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養護教諭の専門学校一覧
首都圏
奨学金あり
更新日：2025年2月28日
- ①日本学生支援機構による奨学金最も利用者が多く金額も3~5万円/月程度で他の奨学金に比べ額が大きい。
- ②学校独自の奨学金学校独自で設定しているため条件は様々。試験の成績や資格の取得状況などが条件になることがある。
| 自宅生 | 自宅外生 | |
|---|---|---|
| 私立 | 3万または5万3000円 | 3万または6万円 |
| 国公立 | 3万または4万5000円 | 3万または5万1000円 |
- 成績基準
高校の成績が平均3.5以上、学修に意欲があり学業を確実に修了できる見込みがあると認められるなど - 収入基準
給与所得者 年収747万以下
それ以外 年間所得349万以下 - 注意点
低所得者は成績基準を満たさなくても申し込み可能
- 1か月あたりの借り入れ金額
学校や通学形態を問わず3万円,5万円,8万円,10万円,12万円から選択できる。一番貸与額が大きい - 成績基準
高校の成績が平均水準以上、学修に意欲があり学業を確実に修了できる見込みがあると認められるなど - 収入基準
給与所得者 年収1100万以下
それ以外 年間所得692万以下
| 自宅生 | 自宅外生 | |
|---|---|---|
| 私立 | 3万円 | 4万円 |
| 国公立 | 2万円 | 3万円 |
- 成績基準
進学の目的及び意思が明確な給付奨学生として相応しい人を、高等学校等が定める基準に基づき学校長が推薦 - 収入基準
住民非課税世帯もしくは社会的養護を必要とする人
- 金額
学費半額免除や入学金5万円分免除などさまざま。学校独自の奨学金があるか、金額がいくらなのかも学校によって違うので、確認する必要がある。 - 受給条件
奨学生用の試験を経て支給が決まる場合や、資格を所有していると支給が決まる場合等がある。奨学生用の試験は出願前や併願受験でも受けられる場合がある。学校の専門分野に関する資格(簿記や英検、TOEIC)を所有していることによって受給が決まることも多い。 - 特殊な専門学校独自の奨学金
指定の就職先に就職することを条件に貸与される奨学金といったものもある。特に看護系の専門学校で多く、指定の病院での就職を条件に無利息で貸与してもらえる。
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日本体育大学医療専門学校
東京都 世田谷区 / 用賀駅 (771m)
40年以上の歴史。実習施設にて実践的な技術を学ぶ。
本校は１学年の人数が歯科衛生コース４０名・柔道整復コース４５名と他の専門学校に比べて少人数となっております。 少人数制のメリットは【教員と学生の距離が近い】【実技中きめ細かな指導が受けられる】などさまざまなメリットがあります。 また卒業後までその信頼関係が続き資格取得後でも困ったことがあれば卒業生が相談に来ている光景をよく目にします。 国家試験の合格だけでなく、その先を見据えた技術と知識の習得を全力でサポートします。医療、スポーツ、福祉と幅広い分野で活躍できる人材育成を目標としています。
首都医校
東京都 新宿区 / 新宿駅 (589m)
医療・福祉からスポーツまで。11年連続希望者就職率100%
首都医校は、医療や福祉、スポーツ分野において即戦力となる人材を育成する教育機関です。独自のカリキュラムを通じ、広範囲かつ深い知識と技術を身に付けられます。まずは、基礎医学からしっかりと指導し、解剖学や生理学といった重要な内容を実践的に学べます。さらに、学生の基礎能力を高めるためのコミュニケーションスキルや文章能力開発にも力を入れ、他職種との連携を円滑に行うリーダーシップを育成します。また、専攻制を導入しており、各職種に応じた専門的な教育を提供しています。
香取おみがわ医療センター附属看護専門学校
千葉県 香取市 / 小見川駅 (1031m)
心と技術を育む総合的学習環境
香取おみがわ医療センター附属看護専門学校は、地域住民の保健医療の向上および福祉の推進に寄与できる看護師を育成することを掲げています。具体的には、個々の患者に応じた看護を実施できるよう、科学的根拠に基づいた教育を行っており、患者との関わりを大切にしながら安全で安楽な看護を実践する基礎的能力の習得を目指します。また、変化する保健・医療・福祉の状況に応じた看護ができるよう、他職種との連携能力も教育の一環として強化しています。学習方法においても、グループワークや演習を多く取り入れることで、学生自身の自己学習能力と問題解決能力を高め、自ら学び続ける力を育てるカリキュラムが用意されています。
東京都立板橋看護専門学校
東京都 板橋区 / 大山駅 (591m)
学生の成長を促進する最先端の教育環境
東京都立板橋看護専門学校では、質の高い看護師を育成するためのカリキュラムが整備されています。最新の教育環境で行われる理論授業と、臨床実習での実践的な学びが組み合わされ、学生は即戦力としての看護スキルをしっかりと身につけることができます。特に、臨床現場で必要な知識と技術を丁寧に指導するため、学生の成長を促進し、卒業後の活躍を確実にサポートします。最新の医療機器を備えた学内でのトレーニングと、地域医療機関での実習が一体化されているため、看護現場に直結する実践的なスキルを習得できるのが特徴です。
船橋市立看護専門学校
千葉県 船橋市 / 塚田駅 (2028m)
充実したカリキュラムで未来の看護師を育成
船橋市立看護専門学校では、ますます高度化する医療や高齢社会において重要となる、地域の保健・医療・福祉のニーズに応えられる有能な看護師を育てるための教育が行われています。教育目標としては、人間の生命を尊重し、看護師としての倫理観を持つこと、多様な価値観を認めつつ、対象を生活者として尊重しながら援助的な関係を築くことが挙げられます。また、対象の安全・安楽・自立を考慮した看護を実践できる能力、多職種の役割を理解し、チームの一員として自覚を持つこと、看護の役割と責任を理解し、看護の意義を見出すことが教育の重要な柱となっています。
埼玉医科大学附属総合医療センター看護専門学校
埼玉県 川越市 / 南古谷駅 (4147m)
高度な医療現場で学ぶ、実践的看護教育
埼玉医科大学附属総合医療センター看護専門学校は、看護師を目指す学生に対して、必要な知識と技術の修得を目指す教育を行っています。また、社会の健康に関するニーズの変化に対応できるよう、看護の専門職としての高度な知識と技術を身につけることを目標としています。 教育母体である埼玉医科大学総合医療センターは、高度医療体制、高度救命救急センター、総合周産期母子医療センター等を有し、地域に密着した医療を行っています。これらの施設は、学生にとって幅広い教育・実習の機会を提供し、実践的な看護教育を受けることができます。また、豊かな自然に恵まれた環境の中で、学生は主体性を持って学習を続けることができます。
湘南看護専門学校
神奈川県 藤沢市 / 辻堂駅 (2795m)
きめ細やかな指導で夢を実現
豊富な実習と専門性の高いカリキュラムを通して、現場で必要とされる実践力を養えるのがこの学校の最大の魅力です。経験豊富な教員によるきめ細やかな指導のもと、生徒一人ひとりが自分の夢に向かって確かな道筋を見つけられるよう支援します。講義と実習をバランス良く組み合わせたカリキュラムは、生徒が看護師としての基礎から応用までを確実に身に付けられるよう設計されています。看護の知識や技術だけでなく、患者さんに寄り添う心やコミュニケーションスキルも養える、未来の看護師にとって理想的な学びの場です。
横浜高等教育専門学校
神奈川県 横浜市港北区 / 白楽駅 (716m)
未来を切り拓く独自の教育プログラム
この専門学校では、学生一人ひとりの夢や目標に合わせた多様なカリキュラムを提供しています。実践的な技術と理論を組み合わせた授業が特徴で、産業界で即戦力となるための知識と技術を身につけることができます。また、少人数制のクラスで行われる授業では、一人ひとりの学生に対するきめ細やかな指導が可能となっており、学生の理解度に合わせたサポートが受けられます。さらに、最新の設備を備えた実習室での実践的な学習は、学生たちが実際の業界で求められるスキルを習得する上で大きな強みとなっています。このように、当校は学生が自らの将来を見据え、夢に向かって確実にステップアップできる環境を整えています。
藤沢市立看護専門学校
神奈川県 藤沢市 / 藤沢本町駅 (927m)
専門知識と実践力を磨くカリキュラム
藤沢市立看護専門学校は、看護の本質を学ぶための理想的な場所です。授業では専門的な看護知識を体系的に学ぶだけでなく、豊富な臨床実習を通じて、実際の現場で必要とされる実践的なスキルを磨くことができます。カリキュラムは、看護師としての基礎から専門的な技術まで幅広くカバーしており、医療機関で即戦力として働けるようになるための支援体制が整っています。 看護師としての役割や責任、患者のケアに対する倫理的な考え方を学びながら、医療現場でのコミュニケーションスキルも身につけられます。また、学生同士での交流や、経験豊富な講師陣によるサポートを通じて、自分の成長を実感しながら学習に取り組むことができるでしょう。
東京都立荏原看護専門学校
東京都 大田区 / 洗足池駅 (964m)
チーム医療での協働力の養成
東京都立荏原看護専門学校は、看護師に必要な知識と技術を教え、社会に貢献できる有能な人材を育成することを目的としています。科学的根拠に基づいた看護を実践するための基礎的な能力も養成しており、人々の健康上の課題を解決するために必要なスキルを磨くことができます。また、看護師としてチーム医療の一員として他職種と協力するための協働力も重視しています。さらに、看護への探究心を持ち続け、専門職として自己研鑽を続ける能力の育成にも力を入れています。
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