中村学園大学の口コミ[p.34]

卒業生 / 2008年度入学

児童教育、幼児教育を学びたい人の為の学科

2016年03月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部児童幼児教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  幼稚園教諭・保育士、小学校教諭を目指している人にとってはとても良い学科だと思います。 校舎や教室もきれいで設備も整っています。 サークルも様々あるので、他の学部の人との交流もあります。
• 講義・授業

  良い
  児童教育・幼児教育についての専門的な授業がほとんどな為、興味関心がある人にとっては学ぶのがとても楽しいと感じると思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分で興味のあるゼミを選ぶことができます。 私のゼミは、先生との距離が近く、ゼミ生の仲もとても良くて良い環境でした。
• 就職・進学

  良い
  就職率がよく、就職課の方たちも協力的でした。 幼稚園・保育園・施設への実習もあるので、そこで自分の保育感と合った園を見つけたら、そこへ就職するという人も多くいました。
• アクセス・立地

  良い
  地下鉄の駅をでると目の前に大学の門が見えます。大学のバス停もあるので、アクセスは良いです。 天神・博多も近いので、ショッピングをして帰ることもありました。
• 施設・設備

  良い
  私立ということもあり、すべての施設がきれいです。 児童教育・幼児教育には不可欠なピアノを練習できる個室もたくさんあり、私もよく利用していました。 学食もきれいでとてもおいしいです。
• 友人・恋愛

  良い
  大学１～２年生の間で、幼児教育・児童教育についての基本的な知識を学び、大学３年生～実習が始まります。実習は大変ですが、乗り越えると達成感もあるし、自信にもつながります。また、自分にとってその職が向いているかの判断材料にもなるとおもいます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  大学１～２年は児童教育・幼児教育の基本的な知識を学び、大学３年から本格的な実習がスタートします。実習を通して、自分にとってその職が向いているかを見極めることもできます。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  幼稚園教諭
• 就職先・進学先を選んだ理由
  幼稚園実習に行った際に、自分の保育感と、その幼稚園の教育理念が合っていると感じたため。
• 志望動機
  幼稚園教諭・保育士を目指していたため。就職率が良かったところに魅力を感じました。 また、実際にオープンキャンパスに参加し、設備がとてもきれいだったので、入学を決めました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  塾等には行っていなかったので、自分で過去の入試問題を何度も解いて、対策を練った。

卒業生 / 2008年度入学

児童教育・幼児教育を学びたい人向け

2016年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教育学部児童幼児教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  小学校の先生・幼稚園の先生・保育士を目指している人にはとても良い大学だとおもいます。実際の現場で実習を行い、自分に向いているかも分かるし、実習での経験が、社会人になった際の役に立ちます。また、教室や校舎もきれいで設備が整っています。学食もおいしいです。
• 講義・授業

  良い
  幼児教育・児童教育に関する講義が多いため、その職を目指している人にとっては興味・関心のある事柄が多く、意欲的に学べると思います。すべての講義が、現場に出たときの役に立つとおもいます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分の興味がある事柄のゼミを選ぶことができるので、意欲的に研究ができると思います。ゼミの先生・同じゼミの友人との交流はとても密で、私は社会人になった今でも同じゼミの友人・先生との関わりがあり、現場の情報交換等をしています。
• 就職・進学

  良い
  就職率が良い。就職支援課があり、履歴書のチェックや、模擬面接をすることもできました。過去の就職試験等の資料も自由に見ることができるので、自分が就職したい所はどのような試験があるのかなどを調べることもできました。
• アクセス・立地

  良い
  地下鉄の駅を出ると見えるので、とても良い。また、天神・博多駅にもアクセスが良いので、ショッピングをして帰ることもできる。
• 施設・設備

  良い
  私立ということもあり、すべての施設がきれいです。自由に使える、個室のピアノの練習室もあるので、幼稚園教諭・保育士を目指していた私は、授業の空き時間にピアノの練習をしていました。
• 友人・恋愛

  良い
  小学校教諭・幼稚園教諭・保育士を目指している人にとっては、とても充実した学校生活が送れるとおもいます。実習の時期はきついですが、乗り越えたら達成感があり、自信にもつながります。サークル活動もいろいろなものがあるので、ほかの学部の人とのつながりもできると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １、２年は、講義が中心で、３年生から実習がスタートしました。私は、幼稚園教諭・保育士を目指していたので、幼稚園実習が２園、保育園実習が２園、施設に１園、実習へ行き、たくさんのことを学ばせていただきました。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  幼稚園
• 就職先・進学先を選んだ理由
  幼稚園実習を行い、自分の教育理念と合った園を見つけたため、就職しました。
• 志望動機
  幼稚園教諭・保育士を目指していたため、就職率の良いところに魅力を感じました。実際にオープンキャンパスに参加して、校舎もきれいであるし、設備も充実していたので、入学を決めました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  塾等は利用していなかったため、過去の入試問題を解いていた。

卒業生 / 2008年度入学

施設が新しく落ち着いた雰囲気の構内です。

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育学部児童幼児教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  ほとんどの模擬授業をグループ単位でしか行うことができないので(人数の関係で)個人の力というよりはグループでの協力する力が伸びたように思います。これはいいことでもあり悪いことでもあるかな、と思いますので自分がどのくらい努力できるかで左右されると思います。
• 講義・授業

  良い
  学年で段階的な講義がありますので、教科の内容を深めることができます。特にとある少人数しか受けていなかった講義は討議や模擬授業を深く濃い時間だったと思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  自分が所属したゼミはやる気のない人が多かっただけに残念でした。もちろん自分の興味や関心を一番に選ぶ方が良いと思いますが人間関係で意欲も変わってきますので、よく先生と面談された方が良いと思います。
• 就職・進学

  良い
  専門職で在学中に免許を取ることができるようカリキュラムが組んでありますので就職率が高いです。そこが強みでわたしも目指しました。
• アクセス・立地

  良い
  駅、バス停からすぐなのでアクセスはとてもいいです。
  ５限が終わる時間帯のバスと地下鉄がとても混雑し来たバス、地下鉄には乗れず次やその次を待つこともありました。
• 施設・設備

  良い
  新しい校舎で綺麗な環境設備の中、講義を受けたり自主勉強ができたので集中できました。また食育館という学食の設備が充実しています。とても美味しいです。
• 友人・恋愛

  普通
  教師になる！という意識の高い人が多かったです。
  四年間同じクラス単位の講義になりますので、メンバーは代わり映えが無く中学や高校のクラスのような感覚です。仲良くなりさえすれば人間関係は深まりますが溶け込めない場合はちょっと辛いかと…

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校教員になるための授業のやりかた。技能や能力。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  地元の小学校講師
• 就職先・進学先を選んだ理由
  地元で就職したく、また、免許を生かしたかったから。
• 志望動機
  小学校教員になるため免許を取りたかったから。アクセスが良かったから。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用していません
• どのような入試対策をしていたか
  志望校の過去問を何度も解いて傾向を掴み、そこを重点的に勉強した。

卒業生 / 2008年度入学

幼児教育を学べる学科

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教育学部児童幼児教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  幼児教育に興味がある人にはとてもいい大学だと思います。 実習もあるので、実際に幼稚園や保育園等に行くことができ、自分に保育の仕事が向いているのか考えることもできるとおもう
• 講義・授業

  良い
  幼児発達について等の座学はもちろん、体育やピアノ、童謡等の実技の授業もあり、たのしく参加できると思う。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分でゼミが選べるため、研究したい内容が明確な人には最適であると思う。また、ゼミの仲間はクラスの友達とはまた違った絆ができると思う。
• 就職・進学

  良い
  就職率はよく、就職課の先生方も、親身に相談に乗ってくれる。実習に行った園から、就職の誘いがくることもある。
• アクセス・立地

  良い
  地下鉄の駅を出ると、目の前にキャンパスがあるため、アクセスは良好である。帰りに天神や博多でショッピングをして帰ることもできる
• 施設・設備

  良い
  新しく、きれいな建物で、せいけつかんがある。食堂が魅力で、一汁三菜の栄養バランスの良い定食が、格安で食べられるのが魅力である。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ夢、目標をもった人たちが集まるため、すぐに仲良くなれる。また、同じ職種につく人がほとんどであるため、就職後も、相談しやすい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  幼児教育についての基礎知識から基本技術までを学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  日高ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  理科の分野について幅広く研究することができる
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  幼稚園
• 就職先・進学先を選んだ理由
  実習へいき、自分の保育観と合っていると感じたため
• 志望動機
  保育関係の仕事に就きたいと思い、志望した。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を解き、苦手分野の克服を目指した。

卒業生 / 2008年度入学

アットホームでいい環境でした。

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教育学部児童幼児教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  専門的な分野をしっかり学ぶことができるので、同じ目標を持つ仲間との関係を深めながら互いに刺激し合える、とてもいい大学だと思います。
• 講義・授業

  良い
  保育について、多方面からより実践的な勉学ができます。講義の内容も工夫されているものが多く、子どもの目線になって物事を考える思考力がつくと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  様々な研究室があり、それぞれ興味のある分野の知識を深めることができます。また、ゼミの場で先輩後輩など新たな人間関係もでき、より充実した大学生活を送ることができます。
• 就職・進学

  良い
  就職率が高いことが一番の強みだと思います。就職課の方々も親身になって話を聞いてくださったことで将来への不安より、挑戦してみようという気持ちが大きくなりました。
• アクセス・立地

  良い
  バスや地下鉄が間近に通っているので通学はしやすいです。市街地にも10雰囲気程度で行けるので、立地も申し分ありません。
• 施設・設備

  良い
  他の大学に比べると規模は小さいですが、その分施設がきれいです。また少しずつ改築され、さらに充実しているようです。
• 友人・恋愛

  良い
  他の大学に比べ人数が多いとは言えませんが、その分友人との距離が縮まりやすいです。また、違う学部、他の大学との合コンなどもあり出会いが多かったです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  幼児教育についての基礎知識はもちろん、柔軟な発想力、表現力など様々な力がつきます。
• 所属研究室・ゼミ名
  昇地ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  障害についての知識や、動作法を通して実際に障害者、障害者の保護者とも触れ合うことができました。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  幼稚園
• 就職先・進学先を選んだ理由
  4年間の勉学を生かしたいと思ったからです。
• 志望動機
  幼児教育について学びたいと思い、母が昔通っていたことを知ったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用していない
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を解き、自分の苦手な分野を主に勉強しました。

卒業生 / 2008年度入学

幼児教育に興味がある人へお勧め

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部児童幼児教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  幼児教育に興味がある人、子供と関わる仕事に就きたい人、子供が大好きな人へお勧めの学科です。座学ばかりではなく、実技の授業があったり、実際に幼稚園や保育園、施設への実習もあるため、大学に入ってからも、自分が幼児教育に向いているか考えることもできると思います。
• 講義・授業

  良い
  幼児発達についての授業はもちろん、ピアノや童謡の授業、手遊びや集団遊びの授業など、将来保育関係の仕事に就いてからも役立つ授業がたくさんあり、とても為になります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分の興味があるゼミを選べるので、この研究をしたい！という思いを持っている人には最適です。ゼミの仲間とは、クラスの仲間とはまた違った絆が生まれると思います。
• 就職・進学

  良い
  就職率はとてもよかった記憶があります。就職課の先生方も親身になって相談に乗ってくれます。また、実習に関しての授業がたくさんあり、実習日誌の書き方も丁寧に教えてくれるので、実習先からの評価もよく、実習先から就職の誘いがあることもあります。
• アクセス・立地

  良い
  地下鉄の駅を出ると、目の前がキャンパスなので、アクセスが良いです。大学の周辺にはあまりカフェ等はありませんでしたが、天神や博多にも近いので、帰りにショッピングをして帰ることもできます。
• 施設・設備

  良い
  全体的にとてもきれいで、清潔感があります。ピアノの練習室もあり、個室がたくさんあるので、授業の空いた時間にピアノの練習もできます。学食もとてもきれいで、また美味しく、学生割引があるので、とてもリーズナブルです。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ夢をもった人が集まるので、すぐ意気投合でき、絆も深まります。私は、サークル活動を行っており、そこでも一生の友達ができました！就職した後の悩みなども、大学の友達に相談して、共有できるので、とてもよいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  幼児教育についての基礎知識はもちろん、技術についても学べます。
• 所属研究室・ゼミ名
  日高ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  理科系の分野で、自分の興味があることについて研究できました。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  幼稚園へ就職しました
• 就職先・進学先を選んだ理由
  実習でその園を訪れ、自分の目指している保育が出来ると感じたため
• 志望動機
  保育関係の仕事に就きたいという夢があり、就職率が良かったため、志望した
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  高校の授業のみ
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を解いた。自分の苦手な分野を多く勉強した

卒業生 / 2008年度入学

国家試験合格

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

栄養科学部栄養科学科の評価

• 総合評価

  良い
  学費がそこまで高くなく、専門的な授業のみなので国家試験の勉強に専念出来る。授業もそこまで忙しくないので遊びも出来る。
• 講義・授業

  良い
  専門知識を持った先生達が多いので、頼りになる。癖のある先生もいるけどそれはどこの大学も一緒。自分の意欲次第なところはある
• 研究室・ゼミ

  良い
  自由に取捨選択できる。就職重視のゼミや自由な雰囲気重視など自分が何を得たいかで選択するべき。授業を見ていればどの先生が力があるかわかる
• 就職・進学

  良い
  ゼミの先生によってはコネで行かせてくれる。専門分野に就職が強い。夢が変わった人は大変。専門分野しか勉強していないから
• アクセス・立地

  良い
  都会まで地下鉄で10分。バイトをするにもいい。時給が高いから。夜まで遊んでもそんなにタクシー代もかからない
• 施設・設備

  良い
  最近建て替えがあったので綺麗なはず。でもエレベーターは数が少ないのですごく時間がかかる。簡素てきな校舎も多いかもしれない。派手さはない
• 友人・恋愛

  良い
  穏やかな地味な人の集まり。いじめもなければ何もない。男性も少ないので出会いはないが、合コンはあるのでそこで恋愛する人が多い

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  栄養についての知識は十分に学ぶことができる
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  栄養士の勉強をして病院で働きたかった。合格率が高いのが魅力
• 利用した入試形式
  一般入試

卒業生 / 2008年度入学

みっちり勉強

2015年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

栄養科学部栄養科学科の評価

• 総合評価

  良い
  資格を取得するための先生たちのモチベーションも高いのでやる気が出る。全員で頑張れるのがいい。大学性という自由な感じはない。
• 講義・授業

  良い
  専門的な知識が多いのでしっかり自主的に取り組む必要あり。専門教科のみで4年間の取得数ほとんどが満たされる。
• アクセス・立地

  良い
  天神まで10分なのでとてもいい。一人暮らしもそこまで家賃も高くなく住みやすい環境だった。お店も周りに多い
• 施設・設備

  普通
  狭い。キャンパスライフを夢見ていてもほど遠い。ほとんどビルを移動することはない。そのかわり楽である。
• 友人・恋愛

  悪い
  幼稚な日が多い。男はいない。そんなに人間関係はよくない。仲間外しなど幼稚なことが頻繁にあった。イケていない。
• 部活・サークル

  悪い
  サークル、部活はないようなもの。近くにイケている大学もないのでそこまで面白くない。サークルなどエンジョイしたいならお勧めしない

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基本から応用まで。国家試験の対策など。多い
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  学校栄養士
• 就職先・進学先を選んだ理由
  先生が推薦してくれたから。給料が多いから。
• 志望動機
  栄養士の合格率が高いから。都会に近いから
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問をとにかくとく。問題は本当に簡単です

卒業生 / 2008年度入学

幼稚園・保育園への就職率がとても良い。

2015年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部児童幼児教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  授業内容よ実習は就職後、現場に出た時に役に立つものばかりで、授業内容や困っていることも親身になって相談に乗ってくれる良い先生ばかりです。就職率は１００％ととてもよいです。そのなかでも幼稚園・保育園への就職率は９０％以上です。
• 講義・授業

  良い
  授業内容は、現場に出て役に立つものばかりです。専門的な知識もたくさん身に着けることができます。座学だけでなく、実際に体を動かすことも多く、能動的に学習できると思います。実際現場で働いていた先生や児童相談所の役員や現役の医師など専門的な知識を多く持っている先生の授業が受けられます。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅まで徒歩５分、バス停は目の前にあるので立地はいいほうだと思います。ですが、駅が空港線ではなく七隈線なので住んでいる場所によっては少し便が悪いかもしれません。
• 施設・設備

  良い
  校舎はきれいな校舎と古い校舎がありますが、基本的にこの学科は、きれいな校舎での授業が多かったです。ピアノを練習する個室はたくさんあるので、自由に使うことができます。本屋さん・売店・パン屋さんがあります。食堂は、一汁三菜のセットが在学中安くなるうえに栄養のバランスも考えられているのでとてもおすすめです。
• 友人・恋愛

  良い
  この学科は、男性が少なく片手に収まる人数なのでその中での恋愛は期待できませんが、違う学科には男性もいます。
• 部活・サークル

  普通
  部活やサークルは、入ってなかったのでわかりません。高校のように、学科ごとにクラスがあり授業も一緒なので友達も必ずできるので、はいってなくても交友関係には困りませんが、部活やサークルに入っているほうがより交友関係は広がるとは思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  幼稚園教諭一種免許・保育士資格に必要な事を学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  造形についてのゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  POP UPの基礎知識を学び、実際に手作りのPOP UP絵本やPOP UPカードを作成しました。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  保育園
• 就職先・進学先を選んだ理由
  正規の実習で行った園がとてもよく自分にあっているとおもったので、再度、自主実習や行事のお手伝いなどを行いこの園で働きたいという思いが強くなったから。
• 志望動機
  将来の夢であった、保育士への就職率がかなり良かったため。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  小論文と面接の練習を繰り返し練習しました。また、テストもあるので過去問を解きました。

在校生 / 2008年度入学

栄養学のスペシャリストを目指す

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

栄養科学部栄養科学科の評価

• 総合評価

  良い
  管理栄養士になりたい人にはとても良い学部だと思います。臨床に力を入れている為、病院栄養士希望の人が多いです。管理栄養士だけでなく、栄養教諭や家庭科の教諭の免許を取得することも出来ます。国試もあり勉強に追われる為、あまり遊ぶ時間はありませんが、限られた時間の中で楽しめばかなり充実した学生生活を過ごせると思います。
• 講義・授業

  良い
  必修では栄養学や調理、実験等あり、選択科目はあまりありません。英語では英語でレシピを書いたり、体育といってもの何メッツの運動なのかを測定したり…等教養科目以外は何かしらの栄養に関わる分野を学ぶことが出来ます。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  研究室はあまりありません。私のゼミでは予め卒論テーマが決めてあるものから選びました。希望する就職先によってゼミを選ぶ人が多いです。
• 就職・進学

  良い
  国試合格率が多いため、管理栄養士での就職率は高いと思います。病院栄養士希望の人は求人が来るのが遅い為、卒業しても就活する人もいます。
• アクセス・立地

  良い
  地下鉄では七隈線・天神博多方面からもバスで行けるのでアクセスは良いと思います。しかし大学の周りに遊ぶところがありません。
• 施設・設備

  普通
  校舎は綺麗なのと古いのが散在しています。食育館という学食では食事バランスガイドがついたレシートがついています。売店の丸善は定価の10%OFFで雑誌、20%OFFで文具が買えます。図書館ではDVDを観ることが出来ます。
• 友人・恋愛

  悪い
  圧倒的に女性の多い学部です。男性は学年で5名程度です。1クラス50名程度でどうしてもグループ化します。どちらかというと派手な人が多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  栄養学のスペシャリストを目指し、基礎知識から応用力まで幅広く学びます。
• 所属研究室・ゼミ名
  津田ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  私は肥満女性における骨量・脂肪量・骨格筋量による骨粗鬆症の要因の検討を行っています。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  将来病院の管理栄養士になりたいと考えていた為。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  四谷学院にて
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を解き、出題傾向を確認し、問題集を使ってひたすら解いてました。