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ノートルダム清心女子大学
出典:Cardshw
ノートルダム清心女子大学
(のーとるだむせいしんじょしだいがく)

私立岡山県/岡山駅

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偏差値:42.5 - 45.0

口コミ:★★★★☆

4.09

(291)

人間生活学部 児童学科 口コミ

★★★★☆ 4.20
(72) 私立大学 372 / 3603学科中
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7251-60件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2016年10月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    人間生活学部児童学科の評価
    • 総合評価
      良い
      雰囲気もよく、真面目な学生が多いです。先輩も親切で入学時からとてもよく面倒を見て下さります。しっかりと将来に備えて学ぶことができる学科・学校です。
    • 講義・授業
      良い
      外部から専門の先生が来られている授業も多くあります。また、一人ひとりを丁寧に見てくださる先生が多いです。授業外の時間でも勉強の場が多く設けられています。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      研究室もさまざまな専門分野があり、とても和やかな雰囲気の中、先輩方がゼミで集まって勉強されているのを見ます。
    • 就職・進学
      良い
      卒業生の方が大学に来て、在学生の学びを手助けしてくださる機会が多くあります。
    • アクセス・立地
      良い
      駅から徒歩10分ほどで通えます。駅周辺なので食事や買い物も便利です。
    • 施設・設備
      良い
      とても綺麗で自然も多く癒されます。パソコンや学習スペースも多くあります。
    • 友人・恋愛
      良い
      女子大ならではの仲の良さがあり、多くの友達ができます。サークルや授業で他学科の友人ができることもあります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      幼稚園・保育園・小学校・特別支援学校など教職について学びます。
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    投稿者ID:205480
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2009年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 2| アクセス・立地 4| 施設・設備 2| 友人・恋愛 1| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    人間生活学部児童学科の評価
    • 総合評価
      普通
      教員の資格を取りたい人にとっては、私立でも学費の安いところなので入りやすいと思います。一般企業に進む方もいるが、教授や友人からは児童学科に来ているのに…と冷たい目で見られることもある。女性のみの環境なので、自由ができる。
    • 講義・授業
      普通
      総合的に浅く広く学習できる環境です。一般科目は早いうちにとっておかないと、必修がかぶることが多い。計画をしっかり立てておかないと、卒業できないことにもつながる。
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      ゼミは頻繁になく、個人で卒論を進めて教授にチェックしてもらう流れだった。同じゼミでもないようが幅広いので、様々な知識を得ることができる。
    • 就職・進学
      悪い
      幼稚園や小学校教諭が多いですが、一般企業に入られる方も多い。試験の合格率は高くなく、試験に向けての支援はうすいようすである。
    • アクセス・立地
      良い
      駅から近いので徒歩でも通学できる。商店街や雑貨屋など女子の気をひくものが多くあるので、徒歩通学も苦ではない。
    • 施設・設備
      悪い
      古い環境なので、不便なところもあるが、歴史を感じられる。特に教室ストーブは年季が入っているので、冬は室内でも防寒着必須な教室がある。トイレなど部分的にあたらしくなっているところもある。
    • 友人・恋愛
      悪い
      女子大学なので、恋愛は他の大学のサークルに入ったりバイトや合コンに勤しむほかない。合コンに行くにもあまり情報が入ってこないので、チャラい英文学科の友達を持つと頻繁に参加できるらしい
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      心理学の基礎知識から、学校における心の支援についての専門知識
    • 志望動機
      教員免許を取りたいと思った。滑り止めで受けるにはちょうど良いと思ったのでここにした。センター試験程度の勉強でも入れるので学力はピンキリ。
    • 利用した入試形式
      センター利用入試
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:112395
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2009年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    人間生活学部児童学科の評価
    • 総合評価
      普通
      飛びぬけていいところもなく、悪いところもなくといった感じです。幼少の教員免許を取得するにはいいと思います。
    • 講義・授業
      普通
      学長の講義は特によく、人気のあるものでした。その他の講義は、一般的なものだと思いますが、色々なものがあり、充実しているとは思います。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      先生が親身になって相談に乗ってくれます。卒論に関してのサポートはとてもいいと思います。ゼミの先生はつながりを広く持っており、色々な方を紹介してくれます。
    • 就職・進学
      良い
      児童学科にいると、一般企業への就職へのサポートは万全とはいえませんが、自ら動けばキャリアサポートセンターがサポートしてくれます。
    • アクセス・立地
      良い
      駅から徒歩15分ほどで、少し距離がありますが、友人と会話しながらであれば、そう遠く感じません。学校周辺にはコンビニや商店街もありますし、そう不便は感じません。
    • 施設・設備
      普通
      校舎は最新の設備というわけではなく、敷地も狭いですがきれいです。私の卒業後に新しい校舎もできたようで、設備も良くなったのではないかと思います。
    • 友人・恋愛
      普通
      女子大なので、恋愛についてはサークルなどを通しての子が多かったです。友人関係は、女子大ですが、いじめなどは聞いたことはありません。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      幼稚園・保育園・小学校の教育について学ぶことができます。
    • 志望動機
      幼児教育の知識を深め、小学校の教員免許が取りたかったから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:111811
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2010年度入学
    2015年02月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    人間生活学部児童学科の評価
    • 総合評価
      良い
      教授と学生の関係がとても良く、学びやすい環境です。駅が近く、徒歩圏に日本最大級のイオンがあり、遊ぶ環境も充実しています。キリスト教の大学ということで敬遠されがちですが、学生・教授共にそんな雰囲気はなく、普通の大学です。
    • 講義・授業
      良い
      私が所属していた児童学科では、他の大学にある教育学科とは違い、教師になるためではなくこども達にとってより良い教育・生活環境を考える学科です。多くの広い分野でこどもについて学ぶことができるので、視野を広げることができます。また、その知識、専門性から結果的に採用試験で多く選ばれています。
    • アクセス・立地
      良い
      主要駅から徒歩10分ととても近く、便利です。周りに様々なお店がたくさんあるので空き時間にショッピングやランチに行くことも可能です。
    • 施設・設備
      普通
      古い校舎、最近できた新しい校舎とあります。カフェ、売店があり充実しています。食堂は狭いのですぐいっぱいになってしまいます。
    • 友人・恋愛
      良い
      真面目に学ぶ人が多く、落ち着いて授業を受けることができます。学科によって大人しめだったり、活発だったりありますが、みんな仲が良いです。
    • 部活・サークル
      普通
      部活、サークルともに参加していなかったので詳しくは説明できませんが、近くの岡山大学、理科大学、就実大学などと合同で行なっているサークルが多いです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      こどもにとってより良い教育・生活環境について学び、考える学科です。
    • 所属研究室・ゼミ名
      音楽研究室作曲ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      自分の好みの楽器を使い、作曲を行います。
    • 就職先・進学先
      保育園
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      学科に通ううちに保育士として働きたいと思ったから。
    • 志望動機
      音楽研究室が他にはない特殊なもので、興味があったから。音楽が好きだから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      過去問を解いて勉強していました。他は高校での勉強の復習です。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:81287
  • 女性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2015年02月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    人間生活学部児童学科の評価
    • 総合評価
      良い
      個性的な先生方が多く、同時に少し変わった抗議が多くあります。しかしそのどれもが意味のある深いものです。キリスト教といったイメージが強く持たれていますが、学生のほとんどがキリスト教徒ではありません。しかしキリストにちなんだとても有難いお話を聞く機会が多くあります。人間として大切ななにかを感じ取ることをさせてもらえる所です。また就職の面では県内でもトップに並ぶほどの実績があります。友人や先輩方も穏やかで落ち着いた性格な人が多く、女子大ならではの殺伐とした風潮は感じられません。自分の夢や人生に重要な意味のある時間を与えてくれる大学だと思っています。
    • 講義・授業
      良い
      卒業必須科目など、必ず取らなければいけない講義が複数あります。しかしそのほかは自分で取りたい抗議を選択できることができ、様々な分野を学ぶことができます。講義の形式はさまざまでテストの難易度もその教科ごとでかなり違います。
    • アクセス・立地
      良い
      本大学は駅から徒歩15分ととても便利な設置条件です。近くにショッピングモールや飲食店が数多くあり、女性にはとても有難いものだと思います。
    • 施設・設備
      良い
      伝統のあるチャペルがあります。掃除も行き届いていて綺麗です。学食は数は余り多くありませんが美味しいです。
    • 友人・恋愛
      良い
      基本的に真面目で誠実な優しい人が多いです。先輩方もとても親切でありがたいです。サークルは学科によって人数や規模がさまざまです。
    • 部活・サークル
      良い
      実家通いの学生が多く、アルバイトをしている人が多いです。サークルは頻繁なところは少なく、近くの大学と共同のサークルに参加している人がおおいです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      子どもと関わる職に就くうえで必要なことを学ぶことができます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      文学研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      絵本や物語の世界を深く読み解き、子どもの世界に触れます。
    • 志望動機
      就職率が高いためと、公務員試験対策に惹かれました。
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • どのような入試対策をしていたか
      評定をなるべく高しく、面接の練習を積みました。
    この口コミは参考になりましたか?

    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:85101
  • 女性在校生
    在校生 / 2008年度入学
    2014年11月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    人間生活学部児童学科の評価
    • 総合評価
      良い
      教員の方々や先輩がとても親身になってくださいます。幼稚園、保育園、小学校、特別支援等様々な夢をもつ学生が学科に在籍しているため、子どもにかかわる仕事について幅広い視野をもてると思います。
    • 講義・授業
      良い
      元々保育園や小学校で働かれていた先生が多いため、先生方が実際に体験された豊富な実例を織り交ぜながら講義が展開されていきます。また、敷地内に附属の幼稚園や小学校があるため、実際に学生が子どもにかかわれます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      子どもを実際に観察して研究をすすめていくところもあれば、女子大生に焦点をあてて研究をするところもあります。また、絵画や音楽など芸術を磨いていく研究室もあります。
    • 就職・進学
      良い
      公立私立ともに就職率がとても良いです。就職の相談室では先生方がとても親身になって助言をしてくださいます。学科の在籍人数が多いだけあって実際に合格された先輩からの助言も多くあり、とてもありがたいです。
    • アクセス・立地
      良い
      岡山駅から一番近い大学だと思います。駅から徒歩15分で学校に着きます。無いものが思いつかないくらいで、自転車があれば生活に困ることはまず無いと思います。周囲に大学も集まっているため、他大学の学生と交流もとりやすいです。
    • 施設・設備
      普通
      学食はあまり充実していませんが、最近売店が新しくなったり綺麗な建物ができたりしました。昔からある校舎は、新しいとはいえないかもしれませんがとても綺麗で厳かな雰囲気があります。
    • 友人・恋愛
      普通
      女子大学であるため、学内での恋愛はまず起こりえません。ですが、女子大学だからこその友人関係も築いていけます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      子どもにかかわる学びを深めていくことができます。
    • 志望動機
      特に大学についてのリサーチはせず、教員免許をとれる学科ということで志望しました
    • 利用した入試形式
      一般入試
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    投稿者ID:65381
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2013年度入学
    2014年11月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 3| 施設・設備 2| 友人・恋愛 2| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    人間生活学部児童学科の評価
    • 総合評価
      良い
      小学校教育では、国語と算数に特化した教育がされていると思います。その分、理科・社会が研究したい人にはゼミが無い大学です。
    • 講義・授業
      悪い
      必要な科目がわかりやすいと思うが、友人と相談・確認しながら履修登録をしておかないと思わぬ落とし穴がある。他学科の講義を聴きに行きたくても、時間が合わないことが多い。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      ゼミ室が狭いので、人気ゼミに入るには狭き門を潜らなくてはいけない。自分のしたいことをはっきりさせておく必要がある。
    • 就職・進学
      悪い
      採用試験を受けずに就活をするには情報が少ない。大学教授も、教員採用試験を受けさせることを第一にしているので就活をする生徒に対しては冷たい。
    • アクセス・立地
      普通
      駅から歩いていける距離。自転車があると便利だが、駅周辺に自転車を止められる場所を借りておかないと盗難などの被害が出ることが多い。
    • 施設・設備
      悪い
      設備は古いが、歴史を感じる。新しい建物が増設されている様子だが、他の大学と比べて学び舎自体が非常に狭い
    • 友人・恋愛
      悪い
      恋人関係だと、女子大なので周りに働きかけないと出会いはない。合コンやサークルの勧誘が多い
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育の基礎基本が学べる。また、付属校で実践を通して学ぶことができる。
    • 就職先・進学先
      小学校や幼稚園
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      資格を取って、その資格が活かせる職についた。児童学科ははいったら最後、一般きぎへの就職は厳しいから
    • 志望動機
      小学校教諭になりたいと思っていたため、資格の取れる大学を志望した。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      利用していない
    • どのような入試対策をしていたか
      まったく対策を行っていない。普段の授業を真面目に受けていれば入ることができる大学だと思う。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:64544
  • 女性在校生
    在校生 / 2010年度入学
    2014年11月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    人間生活学部児童学科の評価
    • 総合評価
      良い
      学科が多く、自分のしたいことがあればできるし資格取得もしやすいです。就活のサポートもよくしてくださるので大変助かっています。
    • 講義・授業
      良い
      自分の学科の講義も充実しているうえ、他学科の講義も受けられるものがあり、色々やりたいことが出来ると思う。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      専門分野に細かく分かれており、好きのものを選べるが、やはり人気のあるものはなかなか選択できなかったりするが、第二希望まではほぼ確実に選択できる。
    • 就職・進学
      良い
      キャリアサポートセンターと言うところでしっかりと就活に関するサポートを受けることが出来る。教職に関してはまた別に支援してもらえるところがある。
    • アクセス・立地
      良い
      大きな駅から徒歩で行ける圏内にあるので交通の便はとてもいい。急げば(走れば)駅から5分程度でつく。途中の道に商店街があるため買い物も楽しめる。
    • 施設・設備
      普通
      一年ほど前に売店がリニューアルし、物が増えたのはありがたいが食堂に関してはメニューも決して多くなく、値段も最低で300円と安いとは言えないと思う。
    • 友人・恋愛
      良い
      個性的な人が集まっており、本当にさまざまに人がいるため必ず気の合う友達が見つかりと思う。ちなみに女子大なのでもちろん男子はいない。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教職に関する知識や技術を実習を通してまなびました。
    • 志望動機
      教職に関する学びをしたり資格を取得したかったから。
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      特になし。
    • どのような入試対策をしていたか
      特に行っていないが課題などはしっかり提出するようにした。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:63341
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2007年度以前入学
    2014年06月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 1| 友人・恋愛 2| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    人間生活学部児童学科の評価
    • 総合評価
      普通
      教師を目指す方にとっては良い学科だと思います。しかし、教師以外を目指そうと在学中にシフト変更した場合のサポートが全くありません。教師以外の職を目指すとわかったときの教授の目も厳しいものがあります。
    • 講義・授業
      悪い
      教師を目指す方にとっては良い講義が揃っているとおもいます。しかし一般教養的な講義はまるでなく、他大学の方が魅力的な講義がたくさんあります。
    • アクセス・立地
      良い
      岡山駅から歩いて10分ほどなので立地はいいです。最近はおしゃれなカフェも出来てきたので、過ごしやすいと思います。
    • 施設・設備
      悪い
      建物が古く、冬はとても寒いです。女子大なのに、全くおしゃれ感はなく、食堂のメニューも高校以下の品揃えです。充実した食堂のある大学を想像している方は失望すると思います。
    • 友人・恋愛
      悪い
      女子大なので女子しかいません。女の世界が苦手な方は共学に進学することをぜひおすすめします。他大学との合同サークルもありますが…
    • 部活・サークル
      悪い
      他大学との合同サークルは活発に行われていると思います。大学独自のものはあまり活発に行われている印象はありません。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      幼稚園教諭、保育士、小学校教諭の資格が取れます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      (教授の名前)ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      自分の研究したいことを追求できます。
    • 就職先・進学先
      某テーマパークのグループ会社
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      やりたい仕事に近付けると思ったからです。
    • 志望動機
      教員資格を取得できるため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      赤本を何回か解いた程度。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:26964
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2009年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    人間生活学部児童学科の評価
    • 総合評価
      良い
      教員になるという目標をしっかり持っている人、実技だけでなく知識を入れたい人には魅力的な学科だと思います。
    • 講義・授業
      良い
      専門学校では実技は充実していますが、逆に知識面では薄い部分があります。現役の先生が講義を設けてくださるので、現場の知識が蓄えるのはうれしかったです。
    • アクセス・立地
      良い
      駅から徒歩15分程度ですので、通うのはとても便利でした。駅周辺にも店がたくさんあり、通うのにも楽しめました。
    • 施設・設備
      良い
      大学の敷地内に、付属の幼稚園や小学校がございます。教育実習の際、学校が終わってすぐに質問や確認を行えたので助かりました。
    • 友人・恋愛
      良い
      女子大学ということもあり、華やかな印象でした。女だけだからとガサツになることもなく、和気あいあいとした雰囲気なのは良かったです。
    • 部活・サークル
      良い
      無数に存在しておりました。堅苦しくなく、入る際も気軽な気持ちで入れたのでよかったです。私の所属していたサークルでは、学内だけでなく他大学との交流もございました。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      小学校の先生になるための知識と実技を学びます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      音楽研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      声楽の勉強をします。
    • 就職先・進学先
      飲食店
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      人と接する仕事に就きたかったから
    • 志望動機
      小学校の先生になりたかったため。
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • どのような入試対策をしていたか
      小論文と面接がありました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:26424
7251-60件を表示
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基本情報

所在地/
アクセス
  • 本学キャンパス
    岡山県岡山市北区伊福町2-16-9

     JR山陽本線(姫路~岡山)「岡山」駅から徒歩14分

     東山線「岡山駅前」駅から徒歩20分

電話番号 086-252-1155
学部 文学部人間生活学部国際文化学部情報デザイン学部

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★★★★☆ 4.30 (552件)
広島県広島市安佐南区/アストラムライン 安東
美作大学

美作大学

35.0 - 40.0

★★★★☆ 4.04 (80件)
岡山県津山市/JR姫新線(佐用~新見) 津山
広島女学院大学

広島女学院大学

35.0 - 40.0

★★★★☆ 3.96 (116件)
広島県広島市東区/JR山陽本線(三原~岩国) 広島

ノートルダム清心女子大学の学部

文学部
偏差値:42.5 - 45.0
★★★★☆ 4.05 (113件)
人間生活学部
偏差値:42.5
★★★★☆ 4.10 (177件)
国際文化学部
偏差値:42.5
★★★★★ 5.00 (1件)
情報デザイン学部
偏差値:42.5
☆☆☆☆☆ - (0件)

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