畿央大学教育学部の口コミ 低い評価順 [p.6]

在校生 / 2012年度入学

就職に強い

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部現代教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教師になりたいと思っている人は色々な先生からのサポートを受けられるので、就職活動もとてもその面で充実していて安心でです。
• 講義・授業

  良い
  有名な教授たちが多くいらっしゃるので、専門的な知識の幅が広がり、自分の進路にとても役にた立ちます。学生と教授の距離が近いので相談もしやすいです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  必要な資料や参考文献を収集するときに多くのアドバイスをいただけるだけでなく、相談にも乗っていただけます。
• 就職・進学

  良い
  就職活動に対してキャリアのサポートが充実しているセンターがあり、気楽に相談に乗っていただけます。ままた、面談も定期的にしてくれます。
• アクセス・立地

  悪い
  近くに大きなショッピングセンターがあるのは便利だが、駅から遠いのが不便です。バスも有料なので使う学生は少ないです。
• 施設・設備

  良い
  とても綺麗でコンピューター等の設備が充実しています。少し狭いでづですが、学内の移動は楽なので特に不便ではないです。
• 友人・恋愛

  良い
  小さな大学なので色々な人と密に関わることができます。クラス制もあるので、それをきっかけに仲良くなることもできます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教職全般に関することとじじっさいの授業技術
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  教師になりたいと思っているので、教員採用試験合格率が高いことに魅力を感じた。
• 利用した入試形式
  一般入試

在校生 / 2011年度入学

アットホームな環境

2015年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部現代教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  専門的な学科ばかりなので学びたいことがはっきりしている人にはとても良い大学だと思います。ただ、その分必ず先生になるぞ！という熱い人が多いので本当になりたいかどうしようか迷っている人にはあまりオススメ出来ません。設備も整っていて勉強はしやすいです。ただ大学の周りは何もないので、みんなでご飯を食べに行こうという時には少し遠くまで行かないところが少し不便です。就職に関しても、教員でも一般企業でも最後まで支援してくれます。
• 講義・授業

  良い
  元教員という先生が多いので的確に指導してくれます。また実習が多いので大変ですが楽しいです。90分という授業時間が短く感じるときもあるぐらいやりがいのある時間になります。
• アクセス・立地

  普通
  電車はそんなに不便ではないのですが、駅から徒歩20分かかるのが少し大変です。また周りは住宅街なので皆で集まってご飯を食べるところもあまりないのが不便です。その分大学の周りは静かなので落ち着いて勉強出来ます。
• 施設・設備

  良い
  学校自体が出来たばっかりなので比較的きれいです。どこのトイレも綺麗なので安心して使えます。また新しい施設もどんどん出来ているのでこれからもっとよくなると思う。
• 友人・恋愛

  良い
  入学するとすぐに宿泊研修があるので仲の良い人はすぐに出来ます。また男女関係なく仲良くしている人もたくさんいます。
• 部活・サークル

  良い
  サークル数は多いと思います。活動頻度はその人たちによって違います。したい人はする、したくない人はしないというのがはっきりしていると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育について基礎から応用まで学ぶことが出来ます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  先生になりたかったから。免許を取れる学校で行けるところがこの大学だった。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  小論文の書き方がわからなかったのでその練習をしました。

卒業生 / 2010年度入学

アットホームな学校でした。

2014年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部現代教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  歴史は浅いですが、その分スタッフがとてもサポート力があり、色んな相談が可能です。就職活動だけでなく、教員採用試験においてもそこはとても心強い点です。校舎もとてもきれいで設備が新しいところも魅力です。ただ、通学には徒歩で約20分から30分ほど歩かなければならないのが難点です。学生によってはバスを利用したり、自転車を利用していました。
• 講義・授業

  普通
  教育におけるそれぞれの分野に特化した先生方がいらっしゃるので、授業は幅広くユニークだと思われます。先生方は元々小学校で教員をされていた方が多くいらっしゃるので、教師になりたい方にとって、必要な授業が受けられます。
• アクセス・立地

  悪い
  ほとんど電車は乗り換えることはないですが、その分駅から長い時間歩く必要があるところが難点です。バスはありますが、すぐにいっぱいになってしまうので、大体の学生は歩きます。気候が良いときは雑談しながら歩けてとても良いですが、真夏や真冬、急いでいるときは辛いところがあります。
• 施設・設備

  普通
  校舎はまだ出来て間もないこともあり、とてもきれいです。ただ、ATMやコンビニはありません。売店はあるので、そこを利用したり、近くのスーパーを学生は利用していましたので、不便さはありませんでした。学食は近隣の住人の方が食べに来られることもありますが、すごくおいしいというよりか、安くてちょっと豪華な雰囲気が売りではないかという感想です。
• 友人・恋愛

  良い
  基本的に教員を目指す人たちなので真面目な人が多かったです。でも、イベントがあるとみんな積極的に盛り上げて、学部同士の交流もありました。授業がクラス単位で行われていたので、同じ学部の人は大体顔がわかるぐらいでした。学部内のカップルも多々見られました。
• 部活・サークル

  普通
  ダンスサークルや、フットサルのサークルがすごく活発に活動していました。活動できる広場は限られていたのですが、サークルごとに集まって遊びに行ったり、合宿を行ったりしていました。友人の中には期間限定でバンドを組んで学祭で発表をすることもありました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  幼稚園教員から小学校、養護教員まで学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  わたなべゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  それぞれが求める教育の形を研究できます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  長栄物産
• 就職先・進学先を選んだ理由
  メーカーの仕事につきたかったので、工場をもっている会社を選びました。
• 志望動機
  小学校の教員免許がとれる学科だったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験の内容と似た過去問その内容を何度も解きました。

卒業生 / 2020年度入学

教えることの難しさと自分の言動の大切さ

2025年06月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部現代教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  目指しているものに沿って学んでいけるのでとても有り難かったです
  もちろん不必要なものは少なく、学びやすいと思いました
• 講義・授業

  良い
  本当に入って良かった。さまざまな教授からの講義を受けられる。教授が優しい方が多かった。
• 就職・進学

  良い
  申し分なく、個別へのサポートもしていただき 就職活動に活かすことができました。無駄な内容がなく、どれも適切であると自分は思います
• アクセス・立地

  良い
  問題なく通えました。交通もそこまで不便ではなく、近くに商業施設もあり充実していると思います。とても通いやすい環境だと思います
• 施設・設備

  良い
  とても綺麗で、学舎としては問題ないと思います。トイレも綺麗ですので
  安心して学業に励める場だと思いました
• 友人・恋愛

  良い
  サークルがたくさんあり、交流するイベントが多く。楽しい催しなどもやっている為 とても充実した学校生活になりました。友達もたくさん増え
  来てよかったです
• 学生生活

  良い
  先ほど記述した通り催しが多く、交流イベントが活発だなと感じました。
  とても楽しい学校生活が送れました

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  自分が勉強したいものを勉強します
  必修科目に関しては全て重要、大切なことを学べたので
  疑問もあまりなく勉強に励めました
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  教師
• 志望動機
  昔から教育分野に興味があり、何か自分にできることがないかと探していた矢先 ピカっと閃いたんです。自分の知識を最大限活かして、誰かのためになれればなと

在校生 / 2024年度入学

明るい雰囲気で、主体的に学ぶ。

2025年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

教育学部現代教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教育学部では、幼稚園や保育園、小学校から英語教諭や数学教諭、養護教諭など様々な資格を目指すことができるため、自分にあったものを考えながらコースを選ぶことができます。
• 講義・授業

  良い
  面白い授業も多く、自分のためとなるようなことをたくさん学ぶことができるため、興味を持って主体的に授業に参加できているような気がします。
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究室、ゼミはまだ受けていないので分かりません。3回生になったら受けると聞いています。
• 就職・進学

  良い
  教育学部ですが、比較的他大学と比べて就職率は高く、担任制ということもあり学生へのサポートが手厚いと感じます。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅からは徒歩20分程度と少し遠いですが、バスもあるため必ずしも歩かなければならないということはないです。でも、毎日歩いていると慣れますし、だんだん遠いと思わなくなってきます。
• 施設・設備

  良い
  キャンパスがそこまで広くないということもあり、続けて授業がある際は移動距離が短いのでとても楽です。講義室もとても綺麗で、すごく充実した設備だなと感じています。
• 友人・恋愛

  良い
  友達はみんな仲がいいように思います。食堂でも複数人でお喋りしていたり、後輩先輩も壁はそこまでなく、仲が良いです。
  
• 学生生活

  良い
  サークルもたくさんあり、学祭では学生が主体となって運営するため達成感があり、屋台もたくさん出てすごく楽しいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  コースによって異なりますが、主に二つに分けて教育と保育についてです。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  昔から子どもが好きで、子どもに携われる職業に就きたいなと考えていたからです。

在校生 / 2022年度入学

実際に現場に就職したときに困らない

2025年01月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部現代教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  課題は少し大変に感じるかもしれないですが、多くある演習や実習などから経験を沢山積めたり、教授も親身な対応をしてくれるため、将来保育士になりたいと思ってるいる学生にはとても充実していると思います。
  
• 講義・授業

  良い
  幼児教育学部では、授業内容はもちろん、模擬保育が多くあるため実際に現場に出て活用できる知識を身につけることができます。
• 就職・進学

  良い
  進路に悩んでいた時、相談したら親身になって沢山のアドバイスをくださいました。自分で選択できるセミナーも多くあります。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅は近鉄線の五位堂駅です。駅から大学まで徒歩20分程かかりますが、バスもあります。畿央大学の学生だとバスの回数券が安く買えます。
• 施設・設備

  普通
  「汚い」や「老朽化してる」などと感じたことはなく、比較的綺麗な施設で設備も充分だと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  教育学部ではグループワークが多く、自然と知らない子ともコミュニケーションをとれて人脈は広がり気づいたら仲良くなってることがあります。
• 学生生活

  普通
  私や友達はサークルに入っていないためサークルについては詳しく分からないですが、畿央祭というイベントのスタッフをやっていた友達は楽しそうにしていました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は教育学部全体の授業が多く、情報処理や英語といった一般教養のような授業内容でした。2年次になると一気に専門的になりそのコースの資格取得に向けた授業内容となります。幼児教育コースだと2年の夏から実習が始まります。3年の後期からは授業数は減り、ゼミでの活動がメインとなります。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  小学生の頃から保育士になりたいという夢があり、実践的な授業を多く取り入れているところに魅力を感じ、家からも近いということで志望しました。

在校生 / 2022年度入学

過保護だけどサポートは手厚い

2023年12月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部現代教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  真面目な学生が多く、サポートも充実しているので勉強を頑張りたい人には向いていると思う。教授も著名な方がいらっしゃいます。
• 講義・授業

  普通
  小規模な大学であるため、他大学よりも教授と学生の距離が近い授業になっている。実践的な授業が充実しているように感じる。
• 就職・進学

  良い
  就職率は関西私大の中でも高いそうです。教採対策はもちろん一般企業の就職へのサポートも手厚いように感じる。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅は近鉄奈良線の五位堂駅です。大学からは少し距離があります。
• 施設・設備

  悪い
  建物は綺麗ですが、キャンパスが小規模なため、あまり期待はしない方が良さそうです。
• 友人・恋愛

  良い
  同じコースの人とはほぼ同じ授業を受けることになるため、友人は作りやすいように思う。
• 学生生活

  普通
  サークルは種類が多いのでまあまあ充実していると思う。文化祭は吉本芸人が毎年来ています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育に関すること。子どもの心理学についても深く学ぶことができる。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  養護教諭の免許を取得したかったため。サポートが手厚いと感じたため。

在校生 / 2023年度入学

みんなが友達になれるところ

2023年09月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部現代教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  サポートが丁寧であると感じた。やはり少人数であるため、一人一人に焦点をあてており、個人面談がある。資格が必要な職業で不安を感じていたが面談後は将来のために今何をすべきかぎ明確になりありがたかった。
• 講義・授業

  普通
  毎日歩くのがしんどいがいい運動になっていると感じた。
  授業はついていくのにやっとだがそれなりにがんばれば単位は落とさない。
  規模が小さいため、大学を思いっきり楽しみたい人には不向きであり、逆に違うことに専念したい人には向いていると思う。
  思っていたよりは楽しく過ごせている。
• 就職・進学

  良い
  自分のコースの実績はあまり良くないが全体的に見たらいい方である。
• アクセス・立地

  悪い
  やはり遠い。バスを使わなければ不可能である。特に夏は地獄である。
• 施設・設備

  普通
  スイーツがないのが残念だが、定食はとても美味しい。コスパはそこまで良くないと感じた。
• 友人・恋愛

  良い
  みんないい子で恵まれていると感じる事が多い。ただコースによっては女の子ばかりなので彼氏を作るのは難しい。
• 学生生活

  普通
  それなりに楽しいため一応入っておくべきである。やはり人数は少ないが、その分人見知りをする必要がなく、みんな先輩たちをフレンドリーである。新歓などは大運動会を行うなど学校の体育祭を思い出させてくれる楽しがある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育の歴史。また評論文を書く方や教育とは離れた職業の方の話を聞く。これは将来教育の仕事に就くつかない関係なく役に立ってくれると感じた。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  希望している職業に就くための資格を取るため。教育は安定した職業であるから志願した。

卒業生 / 2018年度入学

なんでも相談できる家みたいな大学

2022年08月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

教育学部現代教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  通っている学生は真面目な人が多いです。勉強するときは勉強、遊ぶときは思いっきり遊ぶ。切り替えがしやすい環境です。
• 講義・授業

  良い
  実際に模擬授業を行う授業もあり、その授業の中で改善点を議論できるので勉強になります。
  
• 就職・進学

  良い
  面接練習や教採のテスト対策の講座も開いてくれるので、とてもサポートはしっかりしている。
• アクセス・立地

  普通
  駅くら遠いのが残念です。でも、大学の近くにスーパーや小さいショッピングモール的なのもあります。
• 施設・設備

  良い
  教室に見立てた場所などもあり、そこには黒板もあります。模擬授業の練習を行いやすくなっえいます。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルに参加ふると同期や異学年、異学部の人と仲良くなれます。とても充実すると思います。ただし、全体的に男の人が少ないです。
• 学生生活

  良い
  学内にはサークルがたくさんあります。もし自分が入りたいサークルがなければ、作ることもできます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  子どもの成長についてのことや、学習指導案の作り方、模擬授業など、実践的なことを学べます。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  教員
• 志望動機
  将来の夢を叶えるため。私的に就職実績がよかったのが決め手でした。

在校生 / 2021年度入学

高校と変わらないような大学

2022年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部現代教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  まあまあいいと思います。ここ最近、就職面でも注目されている学校なので、就職面で安心できると思います。
• 講義・授業

  普通
  全体的に良いのですが、一部の授業は、授業では一部しか取り上げず、残りの内容は動画で後で見とくように言うものもあります。その動画も授業で取り上げているものと全く同じもので非常に分かりにくいです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは3回から始まります。まだ参加したことはないですが、先輩からの話を聞くと良いそうです。
• 就職・進学

  良い
  教育学部では、学校の先生になる方が多いですが、
  一般企業への就職の時も手厚いサポートさてくれるそうです。
• アクセス・立地

  普通
  駅から遠いです。バス停は大学の近くにありますが、朝は人が多いです。
• 施設・設備

  良い
  綺麗で、図書館以外にも自習できるスペースがあります。しかし冬は寒いです。
• 友人・恋愛

  良い
  どこサークルの先輩方もとても優しいです。サークル以外にも畿央祭で同級生や他の学部の人と交流できます。
• 学生生活

  普通
  充実していると思います。
  畿央祭という高校の文化祭のようなものがあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年前期ではまだ専門的な科目の履修はあまりできません。
  しかし一年後期からどんどん教育関連の法律や教育の歴史や小学校の科目の概論の授業の専門科目が増え、忙しくなります。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  家から近くにあり、たくさんの種類の教職免許が取れるのが良いなと感じたからです。