福岡教育大学教育学部の口コミ[p.20]

在校生 / 2015年度入学

ただ夢に向かえ、自分が望めば叶うはず

2017年09月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  大学名からわかることですが、九州内で教員になろうと考えているのならばここがいちばんだとおもいます。場所もとてものどかなところで、日々夢のために頑張ることができるいい環境です。
  私は文系の学部に所属しているのですが、授業はもちろんのこと、その他の学校での取り組みや活動、また、自主的な活動のサポートも充実しており、大学生になってから、歳を重ねるごとに常に自分自身が成長できていると実感することができ、勉強意欲をなくすことなく打ち込むことができます。
• 講義・授業

  良い
  教師になる人を教える教師、つまり教師のエキスパートの集まりということになる分、自分はこういう風にやっていけば、この人たちのように立派な教師になれるのだろう、といった点を観察することができ、相談等も親身になって乗ってくださり、助かっています。
• 友人・恋愛

  良い
  サークル等も多くあり、恋愛の方は考え方は人それぞれなので触れませんが、人間関係にいたっては、一生付き合っていられるような友人をつくることができます。

在校生 / 2015年度入学

体育会系ばかりなので団結力がある！

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 1｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  大学が宗像市という田舎にあり、近くに遊ぶところがほとんどない。キャンパス内には坂しかなく、講義の教室にいくのはトレーニングになる。保健体育は、実技が充実していて講義は楽しい。体育科教棟は古くてカビ臭い。体育館は風通しが悪く、夏は熱中症になりそうなくらい暑い。
• 講義・授業

  悪い
  初等教育でも、幼稚園や中学校高校の免許がとれるのでよい。
• 就職・進学

  悪い
  教育大なだけあり、ほとんどが教員採用試験を受けるため、企業に就職を希望している人に対してのサポートはあまり充実していない。
• アクセス・立地

  悪い
  鹿児島本線教育大前駅からは徒歩5分ほどでアクセスは良い。講義のある教室までは坂がきつく息が上がるし、夏は暑い。図書館は新しくなり、とても綺麗で使いやすい。
• 施設・設備

  悪い
  体育科の設備はカビ臭く、建物も古い。
• 友人・恋愛

  良い
  友人は体育会なので、ノリが良くとても楽しい！
  
• 学生生活

  普通
  サークルもたくさんあり、体育会の部活は競技成績がよく、九州でもトップクラスの部活が多い。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  主に教員だが企業の人もいる。

在校生 / 2015年度入学

学問は難しくても、人は温かい

2017年04月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  学問は入学前に思っていたものと異なるものが多く、難しくて、とても苦戦している。しかし、それでもここに来てよかったと思える仲間に出会えた。
• 講義・授業

  普通
  それぞれの先生によって異なる。
  この講義を受けてよかったと思える先生もいれば、もう少し色々なことを教えて欲しいと感じる先生もいる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  学科の人数も少ないため、ゼミも少人数で構成されている。そのため、深い関係を築くことができている。
• 就職・進学

  良い
  最近は、就職率も教員採用試験合格率も上昇傾向にあるらしい。やはり、教員志望に対するサポートの方が手厚い印象はあるが、一般企業に就職する人への講座も行われている。
• アクセス・立地

  悪い
  とりあえず田舎なので、あまり楽しめるような施設等はないが、その分、仲間とのコミュニケーションを楽しむことが出来る。最寄り駅も普通電車しか止まらないため、毎時24分の準快速をみんな狙っている。
• 施設・設備

  普通
  決して綺麗とはいえないが、不足していて不便だと感じたことも無い。

在校生 / 2015年度入学

自然いっぱい

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  九州唯一の教育大であるため，専門的に教育について様々なことを学ぶことができると思います。また，研究室も自分が希望する分野を選択することができるので，充実した学生生活が過ごせると思います。
• 講義・授業

  普通
  学外から来ていただいた特別講師による授業が設けられているため，幅広く学べる機会があります。
• 就職・進学

  普通
  教員採用試験に向けた，特別講座などもあるので専門的に勉強しやすい環境があると思います。
• アクセス・立地

  悪い
  学校近くに駅やバス停があるので，通学はしやすいと思いますが，周辺のお店などは少ないです。
• 施設・設備

  悪い
  山に向かって大学が設置されているので，正門から講義棟までが遠く坂道が少しきついです。
• 友人・恋愛

  普通
  他の大学に比べ人数がそこまで多くないため，他の過程の人とも授業が同じになることが多く，様々な人と交流できる場があると思います。また，同じ目標を持った仲間と高め合い，切磋琢磨しながら勉強することができます。
• 学生生活

  良い
  サークルやイベントもたくさんあるので，大学生のうちにしかできないことにどんどん参加したほうがいいと思います。

在校生 / 2015年度入学

特に福岡の教員になりたい人にオススメ

2017年04月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になるためのサポートが満載。教員採用試験の対策のための特別講座や、キャリア支援、ボランティアサポート、英語習得院など、参加すればかなりの力になる。教員にならない人の入学はあまり向いていない。
• 研究室・ゼミ

  良い
  福岡教育大学ではゼミ、研究室のことを「ルーム」と呼んでいて、2015年度以前の入学生は初等教育教員養成課程の中でも、選修科目が決まっており、その科目ごとにルームを決めることになっている。
  わたしは国語科なので、国語科のルームに関して述べると、国語学(方言学や日本語に関するもの)古典文学、近代文学、漢文学、国語科教育研究などがある。
• アクセス・立地

  悪い
  福岡教育大学のキャンパスは１つだけで、宗像市にある。キャンパスの最寄り駅は教育大前駅であり、この駅は普通列車しか停車しないため、博多方面から快速列車できた学生は赤間駅で普通列車に乗り換えなければならない。また、キャンパス周辺には娯楽施設がほとんどなく、あるのは居酒屋くらいである。一番近いショッピングモールは、福間にあるイオンモール福津である。イオンモール福津でバイトしている福岡教育大学の学生は多い。また、飲食店が多いのは、王丸や光岡といった、キャンパスからはバスで15分?20分ほど離れたところであるため、近くはない。とにかく田舎であるから、覚悟はしておいた方がよい。笑

在校生 / 2015年度入学

教師になるならここ。九州唯一の教育大学

2017年04月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になるためのプログラムがきちんとつくられており、大学の力に頼って取り組めば、高い確率で教員になれると思います。教員志望の方にはおすすめです。福岡教育大学には、教員を育てることを最重要視していますから、キャリア支援センターという進路を支援する場所があります。もちろん、就活の相談もできますが、その場所は教育者を志す人にとっては最も力になるはずです。九州では教員を目指すためには、一番頼りになる施設だと確信しています。手取り足取り指導や手助けをしてもらえます。
• 友人・恋愛

  良い
  仲良く楽しく過ごしています。みなさん良い人ばかりで、接しやすいフレンドリーな方が多いです。
• 学生生活

  普通
  非常に熱心にサークル活動も行われています。部活はもちろんのこと、サークルも充実した活動が行われていると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  自分の専門科目に加えて、教員採用試験に必要な科目や、教養科目などがあります。いろいろな免許がとれるため、面白いです。
• 就職先・進学先
  小学校教員になる予定です。

在校生 / 2015年度入学

教育

2017年04月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 5]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  小、中、高の教員になってみたいと思っている人はぜひ。
  途中で希望進路が変わっても公務員、企業に就職もできます。
  
• 講義・授業

  良い
  さまざまな教授や学外の特別講師による授業が数多く設けられており、教育に関係のある多くの講義がひらかれています。
• 研究室・ゼミ

  良い
  二年の後期からゼミが始まります。
  専攻科目ごとに多くのゼミから関心のあるゼミを選びます。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅はJR鹿児島本線の教育大前駅です。駅から徒歩約２分で電車通学の生徒も多くいます。大学近郊にはアパートやマンションもおおく建設されており、一人暮らしの生徒が一般的です。
• 施設・設備

  悪い
  山の中に立地されているため、大学はせまめ。
  学内の施設も比較的ふるく、冷暖房は完備されているが、集中管理されており、自由につかえない。また、暖房が壊れている教室での講義は寒さに怯える日々。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルや部活に所属すると友人がたくさんできます。
  また、学内カップルも多くみられます。
• 学生生活

  良い
  学祭や昼休みのLiveなど楽しいこといっぱい

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  自分の得意な専門科目
  一般教養
  教師に必要な資質能力
  
• 就職先・進学先
  教員

在校生 / 2015年度入学

自分自身で教師になる学校

2017年04月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  悪い
  教員を目指す学生にとってはとてもいい環境があり、授業内容も実践的なものが多くあります。ただ、カリキュラムが変更になりプラスで他の免許や資格が取りにくくなりました。また、教員を目指していない学生にとっては就活において厳しいところが多々あります。
• 講義・授業

  普通
  教師になることを見据えた授業がほとんどであり、実践的なものが多くあります。ゲストティーチャーとして、現職の先生や教育に関する仕事をしていらっしゃる方が来られ、お話しする機会が多くあります。
• 就職・進学

  普通
  教員採用試験にとても力を入れており、教員採用試験対策講座も展開されており、教育志望の学生には手厚い支援がされています。ただ就活をする人にとってはあまり支援がなく、自分で情報を集めないといけません。
• アクセス・立地

  悪い
  僻地にあるため学校周辺に遊ぶ所どころかちょっとお茶をするというようなところさえありません。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ教員志望の友達が多くでき、互いに励ましあいながら勉強することができます。

在校生 / 2015年度入学

教育

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  私の所属している学科は現在は募集していませんが、人数が少ないので、所属の専門の授業の時はその教科について皆でディスカッションをしながら授業を進めています。初等なので専門外の教科もまんべんなく授業が組まれており、大学で教育のことについて勉強したいの思う学生にはとてもいい大学であると思います。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅はJR鹿児島本線の教育大前駅です。しかし普通電車しか停まらないため、博多側の学生は赤間駅まで快速で来てそこから乗り換えている学生も多いです。一人暮らしをしている学生は、下宿しているアパートから徒歩、原付、自転車と様々な手段で登校しています。大学の近くにはオートロック付きのアパートも多く女子学生の方でも安心して生活できると思いますし、学内には女子学生寮もあります。コンビニは駅前すぐにありますし、スーパーも大学から徒歩10分圏内に2店舗あるため、地方の学生も安心して生活できると思います。ただ、大型ショッピングモールが近くにはないため、服や生活雑貨を買いたい時は少し辺鄙かもしれません。

在校生 / 2015年度入学

皆が活発に活動する学校

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  中等の教育について専門的な勉強が出来ることや、実習の内容も多く、将来教師になろうと思っている人にとっては最高の環境であるとおもう。
• 講義・授業

  普通
  授業は比較的ディスカッションが多いものが多い。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  ゼミ事態がが少ない
• 就職・進学

  良い
  卒業生の話を聞く機会があったり、教員試験についての模擬試験、教育についての講話などが充実しており、進路についての質問などをいつでも受けられる施設もありサポートが充実している
• アクセス・立地

  普通
  学校の側に駅があり交通には便利だが、大学周辺に日用品などを安く売っているスーパー等が少ない
• 施設・設備

  普通
  最近になってトイレなどの施設が新しく作り替えられているが、一部の先攻の棟では改修が行われていないなどの問題が多々ある
• 友人・恋愛

  普通
  教師を目指している人が多いことと、同じ専攻の人で集まるためか気さくな人が多く友達を作りやすい環境である。
• 学生生活

  普通
  有名なサークルは活発に活動しているが、活発なサークルの数が少ない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  専攻によっても異なるが、学年が上がるにつれてより教育についての専門的な学習ができる。
• 就職先・進学先
  中等なので、中学校の先生になろうと考えている。