あまり来ない方がいいかもしれない:宮崎大学教育学部学校教育課程の口コミ

在校生 / 2016年度入学

あまり来ない方がいいかもしれない

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  悪い
  教員採用試験の対策が遅いので中学校免許を取りたい人は間に合わないかもしれない。また、学科の教員で教員育成に対しての意識の差が大きいので選ぶゼミを間違えるとゼミに入っても教員としての指導がなされないかもしれない。
• 講義・授業

  悪い
  講義に関してはゆるいものが多く、内容も乏しいものがある。そして、専門教科の授業では教員になったときに必要でないような授業も多い。
• 研究室・ゼミ

  普通
  まずゼミ分けが三年前期となっていてとても遅く、教員養成に熱心なゼミとそうでなく、指導をあまり行わないゼミに分かれている。
• 就職・進学

  良い
  学科により合格率が変わってくるが小学校主免は倍率が低いぶん合格率も高く、中学校や高校の採用試験を受けたものは合格率が低くなっている。
• アクセス・立地

  悪い
  宮崎市街地から車で25分ほどのところにあり、公共交通機関で大学に行くには電車で木花駅まで行ってそこから30分歩くか、バスで行くしかない。周りにはスーパー、コンビニなどはあるが娯楽施設はない
• 施設・設備

  悪い
  教育学部は理系の研究施設などはないので実験室などだけであり、あまり施設や設備が備わっているとは言えないと感じる。
• 友人・恋愛

  普通
  学科で仲がよく、カップルなども多くいるので関係は悪くないと思うが、学科によっては過剰に仲が良い学科も存在するので注意を。
• 学生生活

  普通
  私はサークルなどに所属していないのだが、私大や他の国立大学に比べ部活やサークルの数が少ないと思う。しかし宮崎ならではのダイビングやサーフィンなどもある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年の時はとにかく授業数が少なく、基礎教育的なものが多いので比較的楽である。2年から専門教科の授業や演習が増え、全体の授業数も増えるので大変になりそう
• 利用した入試形式
  教員