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高等教育無償化制度の対象

更新日:2025年11月25日
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 私立 | 国公立 | ||
|---|---|---|---|
| 入学金 | 授業料 | 入学金 | 授業料 |
| 約26万円 | 約70万円 | 約28万円 | 約54万円 |
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 自宅生 | 自宅外生 | |
|---|---|---|
| 私立 | 約46万円 | 約91万円 |
| 国公立 | 約35万円 | 約80万円 |

- 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
- 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
- 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
- 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
- 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
- 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
- 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。 - 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
- 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
- 退学・停学の処分を受けた場合
- 修業年限で卒業できないことが確定した場合
- 修得単位数が標準の5割以下の場合
- 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
- 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の6割以下の場合
- GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
- 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
- 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
- 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
- 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
- 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
- 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
- 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)
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国際医療福祉専門学校七尾校
石川県 七尾市 / 七尾駅 (2014m)
最先端の現場で働く非常勤講師の実習科目あり。学生寮あり。
「勉強が得意じゃない」「専門の勉強についていけるか不安」 そんな気持ちを持って入学する学生も少なくありません。 本校では、いきなり難しいことはせず、基礎から少しずつ進めていきます。 わからないところはそのままにせず、先生が一緒に考えながらサポートするので、 気がついたら「前よりわかる」「自信がついた」と感じられるようになります。 こうした積み重ねの結果、毎年安定して高い国家試験合格率を出しています。 「勉強が苦手だったけど合格できた」という学生が多いのも、本校の特長です。
東京福祉専門学校
東京都 江戸川区 / 西葛西駅 (572m)
学校付属施設でこども・障害児・者・高齢者とふれあいながら学ぶ
東京福祉専門学校は、専門的な知識と技術だけでなく、キャリア教育にも力を入れていることが特徴です。学生一人ひとりが希望する就職を実現できるよう、就職支援専門の部署がサポートしています。また、社会的・職業的自立に必要な能力や態度を育成し、キャリア発達を促す教育を提供しています。入学から卒業まで一貫したキャリア教育を通じて、学生のキャリアを育みます。さらに、学生は日々の授業や現場実習、行事、就職活動などあらゆる機会を活用して、社会人基礎力を身につけます。これらの力は、主体性、働きかけ力、実行力、課題発見力、計画力、創造力、傾聴力、発信力、チームワーク力として、社会で活躍するための基盤となります。
札幌医療リハビリ専門学校
北海道 札幌市北区 / 札幌駅 (380m)
資格取得まで最短3年制の昼間部、道内唯一の夜間部あり。
専門性に特化した授業構成と個人に合わせた指導により、道内屈指の国家試験合格率を実現。学費を1年分節約し、いち早く現場での活躍を目指すあなたをサポートします! 授業内容は体験的なわかりやすさを重視! 高校時代は部活ばっかりで勉強は苦手… そんな方に向けてカリキュラムを練り上げているので、安心して通い続けられます!!
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理学療法学科
3年制理学療法士現場経験豊富な専任教員が、「最新の医療現場」を意識した授業を展開します。 また、座学だけではわかりにくい部分は実技や体験を通しながら、丁寧な個別対応を徹底して国家試験までの3年間をサポートいたします。 病院での実習も、事前準備や宿泊施設の手配までバッチリサポート!!貴重な医療現場での実習に集中して臨むことが出来ます。 -
作業療法学科
3年制作業療法士「買い物をしたいから歩く!」 人間の体の動きには心の動きが伴います。 「体が痛いから気分が乗らない…」 そんな経験をしたことはありませんか?作業療法士は身体機能の回復だけでなく、心の回復も支える仕事です。 札幌医療リハビリ専門学校は専任教員の個別指導を通して相手の思いをくみ取るコミュニケーション能力を身に着け、患者さまと信頼関係を築ける作業療法士を目指せます。
専門学校穴吹リハビリテーションカレッジ
香川県 高松市 / 太田駅 (1600m)
放課後も使える、最新の施設・設備を完備。
〇4年間で国家資格取得 〇クラス担任制 〇自ら学び、協同していくことで成長していくアクティブラーニング 〇合格するまであきらめない!合格まで無料サポート 〇就職支援専任コーディネーターの手厚いサポートで開校以来就職内定率100%! 最短・最速で理学療法士・作業療法士の夢がかなう学校!穴吹リハビリテーションカレッジ!
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理学療法学科
4年制理学療法士、アスレティックトレーナー民間屈指のスポーツ科学センター「アローズラボ」と提携し、スポーツ科学を学びます。スポーツ科学の知識も得ることで、医療分野だけでなく、健康増進~スポーツ分野など幅広いフィールドで活躍できる理学療法士をめざせます。 プロアスリートや、スポーツ選手も利用する5大基礎体力(視力・筋力・持久力・瞬発力・跳躍力)の測定機器を使い、科学的に正しく、高い指導力を身につけます。 -
作業療法学科
4年制作業療法士その人らしく生きるための「くらし」を整え、能力を引き出しながら治療や援助を行うのが作業療法士。 身体と精神の維持・回復をめざし、より健康的に楽しく生活するために「生活行為」をサポートできる人材を育成します。 作業療法士は、大きく分けて「身体障害系作業療法士」と「精神障害者系作業療法士」「老年期障害系作業療法士」「発達障害系作業療法士」があります。 それらの違いは、対象が異なることです。対象が異なるので、それぞれ治療法や対応も異なる場合があります。 穴リハでは、そのどちらも学び、どちらへ就職しても働けるように勉強も実習も行います。
多摩リハビリテーション学院専門学校
東京都 青梅市 / 東青梅駅 (887m)
医療法人がつくった養成校。豊富な実習経験で即戦力を!
和風会では、ご高齢の方々がケガや病気で寝たきりになってしまうのを防ぎ、できるだけ家庭や地域社会に復帰していただけるよう、リハビリテーションを重視したプログラムを取り入れています。 さらに、高齢化社会という時代のニーズもあり、質の高い、即戦力となるセラピストを常に求めています。 そこで、現場のニーズに応えられるセラピストを育成するために設立されたのが、多摩リハビリテーション学院専門学校です。
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作業療法学科
3年制作業療法士1年次:基礎知識を学ぶ 自主的な学習態度、医療職としての心構え・コミュニケーション能力を身につけ、作業療法士として必要な態度、知識の獲得を目指す。 2年次:専門知識を学ぶ 1年次に学んだコミュニケーション能力・基礎知識を基に、評価技術・治療技法を総合的に考え、実践できる力の獲得を目指す。 3年次:国家試験に向けて専門知識を深める 対象者の気持ちを考え、何ができるかを模索、熟考、実行することを目指す。 -
理学療法学科
3年制理学療法士学科目標 知識のみならず社会性のある人材を育成する 1年次:自発的な行動による幅広い知識の修得ならびに真摯に取り組む態度の育成 2年次:1年生で修得した知識や社会性をもとに考えながら実践できる力の育成 3年次:対象者に寄り添い、問題解決に惜しみない力を発揮できる知識(国家試験)・社会性(臨床実習)の育成 -
言語聴覚学科
2年制言語聴覚士1年次:基礎知識を学ぶ 対象者と良好な関係を築くために必要なコミュニケーション態度・技術を身につける。自己の問題点を客観的に認識できる。言語聴覚士が対象とする基本的な疾患・障害について理解する。 2年次:国家試験に向けて専門分野を深める 対象者やその家族と真摯に向き合うことのできる。自己の問題点に対し、改善に向けて努力することができる。対象者に関する情報を取捨選択し、生活上の問題点とその原因について仮説を立てることができる。リハビリテーション専門職種の役割を理解し、情報を共有することで対象者の問題を幅広くとらえることができる。


東海医療科学専門学校
愛知県 名古屋市中村区 / 近鉄名古屋駅 (971m)
各種学費支援制度あり。実践的な設備が充実。
本校には医療機関や福祉施設での臨床経験を持つ先生が多く、現場で役立つ知識と技術を授業の中で伝えています。 また、そんな先生達がクラス担任としてみなさんの学生生活をサポートするので、臨床実習や卒業後の進路について気軽に相談できるのも魅力です。 授業で分からないことが気軽に質問でき、その場で疑問を解決することで学習効果を高めています。
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理学療法科
3年制理学療法士身体機能に障がいのある人を回復へと導くのが理学療法士の仕事。医学的知識と人間のメカニズムを科学的に分析した治療技術を習得。 患者さんの痛みを理解し心の通う治療ができる、知識・技術・思いやりを持ったリハビリの専門家を育てます。 臨床経験のある教員がその経験を活かして医学的知識をわかりやすく反復指導。 また、本学科は各分野で活躍してきた教員が揃っているため、医療・介護現場で役立つ治療技術を多角的に学ぶことが可能となっています。 -
作業療法科
3年制作業療法士マイスターとは「職人」という意味です。「マイスターOT」は知識と、手にしっかりとした技術を身につけている作業療法士(Occupational Therapist)のことです。患者さんの心にアプローチし、笑顔やリハビリへの意欲を引き出す仕事です。 本校独自の手作り作品作業や楽器、ダンスなど実践的な技術が学べます。 -
言語聴覚科
2年制言語聴覚士4大卒の方を対象に2年で言語聴覚士(国家資格)の取得を目指すコース。言語・聴覚の検査や訓練方法などについて学びます。 クラス担任が中心となって学生を個別にサポートし、高い卒業率を維持。 国家試験対策では、チューター制による個別指導やグループ学習を採用しています。 当学科は理系に限らず文系出身者も多く入学してリハビリの専門職を目指しています。
福岡医健・スポーツ専門学校
福岡県 福岡市博多区 / 千代県庁口駅 (804m)
キャリアセンターと担任が連携し就職をバックアップ。
福岡医健・スポーツ専門学校は、9学科を持つ総合専門学校です。総合校として、学科を超えた連携授業を実施し、幅広い知識を持ったプロフェッショナルを育成しています。特に、産学連携教育を強化し、現場での即戦力となるプロをめざすカリキュラムが特徴。資格取得や就職に強いサポート体制を持ち、学生一人ひとりの夢を全面的にバックアップしています。
日本福祉教育専門学校
東京都 新宿区 / 高田馬場駅 (101m)
個別指導の適職相談。卒業後の再就職もサポート。
福祉・医療のスペシャリストになれる! 国家資格取得なら日本福祉教育専門学校 ☆社会福祉士・精神保健福祉士・介護福祉士・言語聴覚士☆ 入学前から卒業後もずっと成長し続けるために・・・。 日本福祉教育専門学校は、一人ひとりが輝くための「5つのチカラ」を育みます。 「サポート力」で全面サポートを行い、皆さんの「合格力」、「就職力」、「実践力」を磨きます。 また卒業後も一生涯にわたって専門性を高めることのできる「自己実現力」を提供します。
九州中央リハビリテーション学院
熊本県 熊本市中央区 / 祇園橋駅 (734m)
開校以来、全学科とも就職率100%。
40室ものグループ学習室!ネットワーク環境も充実。夜間まで施設の利用が可能です 最新の設備や機器、実習室が揃っており、通常講義や演習だけでなく、研究や実践にとても効果的な環境が用意されています。学院内は専用無線LANが整備されており、そのネットワーク環境を最大限に活用したシステムで、webシラバスから各授業の資料まで常時アクセス可能で、予習復習等をはじめとして学習効果を最大限に引き出します。また、グループ学習室も約40室完備されています。日常的なグループ学習から、研究、国家試験対策まで学生たちは自由に活用できます。そして何より図書館を含め多くの施設は夜10時30分まで使用可能。
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作業療法学科
4年制作業療法士体や心に障害を持つ人に対して、作業活動を用い、治療や支援を行える実践力を習得します 作業療法士は心や体に障害を持つ人たちの人生を、作業活動を用いて豊かにして温める仕事です。当学院では、心と体、両方の機能や構造を学ぶとともに、全国的にも珍しい体表解剖学実習や、地域に暮らす方々や施設で生活されている方々との交流を通して将来の作業療法士の役割を学ぶなど、幅広く経験を積みます。 -
理学療法学科
4年制理学療法士病気やケガのために不自由になった方を支える技術を習得。地域に根付いた実践も経験します 身体運動機能を回復させ、社会復帰を目指す理学療法。最近では、健康増進やアンチエイジングなど、幅広く活用されています。基礎の理論や技術、さらに地域リハビリテーション学では地域の方を対象に「転倒予防教室」を開催する等、特徴ある内容です。夜間部もあり、昼間は病院や施設で働きながら学ぶことも可能です。
東京メディカル・スポーツ専門学校
東京都 江戸川区 / 西葛西駅 (393m)
スポーツの力と医療の力を手に入れる!
医療資格に加えて、アスレティックトレーナー(JSPO-AT)資格を目指せる”AT専攻/Wスクール制度”があります。 アスレティックトレーナー(JSPO-AT)とは、日本スポーツ協会公認スポーツトレーナーとして最高峰の資格です。スポーツドクターやコーチなどと協力しながら、トレーニングやコンディショニングなど、スポーツ選手を幅広くサポートすることができます。柔道整復師、鍼灸師、理学療法士の医療資格と同時にアスレティックトレーナーの資格を取得することで、より専門的なサポートが可能になります。
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理学療法士科
4年制理学療法士、スポーツトレーナー、アスレティックトレーナートレーナー実習や臨床実習を通じて理学療法の知識やスキルを確実に身につける! ●医療の学び 例:動作分析 カメラ不要のモーションキャプチャースーツを使用し、動作分析について学びます。PC上に関節の角度がリアルタイムにモニタリングされるため、より正確な動作分析を行うことができます。これにより、しっかりと分析する力を養うことができ、より質の高い治療プログラムを提案できる理学療法士を目指せます。 ●スポーツの学び 福山シティFCでの現場実習やパラリンピック競技“パラローイング”のサポート実習など -
理学療法士科II部
4年制 / 夜間制理学療法士、スポーツトレーナー、アスレティックトレーナー2つの資格の同時取得で、さらに活躍の場が広がる! 理学療法士とアスレティックトレーナーの同時取得ができる「Wスクール制度」 理学療法士科II部(夜間部)は、姉妹校東京スポーツ・レクリエーション専門学校(TSR)のアスレティックメディカルトレーナー科午後コース(2年制)とのWスクール制度により、理学療法士×ATのWライセンス同時取得を目指すことができます。 -
スポーツ理学療法士科
4年制 / 夜間制理学療法士、アスレティックトレーナー1.アスレティックトレーナーも同時に取得できる! TMSなら2つの資格を同時取得できる! 「アスレティックトレーナー」「理学療法士」 2つの資格を取得することで スポーツ現場での仕事の幅が広がります。 痛みや怪我の根本治療からパフォーマンスUPまで スポーツチームを長く支えられるトレーナーに! 2.スポーツ現場を知る ネクストベース特別授業 HPSC見学(ハイパフォーマンススポーツセンター) 3.国家資格+2つのスポーツトレーナー資格 4.自分のスタイルで効率よく学ぶ!
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