートしています。
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視能訓練士科
3年制視能訓練士兵庫県で唯一の視能訓練士養成校 視能訓練士は眼科領域における専門技術者として、眼の健康を守るお手伝いをする仕事です。他の医療職に比べ養成校が少ないですが、眼に関わる業務には専門知識が必要なため、視能訓練士のニーズは高まっています。 また、最先端の医療が学べるように校舎や設備など、時代のニーズに合う様、改善しています。 -
理学療法士科
3年制理学療法士神戸総合医療専門学校の理学療法士科では、理学療法士として活躍するために必要な知識と技術を基礎から実践まで体系的に学ぶことができます。1年次では、解剖学や生理学、運動学などの基礎科目を学び、正常な身体機能の仕組みや構造を理解します。この時期には筋肉や関節の動きに関する検査方法も習得し、理学療法の基礎を固めます。 -
作業療法士科
3年制作業療法士本学科では、身体や精神に障がいを持つ方々の日常生活の質を向上させる作業療法士を育成します。1年次には、人体の構造と機能、医学英語や生物学などの基礎分野で、医療専門職としての土台を築きます。2年次には、精神医学や小児科学などの臨床医学を学ぶとともに、身体障害、精神障害、発達障害、老年期障害に対する作業療法の知識と技術を習得します。さらに、3週間の臨床評価実習を通じて、実践的なスキルを磨きます。3年次には、約5ヶ月間の長期臨床実習を2回実施し、作業療法の評価から治療までの一連のプロセスを経験します。これにより、臨床現場での問題解決能力を高め、患者一人ひとりに適切な対応ができる力を養います。 -
言語聴覚士科
2年制言語聴覚士即戦力の人材育成 本校は、新須磨病院を中核とした医療法人社団 慈恵会グループによって設立されました。慈恵会グループは、医療・介護・教育・研究の分野で、神戸市を中心に14の施設を運営しています。医療分野では新須磨病院、新須磨リハビリテーション病院、新須磨透析クリニックなどがあり、介護分野では介護老人保健施設、訪問看護ステーションがあり、病院との連携を活かした実践重視のカリキュラムを組んでいます。病院や施設などでの学びに恵まれてているため、医療現場が求める人材へと成長することができます。
小倉リハビリテーション学院
福岡県 北九州市小倉南区 / 下曽根駅 (1092m)
最新の設備機器を備えた施設が充実。関連病院での臨床実習。
小倉リハビリテーション学院は、リハビリテーション分野で活躍する専門職の育成に力を入れています。本学院のカリキュラムは、基礎知識の徹底から実践的なスキルの習得まで幅広く対応しており、特に現場での即戦力を育成する実習が充実している点が特徴です。また、地域医療や福祉機関と連携し、学生が地域社会に根ざした実践的な学びを得られる環境を整備しています。さらに、専任教員によるきめ細やかな指導と最新の設備を活用した授業を通じて、専門職としての知識とスキルをしっかりと身につけることができます。こうした取り組みにより、学生一人ひとりが自分の目標に向かって確実に成長できる学びの場を提供しています。
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理学療法学科
3年制理学療法士、アスレティックトレーナー、スポーツトレーナー理学療法士は、動作の専門家として医療現場で活躍し、病気やけがによって運動機能が低下した方々の身体機能の回復を支援します。本学科では、理学療法士として必要な知識と技術を段階的に学び、社会のニーズに応えるプロフェッショナルを育成します。 1年次では、解剖学や生理学、運動学などの基礎的な専門科目を通じて、医療人としての基本的な知識と技能を習得します。また、一般教養を通じて社会人としての心構えも身に付けます。2年次では、運動療法や物理療法、臨床医学といった応用的な知識を深め、疾患ごとの理学療法に関する具体的な対応方法を学びます。 -
作業療法学科
3年制作業療法士小倉リハビリテーション学院の作業療法学科では、心と身体のリハビリテーションに関する専門知識と技術を3年間で体系的に学ぶことができます。1年次には、一般教養科目に加え、心理学や解剖学など、人間の生活に関わる基本的な科目を履修し、「ひと」「作業」「生活」について深く学びます。2年次には、さまざまな疾患や障がいに対する具体的な作業療法の知識と技術を習得し、チーム医療についても学びます。3年次には、臨床実習や国家試験対策を通じて、知識と技術の統合を図ります。特に、臨床実習は学院が全面的にサポートしており、最新の設備や機器が整った実習室で、実践的なスキルを磨くことができます。


専門学校柳川リハビリテーション学院
福岡県 柳川市 / 西鉄柳川駅 (2798m)
併設の関連医療福祉施設がまるごとキャンパス!
専門学校柳川リハビリテーション学院は、西日本有数の規模を誇るリハビリテーション専門病院や関連施設と一体化した学びを提供しています。キャンパスに隣接するこれらの施設は、学生が実際の医療現場で学ぶ「生きた教育」の場として活用されており、1年次から臨床に触れることで実践力を養います。また、経験豊かな教員による授業では、現場で得られた最新の知識や技術をリアルタイムでフィードバック。ICT教育や他職種連携演習など、時代に合った革新的なプログラムを導入し、学生一人ひとりの成長を支援します。このように、医療・福祉分野で活躍する未来のプロフェッショナルを育てるための理想的な環境が整っています。
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理学療法学科
3年制理学療法士、アスレティックトレーナー、介護福祉士柳川リハビリテーション学院の理学療法学科では、理学療法士を目指す学生に対して、3年間の教育課程を通じて、医療現場で必要な知識と技術を体系的に学びます。1年次から始まる基礎的な学びに加え、実践的なスキルの習得を重視し、2年次以降はより専門的な内容が展開され、学生は理論と実技の両方をバランスよく学びます。また、1年目から早期に臨床現場での実習が取り入れられ、学生は患者と接する機会を得ながら実際の現場で学びを深めます。 -
作業療法学科
3年制作業療法士、介護福祉士専門学校柳川リハビリテーション学院の作業療法学科では、身体的・精神的な障害を持つ人々の日常生活を支援するための作業療法士を養成しています。3年間のカリキュラムで、解剖学や生理学といった基礎知識を1年次に学び、2年次以降は神経系や精神疾患に対する作業療法など、より専門的な知識と技術を習得します。特に、現場で即戦力となる実践力を育成するため、学院内のグループ病院や介護施設での臨床実習が重視されており、臨床現場での経験を積むことができます。 -
言語聴覚学科
3年制言語聴覚士、介護福祉士言語聴覚学科は、3年間で言語聴覚士国家試験の受験資格を取得できるプログラムです。1年次は、リハビリテーションの基礎を学び、心理学や小児科学といった関連領域の知識も深めます。2年次には、失語症や摂食・嚥下障害などの言語障害に関する専門知識を学び、臨床実習を通じて実践的なスキルを習得します。グループワークや演習も多く、チーム医療を意識したカリキュラムが組まれています。3年次では、さらに専門分野に特化した実習を行い、国家試験対策に集中します。 資格取得に向けたサポートが充実しており、1年次から国家試験対策が始まり、合宿や模試を通じて意識を高める体制が整っています。
日本福祉大学中央福祉専門学校
愛知県 名古屋市中区 / 鶴舞駅 (473m)
全国で最初に開校した社会福祉士一般養成施設のひとつ
福祉の分野で社会に貢献したいと考えている皆さんに、理想の進学先として最適な環境を提供しています。本校では、実践的なスキルと深い理論知識の両方を身につけることができるカリキュラムを整えています。学生一人ひとりが持つ可能性を最大限に引き出すための個別指導にも力を入れており、学生の夢や目標に寄り添った教育を実施しています。また、多様な福祉の現場での実習を通じて、即戦力となる専門性と実践力を養うことができます。地域社会との連携も深く、実際の福祉現場での経験を通して、社会のニーズに応えることができる福祉の専門家を育成しています。
静岡医療科学専門大学校
静岡県 浜松市浜名区 / 遠州小松駅 (1775m)
7つの学科でチーム医療を学ぶ。隣接する関連施設での実習。
静岡医療科学専門大学校は、医療の高度化・専門化が進む中で、チーム医療を学ぶ環境を提供している点が大きな特徴です。医療現場では、複数の医療専門職がチームとして連携し、質の高い医療を提供することが求められています。そのため、本校では、7つの学科を設置し、それぞれの専門性を持ちながらも他学科と協力し合う体制が整えられています。これにより、学生は自然とチーム医療の本質を理解し、卒業後に現場で即戦力となる医療人として成長します。また、教員も学生同士が切磋琢磨できる環境をサポートしており、各学科の学生が専門性を磨くだけでなく、広い視野を持って他の専門職と連携できる力を身につけられます。
-
理学療法学科
3年制理学療法士、スポーツトレーナー静岡医療科学専門大学校の理学療法学科は、医療知識と人間性を兼ね備えた理学療法士の育成を目的としています。1年次には解剖学や生理学などの基礎医学を学び、患者対応に必要な基盤を築きます。2年次には、専門的な理学療法技術を修得し、幅広い年齢層に応じた治療法を習得します。また、患者の苦しみに共感し、親切な対応ができる人間性や、コミュニケーション能力の向上も重視されます。3年次には臨床実習を通じて、理論と実践の両方を強化します。資格取得率が高く、学生は万全のサポートを受けながら国家試験に挑戦します。 -
作業療法学科
3年制作業療法士静岡医療科学専門大学校の作業療法学科は、3年間のカリキュラムで作業療法士国家試験の受験資格を得ることができます。1年次には、解剖学や生理学、運動学などの基礎的な医学知識を学びます。2年次には臨床医学や評価学、治療学など専門的な知識を習得。3年次には実習が中心で、3ヶ所の施設で2カ月ずつ臨床経験を積み、国家試験に向けた対策を行います。卒業後は病院や福祉施設など、さまざまな分野で活躍できる作業療法士を目指します。
埼玉福祉保育医療製菓調理専門学校
埼玉県 さいたま市大宮区 / 大宮駅 (758m)
夢を叶える多彩なカリキュラム
埼玉福祉保育医療製菓調理専門学校では、学生一人ひとりの夢や目標に合わせた多彩なカリキュラムを提供しています。福祉、保育、医療、製菓、調理の各分野で、基礎知識から実践的な技術まで、幅広く学ぶことができます。特に、実習中心の授業を多く取り入れており、現場で即戦力となるためのスキルを身につけることが可能です。また、少人数制のクラス編成により、一人ひとりの学生に対するきめ細やかな指導が行われています。このように、学生の夢の実現を全力でサポートする教育体制が整っており、多くの学生が自分の目指す将来へと一歩を踏み出しています。
熊本総合医療リハビリテーション学院
熊本県 熊本市東区 / 光の森駅 (4081m)
人間性と専門性を磨く教育
熊本総合医療リハビリテーション学院は、理学療法学科、作業療法学科、臨床工学学科など5学科を有し、医療・福祉分野で必要とされる専門知識と技術を提供しています。実習を重視したカリキュラムにより、現場で即戦力となる能力を養成しています。最先端の医療機器を活用し、講義や演習を通じて専門分野を深く学べるだけでなく、個別指導によるきめ細やかな学習支援も特徴です。また、学生一人ひとりが持つ目標に寄り添い、人間性と専門性の両面を兼ね備えた医療人の育成に注力しています。
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理学療法学科
4年制理学療法士熊本総合医療リハビリテーション学院の理学療法学科は、4年間のカリキュラムを通じて、理学療法士としての確かな基礎と高度な専門技術を身につけることを目指しています。本学科は、患者様に最善を尽くし、柔軟な発想と幅広い視野を持ったプロフェッショナルを育てることを重視しています。 1年次では、基礎医学や基礎理学療法に関する知識を中心に学び、2年次になると、臨床理学療法の基礎が加わり、解剖学や生理学の知識を活かしつつ、具体的な治療技術の習得に重点を置きます。また、この段階で初めて臨床実習が始まり、実際の患者様との関わりを通じて、理学療法士としての自覚を高めます。 -
作業療法学科
4年制作業療法士作業療法学科では、学生が作業療法士として必要な知識、技術、技能を習得し、医療従事者としての適切な態度を身につけることを目指しています。教育は「理学療法士及び作業療法士法」に基づき、また関連企業と連携しながら、実践的かつ現場に即した形で行われています。これにより、学生は理論と実践を両立させながら成長していきます この学科の最大の魅力は、就職率100%という実績です。学院には全国から求人が寄せられており、これは学院が長年にわたり培ってきた信頼の証といえます。年に2回開催される就職説明会や、面接指導、そして就職に有利な関連資格の取得サポートを通じて、学生は安心して就職活動を行うことができます。 -
義肢装具学科
3年制義肢装具士義肢装具学科では3年かけて義肢装具について学びます。学生は義肢装具士資格取得を目指し勉強し、医療機関などに就職して活躍します。知識と技術をより向上させることで専門職業人として活躍できる人材の育成を考えています。また、実際の現場で活躍している卒業生に講義を依頼し、臨床的な立場からの指導をお願いしています。その他、自発的な学習を促す専門科目セミナーや関連学会、研修会等への参加は義肢装具学をより深く理解することを目指します。
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