ノートルダム清心女子大学人間生活学部の口コミ 低い評価順 [p.11]

卒業生 / 2008年度入学

幅広い分野を学べる学科です。

2014年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間生活学部人間生活学科の評価

• 総合評価

  良い
  幅広い分野について学べるので自分の学びたいことを選択できると思います。キリスト教について学ぶ機会も多くあるので、勉強になります。
• 講義・授業

  普通
  教授より、授業の進め方は様々なので、良い講義もあればあまり興味を持てない興味もありました。少人数で行う抗議もあったのでよかったです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  少人数のゼミだったので、教授との距離が近くてよかったです。ゼミのメンバーも和気あいあいとしていて、雰囲気の良いゼミでした。
• 就職・進学

  良い
  就職希望のほとんどの学生が就職することができていたと思います。就職活動を支援するキャリアサポート課も親身に相談にのってくれたのでよかったです。
• アクセス・立地

  良い
  駅から徒歩10分程度で通学しやすかったです。学校の目の前にバス停もあったため、そちらも利用できました。コンビニも近くにありよかった。
• 施設・設備

  悪い
  学内に食堂が1個所と売店が1個所あるのみで、少しさみしかったと思います。学内にコンビニやファーストフードやもっと多くの売店などがあれば嬉しかった。
• 友人・恋愛

  悪い
  1学科の人数が少ないため、友達を作るのには限りがありました。女子大だったので、恋愛については学内でなく、他大学やバイト先などで見つけることが多いようでした。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  人間生活にまつわることを様々な観点から学ぶことができました。
• 所属研究室・ゼミ名
  被服学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  基本的に研究内容は何でも可能です。衣服にまつわらなくても可。
• 就職先・進学先
  地元中小企業
• 就職先・進学先を選んだ理由
  希望の地域にあり、希望の職種の募集があったため
• 志望動機
  希望の地域にある大学で、さまざまなことについて学べるため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問をとく。高校の先生からアドバイスをいただく。

在校生 / 2008年度入学

先生になるための環境が整っています

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間生活学部児童学科の評価

• 総合評価

  良い
  教員の方々や先輩がとても親身になってくださいます。幼稚園、保育園、小学校、特別支援等様々な夢をもつ学生が学科に在籍しているため、子どもにかかわる仕事について幅広い視野をもてると思います。
• 講義・授業

  良い
  元々保育園や小学校で働かれていた先生が多いため、先生方が実際に体験された豊富な実例を織り交ぜながら講義が展開されていきます。また、敷地内に附属の幼稚園や小学校があるため、実際に学生が子どもにかかわれます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  子どもを実際に観察して研究をすすめていくところもあれば、女子大生に焦点をあてて研究をするところもあります。また、絵画や音楽など芸術を磨いていく研究室もあります。
• 就職・進学

  良い
  公立私立ともに就職率がとても良いです。就職の相談室では先生方がとても親身になって助言をしてくださいます。学科の在籍人数が多いだけあって実際に合格された先輩からの助言も多くあり、とてもありがたいです。
• アクセス・立地

  良い
  岡山駅から一番近い大学だと思います。駅から徒歩15分で学校に着きます。無いものが思いつかないくらいで、自転車があれば生活に困ることはまず無いと思います。周囲に大学も集まっているため、他大学の学生と交流もとりやすいです。
• 施設・設備

  普通
  学食はあまり充実していませんが、最近売店が新しくなったり綺麗な建物ができたりしました。昔からある校舎は、新しいとはいえないかもしれませんがとても綺麗で厳かな雰囲気があります。
• 友人・恋愛

  普通
  女子大学であるため、学内での恋愛はまず起こりえません。ですが、女子大学だからこその友人関係も築いていけます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  子どもにかかわる学びを深めていくことができます。
• 志望動機
  特に大学についてのリサーチはせず、教員免許をとれる学科ということで志望しました
• 利用した入試形式
  一般入試

卒業生 / 2013年度入学

小学校教育は国語と算数に特化。

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間生活学部児童学科の評価

• 総合評価

  良い
  小学校教育では、国語と算数に特化した教育がされていると思います。その分、理科・社会が研究したい人にはゼミが無い大学です。
• 講義・授業

  悪い
  必要な科目がわかりやすいと思うが、友人と相談・確認しながら履修登録をしておかないと思わぬ落とし穴がある。他学科の講義を聴きに行きたくても、時間が合わないことが多い。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミ室が狭いので、人気ゼミに入るには狭き門を潜らなくてはいけない。自分のしたいことをはっきりさせておく必要がある。
• 就職・進学

  悪い
  採用試験を受けずに就活をするには情報が少ない。大学教授も、教員採用試験を受けさせることを第一にしているので就活をする生徒に対しては冷たい。
• アクセス・立地

  普通
  駅から歩いていける距離。自転車があると便利だが、駅周辺に自転車を止められる場所を借りておかないと盗難などの被害が出ることが多い。
• 施設・設備

  悪い
  設備は古いが、歴史を感じる。新しい建物が増設されている様子だが、他の大学と比べて学び舎自体が非常に狭い
• 友人・恋愛

  悪い
  恋人関係だと、女子大なので周りに働きかけないと出会いはない。合コンやサークルの勧誘が多い

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育の基礎基本が学べる。また、付属校で実践を通して学ぶことができる。
• 就職先・進学先
  小学校や幼稚園
• 就職先・進学先を選んだ理由
  資格を取って、その資格が活かせる職についた。児童学科ははいったら最後、一般きぎへの就職は厳しいから
• 志望動機
  小学校教諭になりたいと思っていたため、資格の取れる大学を志望した。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用していない
• どのような入試対策をしていたか
  まったく対策を行っていない。普段の授業を真面目に受けていれば入ることができる大学だと思う。

卒業生 / 2013年度入学

生活と密接

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間生活学部人間生活学科の評価

• 総合評価

  良い
  いろいろな分野のゼミがあるので自分の学びたいことや研究したいことをしっかり勉強できます。女子大学なので、女性ばかりでとても楽しいです。
• 講義・授業

  良い
  他学科の講義も受講できるので幅広い学習ができます。専門分野も広く深く勉強できます。質問などにも先生方は親身に答えてくれるのでしっかり学びたい人には理想的だと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  様々なゼミがありるので、自分の行いたい研究ができます。また、先生方のサポートも充実しています。自分のやりたいことを研究させてもらえるのでやりがいがあります。
• 就職・進学

  良い
  県内では知名度が高い大学なので、就職率は高めです。就職支援室もあり、アドバイザーの方々が親身に相談に乗ってくれるので亜bb進して就職活動ができます。
• アクセス・立地

  良い
  駅から歩いて15分程で行けるので通学にとても便利です。構内もきれいに整備されているので散策もできます。図書館や学食もあるので、学校内でも快適に過ごせます。
• 施設・設備

  良い
  校舎は歴史ある建物でキリスト教に関わるマリア像などがあり独特の雰囲気があります。しっかりと手入れが行き届いているので清潔です。
• 友人・恋愛

  良い
  女性がしかいないので気楽です。他大学のサークルに参加している学生も多く、サークルを通してカップルになる人が多かったです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  生活環境学、住居学、被服学、食品栄養学、文化学、調理学、人間関係学、社会福祉学など幅広い分野の基礎知識・技術から応用まで学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  生活環境学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  生活を取り巻く様々な環境に着目して研究を深めていく。
• 就職先・進学先
  医療系の仕事
• 就職先・進学先を選んだ理由
  小さいころからずっと興味があったから選んだ。
• 志望動機
  国立大学の滑り止めとして受けた。県内では有名な私立大学で幅広い分野の講義があったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  能開センター
• どのような入試対策をしていたか
  ひたすら過去問題を解いて、間違ったところを教科書で調べた。

卒業生 / 2009年度入学

学内に小学校があるため、教育実習に最適

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間生活学部児童学科の評価

• 総合評価

  良い
  教員になるという目標をしっかり持っている人、実技だけでなく知識を入れたい人には魅力的な学科だと思います。
• 講義・授業

  良い
  専門学校では実技は充実していますが、逆に知識面では薄い部分があります。現役の先生が講義を設けてくださるので、現場の知識が蓄えるのはうれしかったです。
• アクセス・立地

  良い
  駅から徒歩15分程度ですので、通うのはとても便利でした。駅周辺にも店がたくさんあり、通うのにも楽しめました。
• 施設・設備

  良い
  大学の敷地内に、付属の幼稚園や小学校がございます。教育実習の際、学校が終わってすぐに質問や確認を行えたので助かりました。
• 友人・恋愛

  良い
  女子大学ということもあり、華やかな印象でした。女だけだからとガサツになることもなく、和気あいあいとした雰囲気なのは良かったです。
• 部活・サークル

  良い
  無数に存在しておりました。堅苦しくなく、入る際も気軽な気持ちで入れたのでよかったです。私の所属していたサークルでは、学内だけでなく他大学との交流もございました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校の先生になるための知識と実技を学びます。
• 所属研究室・ゼミ名
  音楽研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  声楽の勉強をします。
• 就職先・進学先
  飲食店
• 就職先・進学先を選んだ理由
  人と接する仕事に就きたかったから
• 志望動機
  小学校の先生になりたかったため。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  小論文と面接がありました。

卒業生 / 2007年度以前入学

キリスト教の教えを例に、教育を学ぶ。

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間生活学部児童学科の評価

• 総合評価

  良い
  名前から身構えてしまうが、別にキリスト教一色ではなく、キリストの教えを参考にしながら、道徳を感じながら学べる点で、とてもわかりやすい。部活動に入っていたので、友人やまた、他大学とのつながりもでき、交流する場は多くあった。学校自体が清楚で清潔を目標とするため、人もすごく穏やかでのんびりとした大学生活を送れた。
• 講義・授業

  良い
  様々な分野の授業があり、基本的には自分で選択できるため、興味のある分野を選考でき、またそれによって勉強意欲も湧く。
• アクセス・立地

  良い
  駅に近いので、ショッピングやカフェでのランチ、外食や飲み会などはしやすい。た大学とも近いので交流しやすい。
• 施設・設備

  良い
  趣のある校舎、そして学校自体が清楚を念頭においての教育のため、みなそれぞれが学校をきれいに保とうという精神がそなわっているため、校内がいつもきれい。
• 友人・恋愛

  普通
  部活やサークルも多く、また、それによって他大学との交流も大切にされているため、友人は比較的つくりやすい。また大学でできた友人は一生の友にもなりうるほど今も交流を続けている。 また、女子校なので他大学との飲み会も多いので、積極的に参加すれば恋愛の機会も多い。
• 部活・サークル

  普通
  数多くの部活やサークルがあるので、自分の経験を生かし、所属するのもよいが、今まで触れたことのない分野に触れ、また初心者どうしが多いので、楽しみながら自分の可能性ひろげていくことができる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  さまざまな方面から子供のことに関する知識を学ぶことができる。
• 所属研究室・ゼミ名
  教育研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  遊びから教育を学ぶことができる。
• 就職先・進学先
  幼稚園
• 就職先・進学先を選んだ理由
  資格も保持しているし、現場に立ちたかったから。
• 志望動機
  子どもが好きで、幼い時から教育の現場に立ちたいと考えていたから。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  小論文や文法など。英語。

卒業生 / 2007年度以前入学

集中して勉強に取り組むことができました。

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間生活学部児童学科の評価

• 総合評価

  良い
  同じ夢を持った人が多いので仲良くなりやすく、実習で忙しい時にも互いに励ましあい頑張ることができます。特に学科の団結力が強いです。
• 講義・授業

  良い
  自分の学科の授業だけでなく、他学科と一緒に様々な講義を受けることができます。なので、いろいろなことを学びたい人にはお勧めです。基本的には出席が成績の大半を占めている講義が多いので、きちんと出席していれば単位も問題なく取れると思います。
• アクセス・立地

  良い
  岡山駅から徒歩10分とかなり駅に近いので通学しやすいです。住宅地にあるので、体育の授業は少し離れたところまでいかなくてはなりませんが、自転車でも通える範囲です。市内のど真ん中にあるので、授業が終わるとショッピングも楽しめます。
• 施設・設備

  良い
  どうしても住宅地にあるので少し狭いかもしれませんが、その分移動はしやすいです。カトリックの大学なのでいたるところにマリア像などがありますが、大学の雰囲気と非常にあっています。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ夢に向かっているので仲良くなりやすく、活発な人が多いです。他学科と一緒の講義もあるので他学科のことも仲良くなれます。恋愛に関しては女子大のため、サークルなどを通じて他大学のこと仲良くなるしかないです。
• 部活・サークル

  良い
  私はサークルには入っていませんでしたが、楽しそうに活動している子が多かったと思います。他大学と一緒のサークルなども多かったように思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  幼児教育や学校教育について学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  治療教育・児童福祉学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  母子保健や障害者福祉などの研究ができます。
• 就職先・進学先
  モバイルコム
• 就職先・進学先を選んだ理由
  地元の企業に就職したかったため
• 志望動機
  落ち着いた雰囲気で学べそうだったので
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  赤本で過去問を何度が繰り返しときました。

在校生 / 2024年度入学

学べる範囲が広がる。

2025年05月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

人間生活学部人間生活学科の評価

• 総合評価

  良い
  教職や福祉の資格を取ろうと思っている方は良いと思う。優しい先生方が多いので勉強しやすい環境だと思う。
• 講義・授業

  良い
  先生方は優しく接しやすい。様々な分野を学ぶことができるので、選択肢が広がると思う。
• 就職・進学

  良い
  就職を助けてくれる施設もあるし、何か悩み事があれば相談しやすい。
• アクセス・立地

  良い
  駅から近く、アクセスは良い方だと思う。カフェやファミレスなどご飯には悩まない。
• 施設・設備

  良い
  新しい施設にはコンビニが入っているのでお昼時はとても多い。他にも売店がある
• 友人・恋愛

  良い
  女子大と聞くとギスギスした雰囲気やめんどくさい揉め事があるイメージだったが、思ったほどそういうのを聞くことがない
• 学生生活

  良い
  学内のサークルはたくさんあるがインカレに入る人が多いと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次には経営や福祉、被服などの広い範囲を学ぶ。2年次になると自分の興味のあるコースに行き、深く学ぶ。
• 志望動機
  やりたいことが決まっておらず、様々なことが学べる学科だと自分のしたいことが見つかると思ったから。また、歴史のある大学なので安心できると思った。

在校生 / 2023年度入学

教育者になりたいひとは是非

2025年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

人間生活学部児童学科の評価

• 総合評価

  良い
  勉強も何事も高めあえる仲間とともに過ごせてとても充実しています！教育者になりたい人はもちろん、興味が少しでもある人は是非
• 講義・授業

  良い
  現場での経験が豊富な先生方から教育について教科だけでなく様々なことを学ぶことができる。模擬授業なども大変なこともあるが、机上の学びを実践に移す機会が多くありとてもためになる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  まだ所属していない為内容はわからないが、先輩方の話によると先生が親身になって指導してくれたり、仲間と協力しながら研究を進めていくことができる。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験の合格率は言わずもがな高く、教職課程センターからの支援も手厚い。また、一般就職をする人も少なくはなく、そちらに関してはキャリアサポートセンターの支援により高い就職率を誇っている。
• アクセス・立地

  良い
  岡山駅から徒歩10分程度でアクセスがとてもいい。学校帰りに遊んだりする人も多くいる
• 施設・設備

  良い
  最近トリニティホールができ、コンビニもなかに併設されたため設備がとても充実している。古い校舎もあるが、戦前の歴史が感じられてよい。
• 友人・恋愛

  良い
  学内の友人関係はグループワークが多いため仲を深める機会がおおく、最初は不安だったが友達が多くできとても充実している。恋愛面に関しては岡大などの合同サークルに所属していると出会いが多くある。
• 学生生活

  悪い
  学内のイベントはあまり盛り上がらず、参加している人は少ない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次では教育の基礎を、2年では本格的に小学校と幼保コースに別れ、それぞれ専門的な学びを深めていく。3年では研究室に所属し、6つの研究室の中のどれかの学びをより深く学んでいきます。
• 志望動機
  小学校の先生になりたいと思っていたため、評判の高いこの学科を志望した。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

卒業生 / 2020年度入学

いろんなことが学べる学科

2024年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 2]

人間生活学部人間生活学科の評価

• 総合評価

  良い
  全体的に先生も優しく指導してくれるのでとても過ごしやすく勉強しやすいので進路が決まってない人にはとてもいい学科
• 講義・授業

  良い
  いろいろな内容の授業ができるのでとても楽しく、自分にとってためになる。
• 就職・進学

  良い
  すごい手厚いので、その企業にあった対策をしてくれて大満足です。
• アクセス・立地

  良い
  岡山駅から徒歩10分なので、とても立地がよく行き来しやすい。
• 施設・設備

  良い
  少し古い校舎もあるが、基本的には明るく冷暖房もよく機能している
• 友人・恋愛

  良い
  同じような人が集まるイメージなので、友達ができやすく毎日楽しい
• 学生生活

  悪い
  学祭があるか、それはあまり盛り上がっていないようにかんじる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  人間生活学科は幅広く学べるので、基本的になんでも学ぶことができる
• 就職先・進学先
  流通・小売・フード
  地方の百貨店に応募しました。私の他に何人もいっており、とても楽しい
• 志望動機
  立地がよく、進路が決まってなかった私にはぴったりな学科だった