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国立奈良県/京終駅
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- 在校生 / 2017年度入学
教員を目指す場所!!!
2018年03月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い授業では専門的な内容を学ぶことができる。
それぞれの専門的な分野に特化している先生たちがいて、厳しい部分もあるが、興味がある分野であれば面白いと感じることも多い。 -
講義・授業良い講義や指導はしっかりしていると感じる。
少人数であるため、ひとりひとりの把握がしやすいと思う。先輩が授業に入ってくださり教えていただけたりもするので充実してはいると感じる。 -
研究室・ゼミ良いまだゼミや研究室に所属しているわけではないので細かいところはわからないが、自分の興味がある分野で自分の興味のある勉強ができると思う。
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就職・進学普通就職実績はパンフレットの裏などでも確認できるが、ほとんどが教員を目指しているため、全員がそのまま教員になれるかというとわからない部分もある。
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アクセス・立地良い奈良の中でも中心地である奈良駅が最寄りである。
自転車やバスで大学まで来てる人がほとんどであり、自転車は欠かせないといったところがある。 -
施設・設備普通各研究室などがあり、学科ごとで分かれている。
施設自体はそれほど綺麗ではない。
図書館はとても使いやすい。 -
友人・恋愛普通人数がもともと少ないので他の大きい大学と比べると充実度は下がってしまうが、友達にも恵まれ、楽しい学生生活が送れる。
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学生生活普通サークルは数が少ない。
また、人数もあんまりいないため、毎回必ず開催されているとはいえない。
部活も人数は少ない。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は必修も多い。初等と中等ではカリキュラムも大きく違う。中等は専門的な知識を得る機会がはやい。1年次から専門的な勉強になる。
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就職先・進学先教員が多い。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:430910 - 在校生 / 2017年度入学
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